布谷鸟

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2024-09-23 19:55

布谷鸟-上海徐汇区青少年活动中心

“布谷鸟”合唱团介绍高安路第一小学“布谷鸟”合唱团是徐汇区学生艺术团分团，这支队伍拥有选自全校四十五个班级、一千八百余名学生中声乐条件好的孩子。童声合唱是学校传统艺教项目。一、指导思想和目标：对于今后，合唱团的规划是：作为一门选修课，进行长期、规律的训练，旨在提高同学们的音乐素养，普及声乐知识，教授并使同学们掌握正确的发声方法，为校园营造一片清新高雅的音乐氛围。通过专业有素的长期训练，使高一小学“布谷鸟”合唱团成为一流的合唱团，进而使合唱团成为一种品牌，一张高一的名片。二、具体工作策略：以“加强艺术教育，培养个性特长，陶冶高尚情操，提高综合素质。”为育人方向。在教学实践中，坚持普及与提高并举，教改与科研结合。以美辅德、以美益智、以美促劳、以美健身，激发学生的创美意识，推动学生的全面发展，使他们成长为既有丰富知识、创新意识，又有个性特长、合作精神的适应新时代要求的高素质人才。童声合唱作为一种高雅的音乐艺术，在许多欧洲国家都有着百年以上的历史。近几年来，随着广大青少年文化生活的活跃、对外交流的需要，童声合唱艺术在我校出现了空前蓬勃的发展，同时合唱在学校音乐教学中也占有重要位置，它对于培养学生多声部的感觉，丰富音乐表现手段，拓展音乐感受层面，形成集体协作精神起重要作用。（一）、加强学习，努力提高教师艺术专业水平。指导老师仲静佳业务基础好，有着多年的童声合唱教学经验。在合唱教学工作中一丝不苟、精益求精，克服一切困难坚持不懈地带领班队、校队排练。她还“请进来、走出去”虚心地向专业的合唱指挥请教，合唱指挥仲老师利用休假日如饥似渴地学习着合唱指挥艺术。她先后师从“上海音协少女合唱团”指挥李金声先生、上海电视台“小荧星”合唱指挥林振地老师学习合唱指挥的艺术； 2002年成为上海市音乐家协会合唱专业委员会会员；2012年参加上海“维尔特合唱大师班”的学习。为了达到完美的艺术效果，训练中她总是用最形象的比喻引导学生理解音乐，表现音乐。在不断探索、不断实践中渐渐掌握了合唱指挥的一些技能、方法。区艺教领导、校领导一贯重视合唱团的建设，“国家一级”合唱指挥林振地老师、上海音乐家协会会长余震老师也亲临指导，使合唱队演唱质量不断提高。校领导还专门为合唱团配备了漂亮的演出服和化妆品。不仅关心合唱团的训练质量和进度，还为艺术教师的报酬和合唱团的后勤服务提供保障。（二）、教学目标 1、培养学生歌唱能力。揭示歌曲的思想性与艺术性，启发学生的想象力，做到有感情地唱歌，并通过歌唱从中受到感染与教育。２、进行歌唱基本技能训练。养成良好的歌唱姿势，正确的呼吸方法，自然圆润地发声和清晰的咬字、吐字。重视中声区的发声训练。３、进行合唱训练，要求歌唱的音高、节奏准确。音色统一，声音整齐。合唱声部和谐一致、均衡统一。加强学习，努力提高教师艺术专业水平。（三）、训练步骤 1、培养学生建立正确的歌唱观念，养成良好的歌唱习惯。 2、及时发现及纠正错误的歌唱方法。（喊叫问题、鼻音问题、喉音问题、音准问题等） 3、建立合唱意识，在提高听觉训练的基础上，锻炼声部独立和互相配合的能力。 “布谷鸟”合唱团常常活跃在市、区各类表演活动和学生艺术节比赛中，取得了可喜的成绩，频频获得各级各类奖项和好评。近两年，合唱团先后排练了《愉快的歌声》、《四季的问候》、《叫卖小调》、《红领巾心向党》、《卖报歌》、《歌声与微笑》、《走向复兴》、《悯农》等歌曲。该团为我校评为“上海市艺术特色学校”和徐汇区“希望之星”多年获得第一名作出了贡献。2012年“布谷鸟”合唱团光荣地成为首批“上海市学生合唱联盟”的联盟单位三、近两年演出、获奖情况： 2011年1月获徐汇区学生合唱节小学组一等奖 2011年5月上海市学生音乐节声乐比赛小学校队二等奖 2011月10月应邀徐汇区少先队代表大会演出 2011年12月获徐汇区学生合唱节小学组一等奖 2012年7月获上海市艺术展演二等奖 2012年11月参加徐汇区教育系统劳模巡视演出 2012年12月获徐汇区学生合唱节小学组一等奖 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在合唱这门丰富多彩的艺术中，有着广博精深的学问，需要我们去不断地学习、探索、研究，为学生创造一种更完美、更和谐的合唱氛围。只有这样，我们的童声合唱教学才能起到启迪少年儿童的智慧，陶冶他们的情操，使他们的身心得到健康发展，让迷人的旋律，快活的音符，飞扬的歌声伴随孩子们健康快乐地成长，让既有丰富知识、创新意识，又有个性特长、合作精神的适应新时代要求的高素质人才乘着歌声的翅膀奔向未来。我们只希望这样的艺术体验教育，能给孩子们营造一个与高一共成长、与时代共前进的空间，也让他们在艺术造诣方面感悟更多，收获更多…