擅长使用认知行为疗法、艾瑞克森催眠疗法,聚焦来访者目标,充分挖掘来访者自身拥有的资源,开展短程治疗。
多年致力于解决恐惧、焦虑、抑郁、睡眠、强迫思维和强迫行为、厌学、压力、口吃等情绪与行为问题;帮助改善或解决个人成长过程中遇到的心理困扰,如师生关系、亲子关系、同伴关系以及个性或规则方面的问题,提升学习动力,提高专注力,提升自信心;解决考前焦虑和家长焦虑;解决婚恋情感、家庭矛盾等方面引起的心理问题。
从事心理咨询工作以来曾经有效完成的个案类型:
一.睡眠类问题:焦虑和压力以及负性生活事件、应激状态、生活不规律等因素引起的失眠,早醒,多梦,易惊醒,睡得不稳不踏实。
二、焦虑类问题:
1、非生理性的广泛性焦虑,坐立不安心慌手抖腿软呼吸不畅,总担心有不好甚至灾难的事情发生
2、急性焦虑以及惊恐发作之后导致的害怕担忧紧张,担心再次发作而不敢轻易外出、需要人陪伴等。
3、社交焦虑或社交困扰,怕与陌生人交往,害怕目光接触,脸红,心跳,脸部肌肉抖动,大脑一片空白,忘词;害怕接听客户或陌生人电话,害怕面试或拜访客户;害怕领导或权威,害怕有领导在场时发言;
4、特定恐怖,怕黑,怕鬼,恐高,怕一人走路,怕乘坐电梯,怕开车,怕开高速,怕过桥;怕人多的地方,怕过天桥;怕毛绒玩具和宠物;怕各种细菌和污染。
5、疑病或健康焦虑,担心自己血压高,心脏病,白癜风,艾滋病以及各种慢性疾病或消化道疾病,经多吃医学检查依然怀疑自己有病。
6、强迫思维或强迫行为,反复思考别人说过的一句话,一个词或者一件事情,一个或多个念头,无法集中注意力做事和学习,无法享受生活的乐趣;反复数数,检查,洗手,摆放东西,咬指甲,拔毛发,撕手指,咬嘴唇等行为。
7、严重拖延,导致无法参加考试、论文答辩、考车牌,交作业,无法面试等。
8、考试焦虑,考试前心慌腿软手抖,容易受外界风吹草动的影响比如风扇、空调或者别人翻书以及说话声音的干扰,导致无法正常发挥水平;考试中脑子一片空白,思路不清晰,无法读懂题目内容。
9、注意力或记忆力问题,无法专心听课听讲,容易遗忘。
三、催眠提升学习动力和学习状态
1、各种原因导致的厌学,恐学和辍学。
2、提升学习动力,爱上学习,提高专注力,记忆力,提升自信心,提高学习学习成绩。
四、催眠进行自我形象管理:
1、改善自卑,提高自信心,提升安全感,提高自我价值感和认同感。
2、调整饮食问题,控制体重,保持良好的身材。
3、改善自我形象,重新塑造容颜和气质。
五、改善亲子关系、人际关系、婆媳关系、恋人以及夫妻关系。
六、企业高管和团队教练、压力管理和自我形象管理。
【培训经历】:
1. 2022-2023北师大教授王建平团队?认知行为治疗连续培训,共144学时。
2. 2022-2023北师大教授王建平团队|第二期?临床心理评估及其个案概念化连续培训,共60学时。
3. 2022-2023接受北师大教授王建平团队认知行为疗法团督和个督,共30小时。
4. 2019艾瑞克森基金会催眠师课程培训72学时(美国艾瑞克森催眠嫡传弟子萨德博士亲授)
5. 2018、2019爱与力量七轮呼吸法培训72学时(意大利劳拉萝丝带领)
6. 2018生生不息催眠60学时(美国艾瑞克森催眠传人吉利根博士讲授)
7. 2017策略派沟通30学时(美国艾瑞克森催眠嫡传弟子萨德博士讲授)
8. 2017美式催眠72学时培训(广州海普诺斯心理咨询中心刘芬培训、督导)
9. 2016正念36学时培训(台湾陈德中培训)
10.2016短程焦点40学时治疗培训(首都师范大学杨凤池教授培训、督导);
11. 2015认知行为疗法36学时高级培训(上海市精神卫生中心,上海交通大学医学院徐勇教授培训、督导)
12. 2015认知行为疗法84学时中高级班培训(北京师范大学郭召良博士培训、督导)
13. 2014行为疗法60学时中高级班培训(北京大学心理咨询中心主任方新老师培训、督导)
14. 2014美国精神分析大师布莱克曼攻克难题网络课程40学时(《心灵的面具:101种防御机制》作者布莱克曼教授主讲);
15. 2014家庭治疗48学时高级培训(哈尔滨工业大学盛晓春教授培训、督导);
16. 2012-2013精神分析心理咨询理论与技术共160学时(曾奇峰、雷正则、施琪嘉等)
17. 2012-2013中大心理咨询师系统培训共240学时(中山大学、华南师范大学、广东省人民医院、南方医科大学等多位资深教授专家)师系统培训(中山大学、华南师范大学、广东省人民医院、南方医科大学等多位资深教授专家)
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