成长 = 经验+反思——记第五届教师技能大赛选手与导师交流总结会
在刚刚落下帷幕的厦门市第五届中小学中职校幼儿园教师教学技能大赛中，我校选手取得优异成绩：二等奖4人，三等奖8人。
获奖名单
二等奖
陈雨彤（小学数学） 吴晓婷（小学道法）
丁宇佳（中学体育） 叶舒婷（中学英语）
三等奖
毛倩婷（小学语文） 陈杨君（小学英语）
陈巧婕（小学科学） 吕沛泓（小学心理）
练琼莺（中学数学） 黄志杰（中学生物）
卢雅莉（中学历史） 李 康（中学信息）
本届比赛获奖人数之多、获奖面之广，与校领导的高度重视、教务科的精心组织、导师团的通力协作、选手们的刻苦训练是分不开的。为了更好地总结经验、反思不足，我校于12月2日晚组织召开了第五届教师技能大赛交流总结会，包含选手、导师及校领导在内，一共67人出席会议，规模大，效果好。
交流总结会由蔡丽斌副科长主持，她首先对市赛的总体成绩情况作了介绍，并对入围省赛集训的选手进行激励，随后便由四位获奖老师作为代表，分享备赛、参赛的收获与思考。陈雨彤、丁宇佳、陈巧婕、李康四位选手代表，以“感恩·反思”为关键词，感谢学校在此次大赛中对青年教师的信任与引领，反思自己在备赛参赛过程中的优势与不足，表达了强技能、补短板的决心。他们更传递出所有选手的心声：技能的训练应该落实到点滴教学中，形成一种习惯，绝不能仅仅是为了一场比赛……
接着，导师团的代表黄宛辉、林丽雅、洪鹭莹、陈嘉尧四位老师以导师的视角分享了带训陪练的经验，他们无一例外地都提到了“团结”的力量。正是这样“一人比赛，全组齐上”的奉献精神，才能让这么多位青年教师在时间紧、任务重的情况下实现自己职业生涯的突破。其中，黄宛辉老师针对青年教师普遍存在的理论基础薄弱的问题，提出要成立读书机制，形成长效的培养机制，引起了在场老师的深思。
杨毅清副书记身为中学道德与法治学科教师，此次亲自挂帅，成为小学道德与法治学科导师团成员，她指出评课中采用科学的观察量表的重要性，提醒青年教师要时刻注重师德修养、及时梳理职业感悟等，令在座的老师们频频点头。
随后，曾获福建省首届中小学教师技能大赛特等奖、全国小学语文教师素养赛一等奖的钟振裕副校长作交流总结发言，他肯定了学校各级领导对技能大赛的督促落实，表扬了选手克服重重困难的坚持与付出，更对导师团、教研组的高度奉献精神予以感谢。当然，针对本次比赛的不足，钟副校长也提出了自己的建议：训练周期设置要松紧适度、训练计划要科学落地、基本功培训要落到日常、教师队伍建设要有梯队发展。钟副校长的鼓励与建议，既鼓舞了在场老师的士气，也为在场教师们指引了今后努力的方向。
最后，孙巧平校长从学校角度对老师们提出期许，希望老师们能以更开阔的眼界，更饱满的热情，立足岗位，不断提升！交流总结会在大家的热烈掌声中结束，老师们的心里多了一份信心、一种责任，一个方向……
文：毛倩婷、蔡丽斌
图：教务科
审核：校党总支、教务科
编辑：办公室
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