宠物疫病防控与卫生
1.学有所成，达成教学目标
通过课前线上课程平台自学、课中重难点讲解和课后疫病防控岗位实训，教学环节连贯性，双导师制，真实案例引导提升学生参与课堂任务的积极性，激发学习兴趣，充分发挥学生在学习过程中的主体地位，让学生能更有效达成教学目标，进步明显。
2.学有所获，提升专业影响
以专业精湛技术为目标，联合企业技术专家面对面、手把手演示指导X线及超声检查的操作要点难点，将工匠精神融入课堂教学环节中，强调爱岗敬业、见微知著、追求卓越等宠物疫病防控和宠物医疗保健岗位素养；教学内容与考核标准融入动物福利等社会因素，培养学生的综合能力与素质。
3.学有所用，融入岗位实践
将实践案例知识、技能内化并实施于教学中，学生掌握了宠物疫病防控和宠物医疗保健岗位行业专业技术标准及先进技术理念，心无旁骛，扎根积累，增强了专业技能与素养，并融入到教学医院临床病例救治。
4.创新了线上线下融通的课程思政教学模式
以宠物疫病防控实际案例导入，运用线上教学资源和线下的专业技能实际操作，在操作中润物细无声的将思政元素传达给学生，为宠物医疗行业输送了一批批职业道德高、专业技能强的宠物疫病防治员和宠物健康护理员。
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