就艺考而言,2024年注定是不平凡的一年。
从颁布的《实施方案》来看,各地将省级统考都调整为了美术与设计类、音乐类、舞蹈类、播音与主持类、表(导)演类、书法类六种统考类别,与之相适应的也有各类别统考内容的调整。
播音与主持类省统考的变化主要在考试内容方面,比如湖南省,从2024年起考查内容为作品朗诵(指定古诗文+现代文学作品)、新闻播报、话题评述,取消自备稿件。这样变革的目的,更能考查考生的基本功。令人欣喜的是,播音与主持类取消了对考生的身高、形象、气质等条件的限制,这无疑会吸引更多考生选择报考!
2024年的播音主持改革方面的变化:
1.调整考试内容
2023各个省份陆续发布通知,对艺考内容、考试形式进行了调整。
全国统一只考“作品朗读、新闻播报、话题评述”三大项。取消了自备稿件、模拟主持、才艺展示等项目,能提前准备的自备项目彻底退出历史舞台。
2.更改考试要求
全国统一考察考生“普通话语音面貌,嗓音条件,感受力,理解能力,和思维能力。
”作品朗读、新闻播报、话题评述三项分别占据100分的分值。形象分,才艺分不再列入评分标准。(ps:虽然不列入评分标准,但可能作为隐性的判断条件,因此播音生还是要做好形象管理)
3.修改考察范围
全国统一“作品朗读科目选材以中小学语文科目涉及到的内容为主”。
全国统一“新闻播报科目选材以官方主流媒体发布的新闻为主”。
全国统一“话题评述科目选材以社会热点、日常生活等内容为主”。
各省份特色从此退出艺考考场,省统考考试内容无限趋近校考内容。
山东省2024年播音主持类专业统一考试的考试科目为作品朗读、新闻播报、话题评述三科。每科按照满分100分评分。
总成绩=(作品朗诵×30%+新闻播报×30%+话题评述×40%)×3。三科总分为满分300分。
2024年起,播音与主持艺术文化课录取控制分数线为普通类一段线的100%(2023年山东省一段线的100%为443分)
播音与主持艺术高考文化课成绩占比70%
播音与主持艺术类综合成绩=文化成绩×70%+专业成绩×750/300×30%
考试内容
(一) 作品朗读
考试内容:指定文学作品朗读,包括一首(段)古诗文 和一段现代文学作品节选。选材以中小学语文科目涉及的内容 为主。主要考查考生普通话语音面貌、嗓音条件,以及对作品的理解力、感受力和表现力等。考试形式:面试。现场抽取试题。时长不超过 2 分钟。(二) 新闻播报
考试内容:指定新闻稿件播报。选材以官方主流媒体发 布的新闻为主。主要考查考生对新闻稿件的理解能力和表达能力。 考试形式:面试。现场抽取试题。时长不超过 1 分钟。(三) 话题评述
考试内容:对试题给定的话题(素材)进行评述。选材 以社会热点、日常生活等内容为主。主要考查考生思维能力、语言组织能力和口语表达能力。考试形式:面试。现场抽取话题(素材),脱稿评述。时长不超过 2 分钟。关于省统考、校考,
一直是困扰艺考生的难题。
分不清两者的定位,
也搞不定之间的区别。
什么是统考?
“由省招生办组织本省的艺术生统一进行的考试,针对高考报考艺术类的考生,进行全省艺术类别专业考试。”
有省统考的好处是:
一次考试成绩,多所院校承认,只参加省统考省时省力,减少考试的舟车劳顿。
当然也有弊端:
1)一次考试“定终身”,万一这次发挥不好,则会有”满盘皆输“的局面。
2)真正全国顶尖的艺术类院校在省统考基础上,仍然要参加校考。
预计接下来会有很多的高校认可省统考成绩!!!,点击下方文章可进行查看招收播音主持专业院校汇总。
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什么是校考?
“高考生在参加正式高考之前,所参加的由各具有招艺体生资格的院校所组织的专业水平考试。”
给大家解读一下:
校考就是各高校自行组织的专业考试,其他院校不做录取依据,所以是针对于某一所院校而言的。比如中传和浙传中戏上戏等殿堂级院校,都是以校考成绩为录取标准的。且互相不认可校考成绩,需每次单独考试。
并且校考一般在1月份开始,直到3月中旬。
校考难度较大,冲击校考的学生一般会选择到师资条件更好的北京学习。
统考和校考的关系?
试想如果没有省统考,每一所学校都组织校考,学生考不过来,容易造成人才流失。而有了考一场试多所学校承认的机制,学生可以更好的冲击校考。进可上名校,退可有保底。注意:但是必须通过统考才能被校考院校提档。
值得一提的是,2024年可能只有几所名校才会设有校考,其他综合类、传媒类大学会直接承认省统考成绩,所以同学们注意啦,统考很重要!
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