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3D打印笔走进学生美术课堂

(原标题:3D打印笔走进学生美术课堂)

学生用3D打印笔绘制作品。

本报讯 (记者 董娟 实习生 李小玮)美术课的课堂上,学生的桌面上出现的不是彩色的画笔,而是一支插着电线的笔和几卷彩色的塑料线。这支笔可不是普通的笔,而是3D打印笔……

8日上午,在珊瑚中学第十六届教育教学开放周上,珊瑚中学八年级17班的同学们,用手中的3D打印笔上了一堂不一样的美术课。

设计喜爱的吉祥物

课堂上,老师将同学们分成3人一组,给他们布置了“为自己喜欢的某个对象合作设计一个吉祥物”的课堂任务。各小组的同学经过短暂的讨论和分工后,便开始了制作。

整个制作过程中,教室里3D打印笔发出嗡嗡的马达声,每个同学都专注于自己的小组任务。雷同学对于这样的课堂也觉得非常有意思:“以前都是用画笔,这次用这种先进的东西,很新奇、很有趣。”

技术与艺术的融合

制作结束,同学们的作品在大屏幕中展示,大多数同学为珊瑚中学设计了吉祥物,创意各不相同,有的将吉祥物设计成一朵蘑菇状,有的则从笔中获得灵感。也有的小组为学校周边的文具店和食品店设计了可爱的吉祥物。在众多设计中,为呼吁环保而设计的蓝色水滴状吉祥物得到了听课老师们的一致点赞。

对于3D打印笔进入课堂,授课老师周莲说:“选取3D打印笔来进行授课,是希望培养孩子们的动手能力。有些孩子的造型能力不强,但我们想要通过这一种方式来激发起每位孩子的兴趣。同时,这也是技术与艺术的一种融合。”

聚焦学生核心素养

本次教学开放周时间为11月7日至11日,以“聚焦学生核心素养,深化课程教学改革”为主题,将开展基于STEM课程的学科教学、基于核心素养的“三省两市”同课异构以及青年教师赛课、骨干教师献课等活动,进行全方位的课程展示。

(原标题:3D打印笔走进学生美术课堂)

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