2022.02.17 回答
猫捉老鼠游戏(可以两人合作)。
游戏规则:每个字母代表一个地点,两点之间的连线代表路径,T是猫的起点,J是鼠的起点,K是鼠的目的地——厨房。
猫和老鼠每次只能移动一步到邻近地点,双方轮流移动,轮到谁谁就必须移动;猫移动一次后,下次不能再后退到原处,例如猫从A走到B,下一次就不能从B走回到A,但可以从B到C,再从C到A。老鼠一旦到达为赢;猫捉到老鼠为赢。
扩展资料:
玩幼儿玩猫捉老鼠游戏需要注意的事项:
1、活动准备:
环境准备:场地上画圆形鼠洞若干个、猫的胸饰若干个。
2、游戏方法:
一名幼儿做猫蹲在地上“睡觉”,其余幼儿做老鼠在猫的周围围成一个圈,做老鼠的幼儿沿着圆圈边走边念儿歌:“老鼠老鼠坏东西,偷吃粮食偷吃米,老猫老猫快快醒,啊呜一声抓住你。”儿歌结束,猫喊一声“喵—”,后开始去抓老鼠,老鼠开始分散逃开。
猫抓住一只老鼠后,游戏结束。老鼠变猫,猫变老鼠,游戏重新开始。
匿名用户
2020.09.30 回答
左地是老鼠休息区。右地是老鼠,粮库中间是猫区,一部分人当老鼠,一个人当猫出休息区或粮库时,猫则有权把他们捉住。
匿名用户
2020.06.12 回答
一个人当猫,三个人当老鼠,再画一个老鼠洞,猫不能进去,老鼠洞对面是粮仓,被猫捉住的老鼠算输
匿名用户
2018.04.27 回答
最少3人,设一个地方为老鼠洞,再设一个油洞,还有个蜘蛛网也要设。
一人做猫两人做老鼠(以3人为例),猫要防止老鼠偷油。
老鼠被猫抓住,那只老鼠变猫,猫变老鼠。
如何带幼儿玩猫捉老鼠游戏:
1、活动准备:
环境准备:游戏录像一段、场地上画圆形鼠洞若干个、猫的胸饰若干个。
经验准备:幼儿已掌握一些简单的游戏规则。
2、活动过程:
1)观看录像,获得游戏经验
重点关注:幼儿对游戏的规则是否能理解。
2)激趣导入
孩子们,你们喜欢玩游戏吗?都玩过哪些游戏?今天我们要玩一个新的游戏,在玩游戏之前,我们先来看一段录像,看看游戏中有谁?他们是怎么玩的?(幼儿看录像)
3)游戏方法
一名幼儿做猫蹲在地上“睡觉”,其余幼儿做老鼠在猫的周围围成一个圈,做老鼠的幼儿沿着圆圈边走边念儿歌:“老鼠老鼠坏东西,偷吃粮食偷吃米,老猫老猫快快醒,啊呜一声抓住你。儿歌结束,猫喊一声“喵~~”后开始去抓老鼠,老鼠开始分散逃开。猫抓住一只老鼠后,游戏结束。
匿名用户
2017.11.23 回答
选出来一个人当猫,然后其他的当鼠。有一个鼠窝,猫不能进去,鼠窝对面是粮仓,猫就在鼠窝和粮仓之间等着老鼠出来然后抓住就行了。求采纳
2014.01.12 回答
猫在抓到老鼠的时候一般不会马上吃掉,而是拿来先玩一阵,等老鼠吓得半死了累得快不行了,猫才会慢慢地品尝自己的猎物。
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