家庭是培养宝宝独立性的首要场所
父母要根据宝宝独立性的表现。抓住2~3岁这个关键时期，因势利导地培养其生活自理能力。“自己的事自己做”，包括用杯喝水、用勺吃饭，小便，穿鞋袜，收拾玩具等。若错过时机，形成宝宝依赖和懒惰的习惯，改正就难了。
（2）不要过度保护宝宝
在欧美国家，父母非常重视对宝宝独立性的培养。推崇“个人奋斗”，而不是依赖父母和其他人，他们主张从小就培养宝宝的独立意识。
宝宝一出生就让他独宿一室，极少与父母同住。宝宝刚学走路时，跌倒了，让他自己爬起来。
在我国，目前独生子女越来越多，往往导致父母对宝宝过度珍爱，这就产生了过度保护和过多限制的问题。为了安全和其他缘故，很少给1岁内的宝宝提供练习坐、爬、站立、行走的机会。宝宝醒着时经常抱在怀里，或经常让他们躺在床上，或坐、站在带围栏的小床里。
这种过度保护和过多限制实际上剥夺了宝宝主动探索和认识外部世界的机会，阻碍了他们的心理发展。父母应了解宝宝心理发展的特点，不要压抑宝宝独立性活动意向，解放他们的手脚，让他们做一些力所能及的事，培养他们的独立自主性，为形成良好个性打好基础。
（3）采用适当的教育方式
父母应注意对宝宝说话的口气和方式，要认真听宝宝讲话，使宝宝感到你在尊重他。宝宝吃饭不要硬逼，让宝宝做事尽量不用命令的口吻。
不要当众斥责宝宝，如“不争气”“笨蛋”“没出息”等，这样会深深伤害宝宝的自尊心。以平等的态度对待宝宝，尊重宝宝的人格，并非是娇惯宝宝。受到父母充分尊重的宝宝，大多与父母非常合作，待人友善。懂礼貌，举止大方，自我独立意识强。
民主型教养方式有利于宝宝独立性的培养。父母不可以将自己的观点和要求强加给宝宝，剥夺宝宝独立解决问题和自我发展的机会。
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