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计算机毕业设计Springboot学生宿舍管理系统基于Springboot框架的高校宿舍管理平台设计与实现 Springboot驱动下的学生宿舍智能管理系统构建

萌宠菠菠乐园
2025-02-13 16:12

计算机毕业设计Springboot学生宿舍管理系统z2cwc26z

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随着高校规模的不断扩大，学生宿舍管理面临着诸多挑战。传统的手工操作和纸质记录方式，不仅效率低下，还容易出现信息错误和安全隐患。在信息化时代背景下，利用现代信息技术改进宿舍管理，实现管理流程的信息化，已成为提升宿舍管理水平和服务质量的必然趋势。一个先进的学生宿舍管理系统能够为学生提供便捷的住宿服务，为管理人员提供高效的工作平台，也有助于学校更好地维护宿舍环境，确保学生的安全与舒适。

本系统采用Springboot框架进行开发，旨在打造一个功能全面、操作简便、安全可靠的学生宿舍管理系统。系统主要分为管理员模块、宿管模块和学生模块，涵盖了以下功能：系统首页、个人中心、学生信息管理、宿管信息管理、楼宇信息管理、报修类型管理、宿舍信息管理、宿舍分配管理、报修信息管理、报修处理、学习交流、失物招领、体育文娱、投诉反馈、生活互助以及系统管理等。

功能总结

该系统通过集成多种功能，实现了宿舍管理的信息化和自动化。学生可以在线申请报修、查看各类通知，还能参与学习交流、失物招领等活动，极大地提升了居住体验。管理员和宿管人员则能够实时更新宿舍信息，处理学生请求，监控报修信息及处理状态，有效提高了管理效率。此外，系统的模块化结构设计，确保了系统的可扩展性和维护性，同时现代网络技术的应用，保障了数据传输的安全性，为高校宿舍管理工作现代化提供了有力支持。

注:完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。

系统所需要的环境软件：idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0

3.3.2学生管理模块

此模块允许学生登录。学生可以在这里对其信息注册登录。学生管理模块如表3-1所示，学生用例如图3-1所示。

表3-1 学生管理模块表

用例条目

描述

用例名称

主要参与者

描述

前置条件

后置条件

触发条件

基本流程

替代流程

结束

待解决问题

后台登录

管理员、宿管和学生

登录后台管理页面才能进行各种功能的操作；

实现学生注册的相关功能

注册并登录后才能进行管理员的管理功能

实现登录功能

（1）登陆学生输入身份信息和密码

（2）系统后台验证登陆学生的身份和密码

（3）返回验证登陆结果

（4）若登录成功，模块管理

（1）学生输入登录名称及密码错误显示登录失败

（2）登录成功并跳转到系统界面

（3）登录失败并跳转到登录界面

登录成功

3.4系统其他需求分析

3.4.1性能要求

在开发了一个功能较为良好系统之后，首要考虑的就是它的性能要求，比如当用户使用它进行点击或提交功能时，它会产生多久的延迟，系统响应速度快不快，如果短时间同时有较多用户访问网站是否会产生系统崩溃，是否采用高并发接口，另外，存储功能进行中的代码量是否满足算法和数据结构，以及是否占用较大内存等：

（1）系统应具备快速的反映时间，对于并发特征得到解决。

（2）系统对用户密码是否进行了加密并进行大量安全处理。

（3）系统代码量是否简洁，不会占用计算机太多内存。

3.4.2安全要求

对于安全要求要进行可靠性分析，可靠性分析有利于可实现安全性、可靠性设计与系统功能设计在数据源上的统一。就本系统的安全性能而言，数据的账户和密码需要以明文形式显示，并严格加密。更改密码、修改个人数据、添加信息需要相应权限。

3.4.3作业环境要求

（1）系统：Windows系统足够，兼容性强

（2）Web服务器：内置tomcat，无需安装、运行和使用

（3）数据库服务器：MySQL 5.5及以上，图形界面为SQLYG

（4）浏览器：谷歌或Firefox开发者浏览器

（5）JDK1.8及以上，内置插件maven等。

3.5系统流程分析

（1）个人信息流程图

宿管和学生在成功进入系统以后，可以获得姓名，性别，年龄等个人信息。获得个人信息的流程见图3-1所示。

图3-1个人信息流程图流程图

宿管和学生进行登录操作的流程图如图3-2。

图3-2 登录界面流程图

用户进行注册操作的流程图如图3-3。

图3-3 用户注册流程图

3.6本章概述

本章主要介绍学生宿舍管理系统的使用案例和系统的相关可行性要求。我已经从技术、经济、法律和运营四个方面确认了该系统可以在线运行

4 系统设计

4.1系统结构图

学生宿舍管理系统分为三个部分，即管理员管理、宿管管理和学生管理。该系统是根据管理员、宿管和学生的实际需求开发的，贴近生活。从管理员处获得的指定账号和密码可用于进入系统和使用相关的系统应用程序。管理员拥有最大的权限，其次是宿管和学生。管理员一般负责整个系统的运行维护和总体协调。

系统结构如图4-1所示。

图4-1系统结构图

4.2数据库设计

所有的网站设计但凡有数据都离不开数据库，数据库是所有项目想实现如数据获取，数据传输等功能的基石。只有合理化的数据库设计才能满足商业化的要求，数据库的主键外键连接方式特别的重要，尽量避免多对多的复杂性，字段名合理规范，且通俗易懂等，字段应根据业务进行设定，不允许操作多字段而对系统产生占用多余的内存。

4.2.1数据库设计原则

设计原则自然就是要符合范式的要求，多表之间的关系要合理，理应符合系统的实际情况。

4.2.2数据库的概念设计

概念设计是将整体分为在地面上表达出来的单个个体。E-R图形象的连接了实体模型和概念模型。因此，E-R图需要根据数据库表和表字段进行合理设计，表达的概念知识点用图形描述，可以直观地让相应人员清楚，并分解整个E-R图。我们通常表达不清晰没有概念的东西。但是通过E-R之间的联系，E-R模型法是对这种模糊概念的事务最简单、最常用的设计方法。在系统中将对 “入校登记、离校登记、宿舍信息、报修处理、报修信息、宿舍分配”等几个主要的实体属性进行布局，如图4-2所示：

图4-2系统局部E-R图

5.1前台功能实现

5.1.1系统首页页面

当人们打开系统的网址后，首先看到的就是首页界面。在这里，人们能够看到系统的导航条，通过导航条导航进入各功能展示页面进行操作。系统首页界面如图5-1所示：

图5-1 系统首页界面

楼宇信息：在楼宇信息页面的输入栏中输入楼宇名称、层数、房间数、位置、状态进行查询，可以查看到楼宇详细信息；楼宇信息页面如图5-2所示：

图5-2楼宇信息详细页面

5.1.2学生个人中心

个人中心：在个人中心页面可以对个人中心、修改密码、宿舍分配、报修信息、报修处理、学习交流、体育文娱、我的发布、我的收藏进行详细操作；如图5-3所示：

图5-3学生个人中心界面

5.1.3宿管个人中心

个人中心：在个人中心页面可以对个人中心、修改密码、宿舍信息、宿舍分配、报修信息、报修处理、失物招领、我的发布、我的收藏进行详细操作；如图5-4所示：

图5-4宿管个人中心界面

5.2系统管理员模块实现

在登录流程中，用户首先在Vue前端界面输入用户名和密码。这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端接收请求，通过与MySQL数据库交互验证用户凭证。如果认证成功，后端返回给前端，允许用户访问系统。这个过程涵盖了从用户输入到系统验证和响应的全过程。管理员登录界面图5-5所示。

图5-5 管理员登录界面

管理员进入主页面，主要功能包括对系统首页、个人中心、学生、宿管、楼宇信息、报修类型、宿舍信息、宿舍分配、报修信息、报修处理、学习交流、失物招领、体育文娱、投诉反馈、生活互助、系统管理等进行操作。管理员主页面如图5-6所示：

图5-6管理员主界面

学生功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“查询、添加或删除”按钮或填写学生信息表单。这些学生表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除学生信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便学生功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。学生界面如图5-7所示：

图5-7学生界面

宿管功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“查询、添加或删除”按钮或填写宿管信息表单。这些宿管表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除宿管信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便宿管功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。宿管界面如图5-8所示：

图5-8宿管界面

楼宇信息功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“查询、添加或删除”按钮或填写楼宇信息表单。这些楼宇信息表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除楼宇信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便楼宇信息功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。楼宇信息界面如图5-9所示：

图5-9楼宇信息界面

报修类型功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“查询、添加或删除”按钮或填写报修类型信息表单。这些报修类型表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如修改或删除报修类型信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便报修类型功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。报修类型界面如图5-10所示：

图5-10报修类型界面

宿舍信息功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“查询、添加或删除”按钮或填写宿舍信息表单。这些宿舍信息表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改、分配或删除宿舍信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便宿舍信息功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。宿舍信息界面如图5-11所示：

图5-11宿舍信息界面

宿舍分配功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“查询或删除”按钮或填写宿舍分配信息表单。这些宿舍分配表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除宿舍分配信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便宿舍分配功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。宿舍分配界面如图5-12所示：

图5-12宿舍分配界面

报修信息功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“查询或删除”按钮或填写报修信息表单。这些报修信息表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看或删除报修信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便报修信息功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。报修信息界面如图5-13所示：

图5-13报修信息界面

报修处理功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“查询或删除”按钮或填写报修处理信息表单。这些报修处理表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看或删除报修处理信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便报修处理功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。报修处理界面如图5-14所示：

图5-14报修处理界面

学习交流功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“查询或删除”按钮或填写学习交流信息表单。这些学习交流表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改、查看评论或删除学习交流信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便学习交流功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。学习交流界面如图5-15所示：