全球观鸟日：凝望方寸之间，为心灵插上翅膀
每年五月的第二个星期六是“全球观鸟日”，今天，全世界的观鸟者因热爱而庆祝。每年的全球观鸟日，上百个国家的观鸟者在eBird上参与活动。 但观鸟究竟为什么让人们着迷？
《丛中鸟：观鸟的社会史》的作者斯蒂芬·莫斯给了一个答案：“无论我走到哪里，鸟都在提醒着我还有另一个世界，尽管有时与我们所在的世界有交集，但我们永远不能真正理解那个世界。 它们好像是从另一个世界来的使者，那个世界与我们相关而又超越我们，让我们这些被地球所束缚的人们无法看穿。”
中国的博物学起源很早，对花鸟鱼虫的观察也很多，只是没有西方那种科学的分类方法，比如《诗经》里的“关关雎鸠，在河之洲。” 雎鸠就是我国的一种珍稀鸟类，有学者分析极可能是白胸苦恶鸟。
而现代意义上的观鸟，起源于18世纪英伦乡绅吉尔伯特·怀特对家乡塞尔伯恩地貌、物候尤其是鸟类的观察和记录。这些随笔以书信的形式整理在1789年出版的《塞尔伯恩博物志》中。那之后才逐渐有鸟的科学分类。
作为现代观鸟第一人，怀特的观察与记录，让人和鸟类的关系从单方面的利用，变为更平等的观察和欣赏。
这种细致的观察是结合了人类对自然的情感，由此开始，人们从观鸟活动中获得了无穷的精神享受。
当被问到观鸟的魅力在哪里时，一位资深“鸟人”黑脸琵鹭（化名）思索了一下，回答道： 观鸟最吸引他的，是过程中的各种不确定性。“你可能有计划，但实际上却没有目的。你不知道会看到什么，这种不确定性是观鸟对我产生的巨大魅力。即便是没看到罕见的鸟儿，在寻鸟过程中像个孩子一样融入自然界，也会被各种动植物安静而顽强的生存而受到感动。”
资深的观鸟者几乎可以通过叫声、飞行方式，以及毛发颜色辨别鸟的名字。当进入到鸟类的活动范围，他们的感知系统仅剩眼睛和耳朵，双手紧握胸前的望远镜，一旦发现风吹草动，便屏住呼吸全神观察。看到那些罕见鸟儿时，忽然有全身过电的感觉。他人很难理解这种感受，是在人和自然生物在某一刻相交产生的类似共情的生理反应。 观鸟的兴奋或许源自人从海洋定居陆地后，向往天空的原始冲动。
观鸟者热衷于相互交流、学习，彼此惺惺相惜，这个活动显露出极高的社交属性。 “我从来没有遇到过任何一个孩子，是对野生动物没有兴趣的。”这是BBC自然类纪录片主持人大卫·爱登堡的名言，用来形容孩子和自然天生的亲近关系。从观鸟入手来进行自然教育，针对儿童与自然相疏离的问题，无疑也是一剂解药。
在儿童文学作家中，就潜藏着一位观鸟达人——保冬妮。她热爱旅行，走遍全国各地，跨越千山万水，曾跟随科考导师，抵达南极和北极探索自然。她每年有三、四个月的时间去各地观鸟，去过国内外上百个观鸟地，扛着长枪短炮一样的设备，观察、拍摄并记录了600多种鸟类，保冬妮喜欢用充满童趣的语言讲述自然，尤其鸟类的故事，希望带孩子走进神奇的飞鸟世界。
儿童文学作家保冬妮和画家历时四年创作《我的飞鸟朋友》系列绘本，讲述中国珍稀鸟类触动人心的故事和智慧，展现丹顶鹤、绿孔雀、朱鹮、北京雨燕等鸟儿的生活习性，精美手绘尽显飞鸟的美丽和灵动， 这是一套生命教育绘本，也是一套自然教育绘本，兼具故事、科普和人文关怀。
北京雨燕的四个脚趾都朝前，不能站立在地上，也不能抓牢树枝，它们只能住在高大的建筑里，只有从高处跃下，才能飞起来。春天，它们从遥远的非洲飞回了北京，可古建筑里安装了防护网，城楼、寺庙、高塔也越来越少，哪里才是它们的新家？
爸爸妈妈领着小鹤飞往南方过冬，它们飞过山川，飞过河流，飞过田野，第一次远行，小鹤看到一切都是那么新鲜。白头鹤很优雅，总是一粒一粒地吃东西，黑颈鹤在高山的草甸上孵蛋，抚育宝宝，娇小的蓑羽鹤躲避过寒风和金雕，飞越高山……听妈妈讲着鹤家族的故事，小鹤看到了更广大的世界。
黑颈长尾雉有一个心愿：想见到美丽、稀有的绿孔雀。传说绿孔雀会到恐龙河喝水，可已经很久没人亲眼看见。在路上，它遇见了原鸡、白腹锦鸡、蓝孔雀，询问了灰头鹦鹉、白孔雀、白鹇……还是没有找到绿孔雀，它能找到神秘的恐龙河，实现心愿吗？
通过这套绘本，读者们可以看遍鸟类的生活全貌：形态、筑巢、捕食、繁衍、哺育、迁徙……
孩子们可以搭起一个鸟类知识框架，在真实鲜活的鸟儿故事里，走进鸟类世界，感受鸟儿百态和自然之美。
书中鸟儿的生存智慧和鸟儿坚韧、勇敢的精神滋养孩子的心灵，赋予孩子勇气、责任和成长的力量。这套绘本经由国家动物博物馆首席科普顾问孙忻、鸟类专家吴海峰审订，保证了知识的准确性。
为了鼓励孩子们走到户外、仰望天空，随时随地观鸟， 这套书特意为读者提供了一本《观鸟自然笔记》，手册里的“观鸟记录表”可以记录观鸟的时间、地点、天气、季节，以及鸟种名称、数量、出现位置或栖息的植物、观察到的行为和特点等具体观鸟信息，孩子们也可以写出自己的观鸟感想或者画下观察到的鸟类的形态。
《观鸟自然笔记》中还为零基础的入门爱好者准备了“观鸟指南”，从观鸟工具望远镜的挑选与使用，观鸟地点的选择，如何借助图鉴、手册、互联网学习分辨鸟，到寻找观鸟组织，参加观鸟活动，以及温馨的观鸟注意事项。希望帮助孩子们真正掌握观鸟本领，走到户外举起望远镜。在观鸟的过程中感受到大自然的美妙，热爱我们所生活的这片土地。
《我的飞鸟朋友》系列绘本有幸得到资深出版人海飞、悠贝亲子图书馆创始人林丹、中国美协漫画艺委会秘书长王立军、首都图书馆原馆长王志庚、语文特级教师周益民、国家动物博物馆副馆长张劲硕的联袂推荐。
王志庚更是动情的评价她： 看得见自然教育的温度，摸得着生命教育的色彩，读得懂科学普及的真情，留得住艺术表达的精致。
今天是全球观鸟日，来留言区评论，说一说你见过的或者喜欢的鸟类，你所了解的它们的样子和习性。
随机抽取10位幸运读者，各赠送精美图画书一本。
文章来源：接力出版社
文中除第二幅白胸苦恶鸟
其他鸟类的图片
拍摄者均为保冬妮
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