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宠物内科病课程标准 .pdf

宠物内科病课程标准

1课程定位和课程设计

1.1课程性质与作用

课程的性质:《宠物内科病》以《动物解剖与组织》、《动物生理》、《动物生物化学》、

《动物微生物》、《动物病理》、《动物药理》、《宠物临床诊疗技术》、《宠物疾病检验技术》等

课程为基础,是宠物养护与疫病防治专业开设的一门专业核心课。

课程作用:学生通过消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系

统营养与代谢性疾病、中毒性疾病等八个任务下各个任务的实施,能形成宠物常见内科病的

诊断思路,会诊断、治疗和护理消化内科疾病,培养学生专业能力、方法能力和社会能力,

为把学生培养成高端技能型人才奠定基础。

1.2课程基本理念

本课程以培养学生专业能力和职业素养为重点,突出实践性和应用性,为学生能够适应

我国各类宠物医院的工作岗位,服务第一线,从事宠物疾病治疗和预防工作奠定坚实基础。

1.3课程设计思路

本课程按照“岗位为目标、技能为轴线、生产任务驱动”的原则,根据宠物疾病诊疗岗

位的任职要求和工作过程需要,对毕业生和国内宠物医院进行调研,参照中华人民共和国执

业兽医师考试大纲、中华人民共和国劳动和社会保障部、农业部制定的四级“宠物医师”国

家职业标准、与宠物行业企业合作共同开发《宠物内科病》课程。

2课程目标

通过该门课程的学习,培养学生珍爱动物,爱岗敬业,为祖国宠物临床事业健康发展而

奉献的基本职业素质;培养学生对宠物消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系

统、内分泌系统六大系统内科疾病,营养与代谢性疾病,中毒性疾病的诊断与防治等专业能

力;培养学生与人沟通、组织协调、团队合作等社会能力;培养学生分析、总结、归纳等方

法能力。

3课程内容与要求

3.1课程内容

学习任务

子任务

任务名称任务描述

学生根据宠物医院科室设置组建团队,明确岗位职班级宠物医院岗位人员配

责,设置宠物内科病专科及人员配置。介绍宠物内置及职责;宠物内科病内

任务一课程介

科病的概念、内容、任务、地位、宠物内科的形成容及其特点2

与发展、宠物内科的特点、学习该门课程的方法和

课程安排等。

口炎、食道梗阻、胃扩张-

通过对宠物常见消化系统疾病诊治过程的实施,让胃扭转、胃肠炎、胃内异

任务二消化系

学生掌握以犬猫为主常见消化系统疾病的诊断要物、肠梗阻、肝炎、胰腺16

统疾病的诊治

点、治疗措施、预防与护理要点。炎、肛门囊炎等疾病的诊

治。

通过对宠物常见呼吸系统疾病诊治过程的实施,让感冒、鼻炎、气管支气管

任务三呼吸系

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