湖北哪些专科（高职）有宠物养护与驯导专业
一、湖北有1所院校开设宠物养护与驯导：
湖北生物科技职业学院
二、湖北开设宠物养护与驯导专业的大学名单一览表（2024年最新）
以下是具体大学名单一览表，排名不分先后，希望对大家有所帮助。如有变动，还以学校最新公布的名单为准。
序号专业名称院校名称所在省份1宠物养护与驯导湖北生物科技职业学院湖北三、宠物养护与驯导专业简介：
基本修业年限 三年
职业面向
面向宠物健康护理员、宠物驯导师、宠物美容师等职业，宠物饲养繁育、宠物护理 保健、宠物驯导、宠物美容等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和宠物品种特性、宠物 解剖生理、宠物营养与食品、动物遗传繁育及相关法律法规等知识，具备宠物饲养、繁 育、洗护美容、驯导调教、常见疾病防控等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事宠 物饲养繁育、宠物护理保健、宠物驯导调教、宠物美容等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有宠物饲养管理能力；
2. 具有宠物发情鉴定、选种配种、妊娠诊断、助产等能力；
3. 具有宠物基础美容、宠物造型设计和修剪能力；
4. 具有宠物驯导和行为纠正调教的能力；
5. 具有宠物日常保健和疾病护理能力；
6. 具有宠物疫病、常见人畜共患传染病防控能力；
7. 具有利用信息技术进行宠物店铺经营管理和创业的能力；
8. 具有岗位工作安全防护能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程： 宠物解剖生理、宠物营养与食品、动物微生物与免疫、宠物品种概 论、宠物心理与行为、动物遗传繁育、宠物管理法律法规。
专业核心课程： 宠物犬饲养技术、宠物猫饲养技术、宠物繁殖技术、宠物护理与保 健技术、宠物美容技术、宠物驯导技术、宠物疫病防控与卫生。
实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行宠物饲养、宠物繁殖、宠 物美容、宠物驯导、宠物常见疾病防控等实训。在宠物护理美容店、宠物医院(诊所)、 宠物驯导中心、宠物繁殖场等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书： 宠物护理与美容
接续专业举例
接续高职本科专业举例： 宠物医疗、现代畜牧
接续普通本科专业举例： 动物科学
四、开设宠物养护与驯导的院校推荐：
1.黑龙江农业工程职业学院
黑龙江农业工程职业学院成立于1948年，是我国创建最早的专门培养粮食生产、农业机械化和畜牧水产养殖人才的职业院校。学院是国家示范性高职院校、国家优质专科高职院校、国家“双高计划”建设单位、全国乡村振兴人才培养优质校、全国教学诊断与改进工作试点院校、国家级现代学徒制试点院校、全国职业院校数字校园实验校。2022年，学院被列入省“十四五”高校设置规划重点建设农业职业技术大学。学院校企合作案例入选国家发...
2.上海农林职业技术学院
上海农林职业技术学院在上海市农业学校办学基础上于2002年4月建院，办学历史可追溯至1947年。学院是上海市唯一农字头高校，是教育部首批现代学徒制试点高校、上海市高水平高职院校和专业群建设单位、五年一贯制新型高职院校试点院校，是全国文明单位、上海市文明校园。学院弘扬“尚农乐耕生生不息”的校训精神，坚持“为农服务特色立校”的办学宗旨，以建成全国一流农林高职院校为目标，致力于立足都市现代农业，培养“一...
3.辽宁农业职业技术学院
辽宁农业职业技术学院是一所以农林牧渔专业大类为主体的省属全日制公办高等职业院校，始建于1948年，1999年8月经教育部批准由辽宁熊岳农业高等专科学校更为现名。七十六年来，学校始终坚持党对教育工作的全面领导，坚持立德树人根本任务，坚持产教融合、校企合作，走出了一条特色鲜明的高水平农业高职办学之路，为服务辽宁全面振兴特别是服务现代农业产业结构调整与转型升级发展提供了强有力的人才支撑和智力支持。一流的...
4.云南农业职业技术学院
云南农业职业技术学院是经云南省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等学校，学校加挂云南省种畜繁育推广中心牌子。学校前身是始建于1904年的云南蚕桑学堂，首开云南职业教育之先河，是一所以高原特色现代农业专业为优势和特色，集农业、食品药品、大健康、工程、经济管理、电子信息等多专业融合发展的高等职业院校。学校是国家优质高职院校、全国乡村振兴人才培养优质校、云南省示范性高等职业院校、云南省社会主义核...
5.湖北生物科技职业学院
湖北生物科技职业学院是一所面向全国招生的公办全日制普通高等院校。学校创建于1953年，由湖北省生物科技学校和湖北省农业干部学校合并组建。2004年，独立设置为湖北生物科技职业学院。学校是国家表彰的全国职业教育先进单位、全国国防教育特色学校；是全国乡村振兴人才培养优质校，全国职业院校数字校园建设样板校；是商务部援外人力资源开发合作项目承办单位，农业农村部现代农业技术培训基地，全国农业农村信息化示范基...
五、热门专业推荐：
1.航空发动机维修技术专业
航空发动机维修技术专业详解
基本修业年限 三年
职业面向
面向航空发动机修理、航空发动机装配调试、航空发动机试车、航线维护等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和航空发动机修理和装 配及相关法律法规等知识，具备航空发动机分解、零件洗涤、故检、修理、装配、试验 和油封的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事航空发动机装配、发动机试车、发 动机部附件修理、航线维护、工程技术管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读零件图和装配图、绘制零件图的能力；
2. 具有工量具使用与维护、紧固件拆装与保险、管路标准施工、线路标准施工、 精密件研磨的能力；
3. 具有查阅航空发动机维修文件及手册资料的能力；
4. 具有对航空发动机整机、单元体和部附件进行分解、洗涤、故检、修理、装配、 试验和发动机油封的能力；
5. 具有对航空发动机典型故障进行故障分析、排除方案制订的能力；
6. 具有对航空发动机进行外场试车、试车台试车的能力；
7. 具有质量、环保、安全、保密意识；
8. 具有适应航空维修产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续性发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程： 工程制图、基本钳工、电工电子技术、热力学与气体动力学、专业 英语、航空工程材料、维修文件及手册查询、维修基本技能。
专业核心课程： 航空发动机原理、航空发动机控制技术、燃气涡轮发动机结构与系 统、航空发动机修理技术、航空发动机试车、航空发动机维修。
实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行基本钳工、航空维修基本 技能、维修文件及手册查询、航空发动机维修等实训。在航空发动机制造企业装试分厂、 航空发动机大修厂、航空公司航线维护企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书： 航空发动机修理
接续专业举例
接续高职本科专业举例： 航空动力装置维修技术
接续普通本科专业举例： 飞行器动力工程
2.建筑电气工程技术专业
建筑电气工程技术专业详解
基本修业年限 三年
职业面向
面向建筑电气工程施工图设计、设备安装、计量计价、施工管理及系统运维等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和建筑电气、建筑智能技术、建筑施工管理等知识，具有工程设计、施工、系统运维管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事中小型建筑电气工程施工、管理、运行与调试等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有建筑电气工程 BIM 机电建模的能力；
2. 具有建筑电气工程设备与产品选型的能力；
3. 具有建筑电气工程施工图识读与施工图设计的能力；
4. 具有建筑电气工程计量及计价的能力；
5. 具有编制建筑电气工程施工组织与管理的能力；
6. 具有建筑电气工程设备安装、运行调试及电气设备安全防护的能力；
7. 具有电气节能技术、绿色低碳技术、数字技术、信息技术的应用能力；
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：电工与电子技术、建筑构造与识图、建筑制图及 CAD、智能建筑概论、建筑设备概述。
专业核心课程：建筑供配电与照明技术、建筑电气施工技术、建筑电气工程计量计价、建筑电气工程项目与管理、建筑电气控制系统与 PLC、建筑信息模型应用。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行建筑电气施工、建筑电气控制、建筑电气工程计量计价、BIM 机电建模等实训。在施工企业、监理企业、造价咨询公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书： 建筑信息模型（BIM）
接续专业举例
接续高职本科专业举例：建筑环境与能源工程、建筑电气与智能化工程
接续普通本科专业举例：建筑环境与能源应用工程、建筑电气与智能化、电气工程及其自动化
3.地球物理勘探技术专业
地球物理勘探技术专业开设课程
普通地质学、矿物岩石学、地理信息系统、电法勘探技术、磁法勘探技术、地震勘探技术、物探数据处理等。
4.食品药品监督管理专业
食品药品监督管理专业学什么
《药理学》、《药剂学》、《药品储存与养护技术》、《中成药学》、《粮食及其制品检验》、《粮油储藏技术》、《食品安全与质量控制》《药学服务技术》、《药店管理实务》、《粮食加工自动控制技术》
5.影视动画专业
影视动画专业详解
基本修业年限三年
职业面向
面向动画设计、动画制作等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和影视动画的相关理论等知识，具备动画角色模型制作、动画场景制作、三维特效制作等能力，具有数字工匠精神和信息素养，能够从事动画制作、后期合成等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.掌握动画角色造型的创作方法，具备转面图、表情图、比例图等设计能力；
2.掌握场景中构图、透视、光影、氛围的表现能力，能熟练运用不同的美术风格绘制动画背景；
3.熟练掌握动画运动规律，具有根据角色性格、分镜需要制作原画和动画的能力；
4.掌握影视动画的视听语言，具有根据剧本要求，熟练使用相关软件进行短视频创作的能力；
5.掌握角色的比例关系与结构特点，具有运用三维软件进行建模、贴图、灯光、材质、渲染的制作能力；
6.了解影视动画项目制作流程，具有熟练使用相关软件进行后期剪辑、合成、特效制作的能力；
7.有一定的美学基础，具有熟练运用图形图像软件进行平面设计的能力；
8.熟悉传媒行业相关法律法规，熟悉绿色生产、安全防护、质量管理等相关知识；
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：动画概论、摄影摄像、视听语言、动画素描、动画色彩、动画速写、动画漫写、平面设计基础。
专业核心课程：动画角色设计、动画场景设计、动画运动规律、动画分镜设计、二维动画制作、三维动画制作、影视后期合成、主题创作。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行摄影摄像、二维动画制作、三维动画制作、影视后期剪辑合成等实训。在动漫、游戏数字内容服务公司和游戏公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书：动画制作、数字创意建模
接续专业举例
接续高职本科专业举例：数字动画、数字媒体艺术、视觉传达设计
接续普通本科专业举例：动画、数字媒体艺术、视觉传达设计
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