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人教版六年级上册科学知识点复习

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2025-02-26 04:02

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___________________________。,使杠杆尺保持平衡。并说明杠杆的用力情况(1)的用力情况_(2)的用力情况_____(3)的用力情况3、下列甲、乙、丙三个实验装置图,是某科学兴趣小组同学设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细题目并结合你学过的知识解答下列问题:(说明:甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同):..(1)他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的圈数的关系,你认为他们应选择图中的哪两个装置进行实验?。此实验能得出:在线圈中相同时,线圈的圈数绕得越多,电磁铁的磁力就越强。(2)xx同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端,结果发现小磁针的S极被排斥,则可推测甲装置中铁芯的上端是极。要改变甲图中电磁铁xx方向最简单的方法是______________。(3)他们在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系,得到下面的实验数据。实验次数改变因素测试结果第一次用一节新的干电池1次吸住7枚大头针第二次用二节新的干电池xx起来1次吸住17枚大头针第三次用三节新的干电池xx起来1次吸住26枚大头针实验中改变的因素是:________________。不改变的因素是:缠绕在铁芯上线圈的__________。分析实验中记录在表格中的数据,归纳出实验的结论是:_____________________________________________________________________________。参考答案一、题(1分×20=20分)(或其他):..(或其他)、:(请将正确选项的编号填入括号中)(2分×10=20分)1-BC6-10BBBCB三、:(正确的用“√”错误的用“×”表示)(2分×10=20分)1-5√√×××6-10×√×√×四、xx线题:(1分×10=10分)1、把动物和所属的相对应种类xx起来6泥鳅大雁猪蚂蚁蜗牛鹅昆虫类鱼类哺乳类鸟类2、把生物的特征和功能xx起来猫的眼睛和爪子可钩住动物的皮xx而散播各处莲的xx适合于在水中游泳鸭子的蹼脚有载运果实漂浮水中而传播的作用xx果实钩xx适合于夜间捕捉老鼠等动物五、实践与探究题:(4+12+14):..,纸的抗弯曲能力就越强(2分一空共4分),画钩码2分一个判断用力情况2分1空(共12分)3.(1)甲和乙(2分)电流强度(2分)(2)S(2分)“改变电池的xx接方式”或“正负极xx接方式”(2分)(3)电流强度或电池个数(2分)铁芯的大小、绕在铁芯上线圈的圈数(1分一个因素,共2分)电流强度越大,电磁铁的磁性越强

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