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大脑与行为:从神经科学视角解读行为问题

本书是国际生物心理学领域代表性和影响力的教材之一,也是一本图文并茂、浅显易懂的脑科学入门读物。

作者鲍勃•加勒特教授等以宏观的视角向读者展示了人类行为与生物学基础研究的整个发展过程,并通过贯穿全书的精彩案例、精心制作的生动插图,配以通俗易懂的行文风格,帮助读者更好地理解自己为什么这么思考、那么行动。本书是原书第6版,也是升级扩展版,对应用、新闻、研究热点等部分内容进行了全面修订,并加入大脑控制下的情感与健康、人机互动等时下人们关注的热点问题。

目  录

第1章  什么是行为神经科学 1

行为神经科学的起源 2

近代科学出现前的心理学与心智—脑问题 3

笛卡尔与行为的物理模型 3

亥姆霍兹与脑的电激活 5

大脑分区问题 5

先天与后天 7

基因编码 7

人类基因组计划 9

应用| DNA 计算的前景 10

遗传:命运还是易感体质 ? 11

研究热点|超越人类基因组计划 12

部分  行为学的神经基础:基本知识 19

第2章  神经系统信息传递 21

造就我们的细胞 21

神经元 22

应用|靶向离子通道 28

神经胶质细胞 29

神经元如何互相沟通 31

突触上的化学传递 31

新闻|圣地亚哥·拉蒙 –

卡哈尔的画作有了新的见解 32

调节突触活动 35

神经递质 37

神经编码和神经网络 38

应用|现实世界中的激动剂和拮抗剂 41

研究热点| DHA 使人聪明 42

第 3 章  神经系统的组织和功能 49

中枢神经系统 50

前脑 50

应用|盖奇案例 57

中脑和后脑 60

脊髓 62

保护中枢神经系统 63

周围神经系统 64

脑神经 64

自主神经系统 65

第 4 章  研究方法与研究伦理 85

科学、研究和理论 86 科学的理论和试探性 86

实验研究与相关性研究 87

研究技术 88

神经元的染色和成像 88

光学显微镜和电子显微镜 90

大脑活动的测量与控制 91

研究热点|窥视大脑 93

新闻|便携式脑电图揭示了真实的大脑活动 94

脑成像技术 97

应用|扫描古埃及法老图坦卡蒙 101

研究热点|从皮肤细胞中培育出模型大脑 102

研究遗传 102

研究热点|脑彩虹连接 105

研究伦理 105

剽窃与捏造 106

保护受试者的权益 106

基因治疗 108

干细胞疗法 109

第二部分  动机与情绪:什么驱使着我们前行 115

第5章 药物、成瘾与奖励 117

精神活性药物 118

阿片类药物 118

镇静剂 119

应用|政府机构采取行动遏制用药过量导致的死亡 120

应用|自动酿酒综合征 121

兴奋性药物 123

致幻剂 126

大麻 128

应用|转变中的态度 129

成瘾 130

奖励的神经基础 130

成瘾的神经基础 130

大脑的可塑性与成瘾学习 131

治疗成瘾 132

新闻|以大脑为靶点,减轻药物戒断症状 135

基因在成瘾中的作用 136

区分基因影响与环境影响 136

什么是由遗传产生的 137

成瘾研究的启示 138

第6章 体内状态的动机和控制 145

动机和稳态 146

动机的理论研究 146

简单的稳态驱动 147

饥饿:复杂的驱动 150

味觉:口味的作用 150

应用|通过味觉厌恶学习控制捕食者 152

消化和代谢的两个阶段 153

开始进食的信号 155

结束进食的信号 156

长期控制 157

肥胖 159

研究热点|尼古丁和大麻如何影响食欲 160

研究热点|糖尿病、鸭嘴兽和鸡心螺 161

关于肥胖的误解 162

遗传与环境的贡献 162

应用|甜蜜的肥胖 165

肥胖与代谢降低 166

治疗肥胖 166

新闻|宠物可以预防肥胖 169

厌食症、贪食症和暴食症 170

环境和基因的作用 171

5- 羟色胺、多巴胺和大麻素的作用 172

第7章 性与性别生物学 179

性作为一种动机 180

唤醒和满足 180

睾酮的作用 181

脑结构与神经递质 183

气味、信息素和性吸引力 185

应用|爱、结合与移情 187

性的生物学测定 188

染色体和激素 188

产前激素与大脑 190

性别相关的行为和认知差异 191

男女差异的论证 191

男女差异的起源 191

新闻| GTEx 项目为两性差异提供了新的视角 192

性别认同的生物起源 193

性别焦虑症 193

46XY 性发育异常 194

46XX 性发育异常 195

认知和行为效应 196

应用|性、性别和运动 197

阴茎灼烧术及其他自然实验 197

性取向 199

应用|谁来决定孩子的性别 199

社会影响假说 200

遗传和表观遗传的影响 200

产前对脑结构和功能的影响 202

生物学模型的社会影响 204

第8章 情绪与健康 211

情绪和神经系统 212

情绪中的自主参与和肌肉参与 212

情绪化大脑 214

新闻|不同类别的情绪加工 215

应用|为什么鲍勃不从飞机上跳下来 219

压力、免疫力和健康 221

作为一种适应性反应的压力 221

压力的负面效应 222

社会、人格和遗传因素 225

研究热点|灾难的后果之一是与压力有关的脑损伤 226

疼痛是一种适应性情绪 226

攻击的生物学起源 228

大脑在攻击中的作用 228

研究热点|导致“路怒”的寄生虫? 229

攻击中的激素和神经递质 229

应用|神经犯罪学、责任和法律 231

遗传与环境 232

第三部分  与世界沟通 237

第9章 听觉和语言 239

听觉 240

听觉的适宜刺激 240

听觉机制 242

频率分析 245

恢复听觉 249

研究热点|植入人工耳蜗以及其他治疗方法 250

分析复合音 250

声音定位 252

应用|我听到那里有棵树 255

语言 255

布罗卡区 256

韦尼克区 257

韦尼克—格施温德语言模型 257

阅读、书写及其障碍 258

失语症的恢复与语言的偏侧化 260

语言产生的机制 262

新闻|学习心理学的同时学习一门新语言 263

非人动物的语言 265

神经和遗传因素 267

新闻|方言:你来自哪里就说哪里的话 269

第 10 章 视觉和视觉感知 275

光和视觉器官 276

可见光谱 276

眼睛及其感受器 277

通往大脑的通路 280

颜色视觉 281

三原色理论 281

应用|恢复视力 282

拮抗过程理论 283

组合理论 284

色盲 287

新闻|色盲球迷 288

形态视觉 289

对比度增强和边缘检测 289

应用|视觉错觉的神经基础 290

胡贝尔与威塞尔理论 292

空间频率理论 295

对物体、颜色和运动的感知 297

视觉分析的两条通路 297

视觉感知障碍 300

研究热点|当绑定太紧的时候 305

终整合问题 305

第 11 章 身体感觉和运动 313

身体感觉 314

本体感受 314

皮肤感受 314

前庭感觉 315

躯体感觉皮质和后顶皮质 317

疼痛及其相关疾病 320

运动 325

肌肉 325

应用|治疗幻肢痛 326

脊髓 327 脑和运动 329

研究热点|脑机接口 332

运动障碍疾病 333

应用|脑深部电刺激和帕金森病 336

第四部分  复杂行为 343

第 12 章 学习与记忆 345

学习是记忆的储存 346

遗忘症:储存和检索的失败 346

6 大脑与行为 巩固和检索机制 347

应用|亨利·莫莱森的“遗产” 348

存储记忆的地方 350

两种学习方式 351

工作记忆 353

大脑在学习中的变化 354

长时程增强 354

长时程增强是如何发生的 354

巩固和睡眠 357

改变我们的记忆 357

应用|全面回忆 358

新闻|通过神经刺激提高士兵的学习能力 359

学习缺陷和障碍 360

衰老对记忆的影响 360

阿尔茨海默病 361

研究热点|培养皿中的阿尔茨海默病 363

科萨科夫综合征(健忘症) 366

第 13 章 智力与认知功能 373

智力的本质 374

“智力”是什么意思 374

智力的结构 375

智力的生物起源 376

大脑和智力 376

特定能力和大脑 379

研究热点|我们不是的工具使用者 381

遗传和环境 382

应用|提高智力和认知能力 385

智力缺陷与障碍 386

衰老对智力的影响 386

智力残疾 388

孤独症谱系障碍 390

新闻|寨卡病毒对神经发育的影响 391

应用|儿童疫苗与自闭症 395

注意缺陷多动障碍 397

第 14 章 心理障碍 405

精神分裂症 406

精神分裂症的特征 408

遗传 409

两种精神分裂症 411

多巴胺假说 412

多巴胺假说之外 412

研究热点|抗精神病药及其副作用 414

精神分裂症的脑异常 414

情感障碍 421

遗传 422

抑郁症的单胺假说 423

电休克疗法 425 i

7 应用|针对特定受体的药物 425

抗抑郁药、电休克疗法和神经可塑性 426

节律与情感障碍 427

双相情感障碍及相关疾病 429

情感障碍中的脑异常 429

显示部分信息

鲍勃·加勒特(Bob Garrett),美国加州理工大学访问学者,曾任印第安纳州格林卡斯尔的德堡大学心理学教授,担任心理学系主任、教员发展协调员和临时学术事务主任,并获得了德州大学阿灵顿分校学士学位和贝勒大学硕士学位、博士学位。他在贝勒大学医学院的生理学系和霍洛曼空军基地的灵长类航空医学研究实验室接受进一步培训。 [1]

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网址: 大脑与行为:从神经科学视角解读行为问题 https://m.mcbbbk.com/newsview277046.html

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