【教育】10岁男孩高空抛物，父母赔偿78万！告诉孩子，居家期间这件事千万不能做……
时隔近一年后，曾轰动一时的“10岁男孩高抛砸死邻居”案迎来一审判决，再次引发社会关注。
未成年人高空抛物致人死亡
怎么判？2019年7月2日，贵州贵阳10岁男孩两次从7层窗台推落两个灭火器。第二个灭火器砸中受害女子头部，导致其当场倒地昏迷，头部出血，后经抢救无效死亡。
近日，该案已在贵阳市南明区法院一审宣判。被告男孩的父母需赔偿原告死者家属各项经济损失共计784520.5元。同时，被告某物业分公司也需承担补充赔偿责任。
高空坠物不是天灾，而是本可避免的人祸。
78万的赔偿会让这家人记住这个教训。但是，对于受害者家庭而言，再多的金钱也无法挽回亲人的生命，无法弥补巨大的精神伤害。以此案为例，在儿童高空抛物案件中，孩子不懂事不是免责条例，即便孩子不用承担刑事、民事责任，父母作为监护人也要承担相应的赔偿责任。如今受疫情影响，孩子们回归居家线上学习，又不能像往常那样频繁外出玩耍，久居室内感到憋闷，便会透过窗户远望放松。若此时家长们疏于教育和看护，便容易让孩子因一时贪玩、淘气铸成大祸。那么，父母应该如何为孩子们上好这堂安全警示教育课呢？
明确安全教育的必要性
最新的民法典对高空抛物的处理方法有了明确的规定：禁止从建筑物中抛掷物品！
图源：新华社
高空抛物写入民法典后，在一定程度上会制约和减少成年人高空抛物的行为发生率，毕竟大多数成年人会有自觉意识和法律顾忌。可对于孩子，情况仍然复杂。尤其是对于8岁以下心智不成熟、不能明辨是非的孩子，他们不知情节严重、不知规则，不能深刻领悟该如何规范自己的行为。诚然，孩子没有系统地学习政治法律，他们的确不懂为何不能高空抛物，不懂国家制定相关法律的目的。但作为家长，着实不可淡化对孩子遵守规则的教育，更不能以孩子年龄小为由忽略对其教育。古书《朱子家训》有言曰：“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。”对于教育我们的孩子，亦然。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”一切都得从儿童时期抓起——我们在千叮万嘱告诉孩子注意头顶安全、千方百计保护孩子免受意外的同时，必须教育孩子不做高空抛物之事，讲清楚高空抛物的严重性和危害性：高空抛物有多可怕？
• 一个4厘米长的铁钉，从18楼抛下能插入人的颅骨。
• 一个空易拉罐，从15楼抛下能砸破人的头骨；从25楼抛下可致人当场死亡。
• 一个60克的鸡蛋，从8楼抛下能让人头皮破裂；从18楼抛下能砸破头骨；从25楼抛下会致人死亡。
高空抛物造成过多少悲剧？
• 2019年5月15日，深圳一个1岁半的女孩在小区玩耍时，突然被楼上掉下来的一个饮料瓶砸中头部，当场头破血流。• 2019年6月13日，深圳一名5岁男孩被小区一高空坠落的窗户砸中，后抢救无效死亡。• 2020年5月29日，河南5岁男孩和妈妈一起去婆家，经过小区时，被6岁男孩从25楼通扔出的瓷砖砸中头部，后抢救无效死亡。
了解高空抛物的动机
如果发现孩子曾有向楼下抛掷碎纸等杂物的举动时，在批评孩子之前，我们可以先了解：孩子为何会有高空抛物之举呢？大部分原因是集中在以下方面： 1贪图方便，不计后果
孩子高空抛物，有可能是因为懒于将废品丢进垃圾箱，或者为了逃避家长责罚，又必须将废品处理掉。左思右想，觉得直接向窗外处理废品便捷又高效，因而便开始学会了高空抛物。孩子一次尝到了甜头，便有了第二次、第三次，从而养成高空抛物的习惯。
2
盲目跟风，好奇行乐
当孩子看到身旁有人高空抛物时，便可能效仿之；同时，孩子若是单纯认为高空抛物是件有趣的事，或者认为该举止很“酷”，也可能时常效仿高空抛物。 3
情绪暴烈，企图发泄
孩子受了委屈，情绪不稳定，满腔愤懑又不知如何发泄，可能不顾一切将物品向窗外丢去……
教育孩子讲策略
既然知道了孩子高空抛物的原因，我们便对孩子的心理有了更深的理解。而父母教育孩子，可以从这几点出发: 1以身作则，现身说法
“父母是孩子的第一任老师。父母的言行，会潜移默化地影响着孩子；父母的言行里，也藏着一个孩子未来的模样。”要想教育好孩子不高空抛物，父母一定得先做好自己。
试想，若是我们平日里不分场合随意抛物，养成陋习，孩子久而久之也会模仿
，并且形成一种思维：爸爸妈妈这样做，我也要这样做。因而，他们不能察觉到此事的错误性，认为高空抛物不足为道，更无法明白其对他人造成的危害。这启示家长们，应从自身做起，规范行为，给孩子树立好榜样。 2实事求是，阐释危害
高空抛物的严重性，一定得和孩子说清楚，使之完全理解。
对于自律性特别强的孩子
，我们直接告诉他们不能这样做、并深入浅出告诉其原因便可以了；对于自律性一般的孩子
，我们需要有实事求是的态度，耐心地通过类比等方法教育他们不能有高空抛物之举；对于自律性较差、屡教不改的孩子
，我们需要用更多的时间和他们谈论这个话题。我们可以给他们看一看被坠物砸坏的汽车、树木等图片，让他们谈谈自己的看法；接着询问他们：若你遇到这样的情况，会有什么感受；最后再总结此类事情的危害性，使他们真正明白是非。这里，我们通过让孩子设身处地地体悟高空抛物的危害，远比通过客观语言描述其危害要管用得多。在潜移默化中，孩子学会将心比心，对于其健康成长也有重要意义。特别强调的是
，家长们应尽量避免给低龄孩子看受害人被砸伤后的图片与视频，这样或许可以让他们更加熟知危害，但也极有可能会给孩子的童年抹上一层恐怖的阴影，给孩子心灵带来负面影响。 3加强监督，看好孩子
作为监护人，家长有责任和义务对孩子的不良行为进行监督。当孩子有此倾向时，我们应即刻制止，要求他将这项规则牢记在心上，并承诺不会再犯。若孩子屡教不改或者百教不从，我们有时甚至需要对其进行严厉批评，并实行“相对强制的政策”。对于那些一遭挫折就肆意妄为与家长抵抗的孩子，我们需要教会他们合理宣泄自己的情绪，并告诫他们：即使发泄，也不能对身边人及社会造成伤害。让我们共同努力，为维护万众头顶上的安全尽到自己的责任，也为孩子的教育承担应尽的义务。文章来源：首都教育微信公众号、中国教育新闻网
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