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他是學習障礙者.ppt

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2024-09-30 02:45

他是學習障礙者

菲爾普斯～ 18枚奧運金牌和22枚奧運獎牌 2004年的雅典奧運游泳項目六金二銅。 2008年北京奧運會勇奪八面游泳金牌。 2012年倫敦奧運會游泳項目四金二銀。菲爾普斯生長在馬里蘭州，巴爾的摩的Rodgers Forge社區。小時候，他被診斷出患有「注意力不足運動症（ADHD）」。怎樣與他相處 ?忽略他不適當的行為，鼓勵合宜的行為。 ?接納他的特殊並加強其自尊心。 ?提醒他—多給他們提示。 ?說話短一點、說重點、直接而正向的話。 ?有系統與持續地增強他好的行為表現，來減少不好的行為。 ?行為管理— 糾正、提醒正確行為的示範。 ◎他的行為很怪?請多接納與包容，他不是故意的，那是天生的。如何協助他？？？行為管理— 糾正、提醒正確行為的示範。忽略的技巧--「關注」與「忽略」交互使用快又簡潔的制止--但「口不出惡言」告訴他『你的感受』或『正確的做法』一個指令一個動作--避免連鎖式、模糊不清的指令澄清問題--（對狀況有疑問時→讓他把話說完）建立新觀念--（告訴他正確做法）＊不管你有多怪我們都是好朋友＊分屬不同世界的小孩～家！親情？友情？！～＊有感知的水＊換個角度用不同心情思考你不能左右天氣，但你可以改變心情你不能控制他人，但你可以掌握自己 ? 凡事感激，感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志感激所有使你堅強茁長的人寬心當我們拿花送給別人時，首先聞到花香的是我們自己；當我們抓起泥巴想拋向別人時，首先弄髒的也是我們自己手。? 一句溫暖的話，就像往別人的身上灑香水，自己也會沾到兩、三滴。? 因此，要時時心存好意，腳走好路、身行好事，惜緣種福。聽聽★ ★的心聲… 他們有許多面，你看到哪一面? 資源班老師… 班級導師… 同學… 家長… 解惑？與突破！我想説的話…… 我有話說﹏﹏﹏我覺得˙ ˙ ˙ 我可以…… 我想要﹏﹏﹏認識生理疾病～你覺得每個人都一樣嗎? 你認識哪些比較特殊的人呢? 你認識他嗎?他是湯姆克魯斯他是眾所皆知的電影明星。智力正常但是，他是學習障礙者。(學障) 前新加坡總理--李光耀他是學習障礙者。在國家音樂廳指揮的舟舟他是唐氏症。 (第21對染色體異常) 看見聲音的美麗模特兒美麗的模特兒王曉書，是聽障者。翔翔—小書法家、畫家周瑜翔，自閉症。有繪畫及書法才能。資料來源:.tw/paint-c.htm 小畫家—陳煥新這是自閉症學生陳煥新的作品。資料來源.tw/paint-c.htm 你如何看待這些特殊的人呢? ☆雖然她、他們克服障礙活出自己… 如果可以選擇…他、她願意天生如此嗎? 如果可以選擇…你、妳願意如此嗎? 認識亞斯伯格症個案情形：喜歡玩電腦，會一直問老師電腦的問題。一直想要跟老師說在家裡，哥哥如何處理電腦事宜，即使老師在說別的事情。常因一些事情就很生氣，故同學會欺負他社交技巧不佳身體動作不協調使用非口語行為時有障礙：如眼睛不會注視對方、肢語語言不多會大喊、打人、丟書等行為上課幾乎很少聽課認識亞斯伯格症說話與語言：1只談論自己有興趣的事物。2不適當的場合說不合適的話（某位高官）。3不了解隱晦的笑話：弱水三千，白髮三千丈人際互動困難：1很少肢體語言。與人交談時，難於理解社會性線索（如輪流說話，禮貌等。2難於人建立關係：非因害羞等。3偏好與成人為伴。4難於理解別人情感，缺乏擬情能力（沒有同理心）~無法理解大道理。在他眼中，我們一般人是多數暴力。認識亞斯伯格症怪異行為：1表現不成熟，較幼稚行為，國中、小較多。2常發脾氣，對批評過度敏感。3對有興趣的事有狂熱（穿軍裝上課）。4生活常規有固著性，對未規畫的事，表現焦慮或恐荒。認知能力：1好的機械性記憶力（死記）：個案之前看科學的影片。2對有興趣的領域表現優秀，其他則平平。認識亞斯伯格症感覺、動作特徵：1粗、精細動作笨拙（右腦受傷），走路步伐較重。2同自閉症會有或多或少的感覺變異（指過度敏感或過度不敏感）：如對大的聲音過度反應；不喜歡別人碰他；不愛搖晃的東西；追求運動的刺激等亞斯與高功能自閉症的比較相同處：1智商約在正常或高於正常以上。2抽象思考差。3不了解成語、笑話或暗喻。4眼神迴避。5固著行為。6零碎