思维严谨性和持续性训练____数独游戏
18世纪的瑞士数学家Euler发明了该类游戏较为简单的版本，如今的“数独”游戏普遍被认为是由此演变而来。
2004年11月12日，第一个“数独”游戏登上了《泰晤士报》的封面，很快，作为该报每日内容的“数独”游戏就风靡英国。每天有成千上万的读者参与这个游戏，还有很多读者写信表达他们对游戏的喜爱，其中包括前Bletchley park情报处的破译员们，从第一道题目开始，他们一道题都没有落下；还有电脑爱好者，他们特地设计了程序，专门来破解那些他们无法解开的游戏题；其中不乏一些善于动脑筋的设计者，一直在探究：和数独相关的科目是什么？做数独题目能起什么作用？数独表中，已知的数字最少需要几个？如何设计出更有意思、更有难度的新题目？
与填字游戏不同的是，玩“数独”游戏无需掌握任何一门特定的语言。事实上，从技术的角度来说，你甚至连数数都不用会。所有要做的就是将1到9这9个数字按一定秩序填入每行（从左至右）、每列（从上至下）、每个小九宫格（内有9个小方格），每个数字在每行、每列、每个小九宫格中只能出现一次。
如果某一行（或某一列或某一个小九宫格）中，已经有8个数字都填好了，则剩余的一个就自然显露出来了。做题时，应该研究一组小九宫格，寻找出成对的数字，由此你可推出第三个的位置。举个例子：如果左上角的小九宫格中有数字6，左下角的小九宫格中也有6，则不难推出左中的小九宫格中6的位置。同样也以用这样的方法解出水平位置的数字。如果存在两种可能性，想办法排除其中的一个。
每道题都可根据所提供的数字为线索，通过逻辑推理来解答。如果按照正确的解题方法，猜测就没有必要。原则上：每道题只有一种答案。先从已知数最多的横行或竖列或小九宫格做起，看这里可以填的是哪几个数，再一个一个地试(对比它的横行或竖列或小九宫格)。找到突破口是关键。
如果你做高级的题，也基本是这样的思考方法，但在有的地方你可能无法确定哪一个数是唯一的，就需要做一个假设。然后往下走，如果不发生矛盾，就成功了。如果发生了矛盾，就回到假设的地方，重新设另一个假设，再走下去。
为了训练同学们思维推理的严谨性和持续性，在填写数独时，我们要求必须按照下表的格式来填写，其中位置就是单元格的坐标。我们规定第一坐标就是第几个九宫格，第二坐标就是该九宫格的第几个小单元格。
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