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幼儿园小班礼仪课《对待宠物》PPT课件.pptx

幼儿园小班礼仪课《对待宠物》PPT课件;  活动目标   1、使幼儿懂得如何对待宠物,如:科学喂养、不能打宠物、注意卫生等。   2、培养幼儿的耐心和爱心,爱护小动物,并养成良好的卫生习惯。   ☆活动准备   1、小猫、小狗、小松鼠图片,鱼、骨头、橡果黑板画。   2、教材和配套教学课件。   ☆教学方法   图片展示法、问题发现法、观察法。;  活动过程   1、问题导入。   教师:动物是人类的朋友,它们可以给我们带来快乐,哪个小朋友家里养小宠物呢?比如说???猫、小狗、小鸟等等。   教师:那你们觉得它们可爱吗?(可爱)它可以给我们带来快乐,而且会和小朋友们一起玩耍,我们应该好好地照顾它们对不对?(对)那请小朋友和老师一起来分享一首教我们怎样对待小宠物的儿歌吧!;  2、教师引导幼儿观看教学课件,听几遍儿歌。   教师:小花猫、小黑狗都是我们的好朋友,有的小朋友不给它们喂食,还打骂它们,这样做对吗?(不对)这些都是没有爱心的表现,我们班的小朋友千万不要这么做!   教师:为了使我们的小宠物少生病,我们应该告诉爸爸和妈妈带着宠物去打疫苗,我们也要注意自己的卫生,摸过小宠物之后要去做什么呀?(老师做洗手动作);  3、引导幼儿看课件,对不同的行为进行判断。   教师:请小朋友观察图片,你认为哪个小朋友做得对呢? (幼儿看图回答)   教师:第一幅图片上,悦悦正在亲吻小狗,这样做对吗?(不对)因为小动物身上可能会有细菌,亲吻小动物也是不对的,这样做不卫生。   教师:第二幅图片,亮亮揪小狗的耳朵,小狗和我们人类一样,也会感觉到疼,所以这样做也是不对的。   教师:冰冰摸过小猫后认真洗手,她是个讲卫生的宝宝。我们为刚才答对了的小朋友鼓鼓掌吧!; 4、引导幼儿看课件,完成拓展链接。   教师:请小朋友们看看图画中都有什么小动物,老师点哪个你们就大声叫出动物的名字好不好?(集中幼儿注意力)   教师:你们知道小狗喜欢吃什么吗?(在黑板上贴上小狗图片,请举手的小朋友回答问题)它喜欢吃什么?(骨头。老师在黑板上画出)那小花猫喜欢吃什么呢?小松鼠喜欢吃什么呢?(分别在黑板上张贴小猫和小松鼠图片,再画上它们喜欢吃的食物);  教师:下面请小朋友和老师一起说句子。   小狗喜欢吃骨头。(可以变换词语,如:肉、米饭等) 松鼠喜欢吃坚果。(可以变换词语,如:松子,瓜子等) 小猫喜欢吃鱼。(可以变换词语,如:老鼠)   教师:小朋友们把书翻到第 15 页,看一看,小动物们的家漂亮吗?老师觉得不漂亮! 因为它们的家没有好看的颜色,我觉得彩色的会更漂亮,你们觉得呢?请你们来装饰动物们的家吧!把你们喜欢的颜色涂在上面,一会儿告诉老师你涂的是什么颜色。(培养幼儿对色彩的认识)   教师:请小朋友拿着你的书到前面展示一下,看看谁画得最漂亮吧!;  活动延伸   家长要教育幼儿知道怎样和宠物友好相处,如:摸过宠物后要洗手,不要亲吻宠物等, 提醒幼儿看到别人家的宠物不要去摸,防止被咬伤、抓伤。;对待宠物 ;行为判断;亮亮揪小狗的耳朵。;冰冰摸过小猫后认真地洗手。;拓展链接;谢谢欣赏

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