关于初中语文自主学习“四四”教学模式操作程序的探索
《吕梁教育学院学报》 2012年01期
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关于初中语文自主学习“四四”教学模式操作程序的探索
刘桂娥 开通知网号
【摘要】：初中语文自主学习"四四"教学模式,源于新课程"自主、合作、探究、体验"的四个基本理念,是对新课程理念的一种理论诠释,也是对新课程理念的分解实践。
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