小黄莺的歌声给大家带来了快乐和享受缩句？争吵两只小黄莺为什么争吵
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小黄莺的歌声给大家带来了快乐和享受缩句争吵两只小黄莺为什么争吵春天到了小黄莺唱着什么歌向梅梅报信春雨姐姐对小黄莺们说了什么小黄莺为什么害羞小黄莺的歌声给大家带来了快乐和享受缩句
小黄莺的歌声给大家带来了快乐和享受。这句话缩句后是:歌声带来了快乐和享受。缩句就是在不改变句子原意的前提下，去掉句子中的修饰性成分，如定语、状语、补语，留下句子的主干，如主语、谓语、宾语，而组成的新句子。题目中的句子里，“小黄莺的”和“给大家”都属于修饰性成分，在缩句的过程中都要去掉。其他部分是句子的主干，在缩句过程中需要保留。所以缩句后是:歌声带来了快乐和享受。
争吵两只小黄莺为什么争吵
不谦让。在文章《争吵》中，两只小黄莺在大雨时躲进蘑菇伞下，由于空间有限发生争吵，主要原因是不谦让。黄莺学名黑枕黄莺，是雀形目黄鹂科动物，为中等雀类，体长23-27厘米，通体金黄色，两翅和尾巴是黑色，眼睛周围有一圈黑色羽毛，一直延伸到脑后。
春天到了小黄莺唱着什么歌向梅梅报信
《我要去参军》。春天到了小黄莺唱着歌向梅梅报信是课外阅读中的内容，春天到了小黄莺唱着《我要去参军》歌向梅梅报信，小黄莺在看到春天万物复苏的样貌，精神抖擞，慷慨激昂，用一首《我要去参军》的曲调向梅梅报信，使她能了解到小黄莺此刻的心情。《我要去参军》由新中国著名音乐创作家王洪文作词，由著名音乐作曲家祁隆作曲。
春雨姐姐对小黄莺们说了什么
春雨姐姐说：“小黄莺们别吵了你们看看刚才一个坚固的磨菇你们，吵来吵去，挤来挤去把磨菇伞挤断四”小黄莺们听了红着脸蛋儿，你看看我，我看看你，低下了头。
这句话出自《找春天》，《找春天》出自于人民教育出版社二年级下册语文教科书，作者是经绍珍，朗读人是梓君。课文讲述了春天到来时，孩子们寻找春天时的兴奋情景。
本文作者经绍珍，儿童文学作家，已在《人民文学》《人民日报》（海外版）《词刊》《少年文艺》等百余家报刊发表大量诗歌、小说、童话、寓言、散文等，小说《苦艾》曾获冰心奖。
《找春天》课文原文：
春天来了！春天来了！
我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧。
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧。
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧。
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧。
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑。
小黄莺为什么害羞
这属于动物描写题目，要充分运用修辞手法进行仿写。
描写举例如下：
树上住着一只小黄莺，她唱起歌来可好听了，可是她很害羞，唱歌的时候老低着头，怕人家听见！春天来了，森林里的动物要开个联欢会。大家听说小黄莺的歌唱得好听极了，于是派小松鼠去小黄莺家对她说：“小黄莺，森林里开联欢会，请你去唱支歌好吗？”
”那多难为情！大家都看着我唱歌，我不去！“妈妈对小黄莺说：“别怕，大家爱听你唱歌，你就去吧!”于是小黄莺就跟小松鼠去参加联欢会了。
联欢会最后一个节目就是小黄莺唱歌，小黄莺跳到台上看见那么多小伙伴都瞧着她，觉得很难为情，这么一慌声音也发抖了，她低着头才唱了几句就再也唱不下去了，大家为了鼓励她，跟着他后面唱了起来。
小黄莺收到了鼓励，和大家一起勇敢的唱了起来，于是，森林里的动物进行了一场欢快的大合唱。
扩展资料：
描写动物写作指导
1、要有顺序地写观察，比如从头到脚，从整体到部分，从静态到动态。《翠鸟》一文在介绍翠鸟外形时，先总述“它的颜色非常鲜艳”，然后分述头上、背上和腹部的羽毛，最后写它“小巧玲珑”。
2、要抓住动物的特点观察，对它的大小、外形、毛色、叫声及生活习性了解清楚。《鲸》一文中对鲸的生活习性印象就比较深刻。
3、要反复观察，因为一次观察有可能了解不深入，不全面，就需要多次观察比较，发现其与众不同的地方。即使是同一种动物的不同个体，也有差异。如：公鸡和母鸡，公鸡羽毛较鲜艳，会打鸣，喜欢抢食，会欺负母鸡；母鸡羽毛不如公鸡鲜艳，性情比较温和，下蛋时会咯咯叫。
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