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2025年山西省河津市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库及答案详解（最新）.docx

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2025-05-13 05:18

2025年山西省河津市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库

第一部分单选题(80题)

1、定性分析方法也称（），该方法包含价值分析、可行性分析、德尔菲法、超理性分析法、主观概率预测法等。

A.主观决策方法

B.客观决策方法

C.对象决策方法

D.主体决策方法

【答案】：A

【解析】定性分析方法是凭借分析者的直觉、经验，运用判断、推理的思维方式，对事物的性质、发展趋势等进行分析的方法。它依赖于人的主观判断和经验，所以定性分析方法也称主观决策方法。而客观决策方法强调依据客观数据和事实进行决策；题目中不存在“对象决策方法”和“主体决策方法”的常见说法。因此本题应选主观决策方法。

2、恩格斯指出“世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合体”，这句话最主要表明（）。

A.要透过现象看本质

B.世界的真正统一性在于它的物质性

C.物质世界的运动是绝对的

D.事物的发展是一个过程

【答案】：D

【解析】这句话强调世界是过程的集合体，重点在于突出事物并非静止不变，而是处于不断发展变化的过程之中。透过现象看本质，侧重于认识事物时要深入挖掘内在规律，与强调事物是过程的集合体这一表述重点不相关；世界的真正统一性在于它的物质性，主要阐述的是世界的本质属性是物质，并非强调事物的发展过程；物质世界的运动是绝对的，强调的是物质的运动特性，没有突出事物发展的阶段性和连续性这样的过程特点。而事物的发展是一个过程，与“世界是过程的集合体”表述一致，准确体现了恩格斯这句话所表达的核心观点。所以正确答案体现的是事物的发展是一个过程。

3、下列属于司法直接功能的是：

A.解决纠纷

B.调整社会关系

C.保障人权

D.解释和补充法律

【答案】：A

【解析】司法的直接功能即其首要功能，是解决纠纷。调整社会关系、保障人权、解释和补充法律等都是在此基础上的延伸或间接产生的功能，所以属于司法直接功能的是解决纠纷。

4、下列成语中，解释不正确的是（）。

A.不教而杀：平时不加以教导，犯错了就斥责

B.得鱼忘筌：捕到了鱼，忘掉了筌

C.浅尝辄止：略微尝试一下就停下来

D.投鼠忌器：想要投入资金养老鼠，但又担心别人不愿意提供机器

【答案】：D

【解析】本题可根据各成语的正确含义来判断解释是否正确。不教而杀指事先不进行教育，一旦犯错就加以惩罚，“平时不加以教导，犯错了就斥责”与之意思相符，该解释正确。得鱼忘筌原指捕到了鱼，忘掉了捕鱼的工具，后比喻达到目的后就忘了原来的凭借，解释与原意一致，该表述正确。浅尝辄止意思是略微尝试一下就停下来，指不深入钻研，“略微尝试一下就停下来”准确概括了其含义，该解释正确。投鼠忌器意思是想用东西打老鼠，又怕打坏了近旁的器物，比喻做事有顾忌，不敢大胆去干。而“想要投入资金养老鼠，但又担心别人不愿意提供机器”与该成语的正确含义不符，此解释错误。综上所述，答案选对成语解释错误的那一项，即对“投鼠忌器”解释错误的选项。

5、对上级机关某项指示意见的落实情况按要求进行汇报时使用（）。

A.汇报工作的报告

B.反映情况的报告

C.回复性报告

D.报送文件的报告

【答案】：C

【解析】该题询问对上级机关某项指示意见的结果按要求进行汇报时使用的报告类型。汇报工作的报告主要用于向上级汇报本单位一段时间内的工作情况和成果等，并非针对上级指示意见的汇报，所以不选汇报工作的报告。反映情况的报告侧重于向上级反映工作中的各种情况、问题等，并非主要针对上级指示意见结果汇报，所以不选反映情况的报告。回复性报告是对上级机关的询问、要求、指示等作出回应，将执行某项指示意见的结果进行汇报正符合回复性报告的用途，所以应选回复性报告。报送文件的报告是用于向上级报送有关文件、资料等，与汇报上级指示意见的结果无关，所以不选报送文件的报告。故答案是回复性报告。

6、1759年，亚当?斯密在《道德情操论》中指出：如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上将是不得人心的，而且是有风险的，因为它注定要威胁社会稳定。作者的这一提醒主要是为了防止（）。

A.垄断现象的出现

B.工人运动的兴起

C.经济危机的发生

D.社会贫富差距的扩大

【答案】：D

【解析】题干中提到社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中会威胁社会稳定，核心强调的是经济成果分配方面的问题。垄断现象是指少数大企业，为了获得高额利润，通过相互协议或联合，对一个或几个部门商品的生产、销售和价格进行操纵和控制，重点在于市场的控制与操纵，与经济成果是否分流到大众手中并无直接关联。工人运动是工人们为了争取自身权益而进行的一系列活动，题干并未着重体现防止工人运动兴起这一意图。经济危机是指资本主义在生产过程中周期性爆发的生产过剩的危机，其产生的根源较为复杂，题干主要围绕经济成果分配，并非针对经