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第十五组:每日译轻松
负责人:武睿文
项目简介:
如果你对口译感兴趣或是有志于从事口译行业,这将是一套辅助工具。如果你是口译入门者,你也将从这里得到帮助。你将收获配套的练习和专业的技能,每日进步,每日译轻松。
第十六组:
重庆竹隐人家文化传播有限公司
负责人:王鑫悦
项目简介:
2020年是决胜脱贫攻坚之战、全面建成小康社会的决胜之年,重点支持贫困地区因地制宜,探索自己的脱贫攻坚之路。基于此背景,重庆竹隐人家文化传播有限公司以扶贫助农为宗旨,通过提供资金、技术、策划上的支持,帮助重庆市南川区金龙村少数民族农户的产品销售和民宿推广,实现产业升级。以“互联网+”思维对产品进行线上推广营销,通过小游戏、“两微一抖”等运营方式,打造“竹隐人家”文化IP和相关产品品牌,拓宽当地农产品销路,深化“农旅”结合,为决胜全面小康、决战脱贫攻坚贡献出社会力量。
第十七组:汉影词典
负责人:李明洋
项目简介:
“汉影词典”是一款帮助外国人学习汉语的电子词典。其主要功能是实现汉语词语与影视片段的对接:任意查询一个词语,词典就会展示有该词出现的多个电影或电视剧片段,用户可以尝试进入到这些情境里去理解词语。
时长适中,情节完整的影视片段提供了原滋原味的场景体验,打破了外国人学习汉语过程中的桎梏,让他们摆脱了依靠译文的朦胧感,增加了汉语学习的趣味和效率。
“汉影词典”定位于影视,但不仅是影视。包括配音在内的众多功能也会陆续投放,一个完善的汉语学习生态将会呈现在大家面前。
第十八组:财税法小助手
负责人:罗云
项目简介:
你刷到过“退税费”的短视频吗?大学生兼职报酬个税怎么填报?摆地摊怎么报税?让“财税法小助手”来解答你的疑问。“财税法小助手”是一个利用自然语言处理和人工智能等技术,来实现财税法规自动问答和个税填报指导等服务的一款智能服务型系统。让你更了解财税法,个税填报不再“莫名被就业”~
第十九组:
“众乐”综合性数字游戏软件发行平台
负责人:王文
项目简介:
你是否因找不到有趣的游戏而彻夜难寐?
你是否因手游氪金爆肝而心碎流泪?
你是否因无人问津你创作的游戏而颓废?
这个夏天,
众乐游戏平台带给你不一样的体验!
好玩有趣的游戏;
自在由心的创作;
志同道合的朋友;
尽在众乐游戏平台!
众乐众乐,一起快乐!
众乐众乐,分享快乐!
第二十组:校园周边
负责人:欧小亮
项目简介:
“校园周边”是面向在校大学生的专属生活服务类平台。在这里可以认识新的同学,利用闲暇时间在线上勤工俭学,同时享受校园周边的本地商家专属的特权服务,比如购物可享折扣。除此外,在配备如本地优惠购物、学生赚佣金等一系列新功能。校园周边基于校园,通过社交电商+分销的模式,致力于为同学们提供更优惠的消费,为商户解决稳定流量和销售问题,以创造最佳的用户体验为宗旨。2019年8月以微信小程序 H5 的产品形态上线。目前覆盖北京60多所高校,拥有3000+校园推广达人,日均订单200-500单,单日GMV突破20000元,平台上学生会员有四万多,近一个月营业额超30+万。
第二十一组:摘星者healer
负责人:毛蔚然
项目简介:
“我们是摘星者,我们在此为你布下浩瀚星空。”
你好,这里是摘星者,一个以心理学为支撑的及时倾诉平台。我们为高校学生提供一个安全、低成本的情绪排放窗口,通过及时倾诉疏解情绪问题,预防情绪问题升级为心理问题。并与高校心理中心合作,对有需要的学生进行及时干预。
目前,我们建立了“Enactus摘星者”公众号,通过后台程序,为挂星者和摘星者提供了一个匿名沟通的渠道。我们希望每个人都可以被倾听,被温暖。
未来我们还将继续完善公众号,建立专栏;我们也将继续开启星空,无论你是挂星者还是摘星者,欢迎与我们一起分享那些小确幸,一起走过那些难熬的时光。
第二十二组:WeCampus(微校园)
负责人:杨雅婷
项目简介:
还在为课间打印店排不到队而发愁么吗?还在为食堂吃不到饭而苦恼吗?有了我们的WeCampus,一切问题都能帮你解决。微校园WeCampus是一个整合校内所有现有商户资源,为北语全体学生以及教职工提供线上交易服务的校内资源整合平台。大家进入小程序页面则可以看到北语内所有商户的信息以及其商品和服务。例如,北语时光提前预约点餐、游泳馆办卡以及运动场馆租赁等各种业务。让大家打开手机就能解决一天的衣食住行。
第二十三组:大卫
负责人:杨启隆
项目简介:
“大卫”APP通过线上半条件式匹配大学生语伴,设置任务打卡形式,提供线上线下双向续航并兼顾安全性、趣味性的新型中外大学生社交平台。使与线上语伴的互动不单单是网络交友,同时群体针对性加强,社交平台净化力加强。满足大学生群体同校、同城语伴需求之外,打造一流学生语言学习平台,促进语言学习交流,传播文化多样性理念。
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第二十四组:地摊质量管理平台
负责人:李赛冰
项目简介:
本平台针对地摊经济的现状,尝试利用新时代互联网技术解决地摊经济管理难等问题,从而使地摊经济摆脱“脏乱差”成为一种“小快广”的常态化新经济形式,以实现城管部门、摊主及消费者的“三赢”。初期,我们将通过文献阅读、问卷调查、实地走访等方式对城管、地摊商贩以及消费者的“痛点”进行调查。中期,我们将整合与地摊相关的功能,制作微信小程序。制作完成后,在社区街道进行试点。如效果良好,则进一步开发APP,推广至全国。
第二十五组:摊寻——地摊数字化管理APP
负责人:张晋
项目简介:
疫情当前,不少城市主动为地摊经济“松绑”,地摊经济的重启,有效推动了复工复产,极大缓解了就业压力。在光与影的极速变奏中,地摊经济氤氲出了最暖心的人间烟火气,是城市中极具人情味的风景线,亦是中国经济发展的生机。为了促进地摊经济更为健康、合理地发展,我们小组设计了一款“摊寻”APP,意在将线下地摊的实体经济模式与线上信息交流、数字化运营管理模式相结合,为摊主和消费者的经济往来提供便利,促进地摊经济的发展。
“摊寻”一语双关,既体现了APP提供地摊信息化管理平台的功能,更展现了我们不断“探寻”地摊经济数字化发展之路的思想和宗旨。
第二十六组:ipets宠物托管平台
负责人:马春艳
项目简介:
由于我国养宠基数增加,托管需求增大且宠物托管服务不成熟,ipets宠物托管平台将会致力解决这些问题来满足宠物主人和托管人的需求。ipets宠物托管平台具有一定的外部积极性,对于目前我国所倡导的生态文明建设起到推动作用。ipets 宠物托管平台连接宠物主和托管人,致力于构建一个安全、方便的信息交流服务平台,以规范宠物带领的安全管理,推动宠物带领行业产业链。
我们将用所学知识把互联网与人和动物联系起来,为社会的发展贡献一份力量,呼吁大家爱护动物,热爱自然,崇尚美好。
第二十七组:蒙学堂
负责人:张清清
项目简介:
语数英练习册、黄冈真题、教材全解……中小学生必读书目全是教辅资料?这里有针对不同年级的分级课外阅读,趣味和科学相结合,带孩子读书!
蒙学堂,一款专为7-15岁青少年设计的在线学习平台,针对孩子不同兴趣,网罗各个领域知识,天文、航空、自然、历史、艺术……满足孩子强烈求知欲和探索心,引导课外自学,拓展基础认知!蒙学堂团队秉持“做中学”、“互动学习”等新兴学习理念,摒弃被动接受的传统听课方式,带领孩子主动发现世界、启迪智慧!
第二十八组:旅归
负责人:向洋
项目简介:
“语”伴同行,以旅为归,旅归语伴游推出中外大学生结伴出游的模式,融合文化、义工、慢旅游与线上服务,打造专业化的旅行平台。项目以融入感为宗旨,充分发挥中外参与者的合作优势,设计沉浸式的行程。参与者将深入江流湖泊背后的渔民生活,探寻十里桃花之下的农家习俗,发掘灯火通明以外的民间文化,走访于大城小巷、草原冰川,感受蕴藏在自然与人文景观中的独特风貌。项目以满足参与者的需求为目标,同时为当地的教育、环保、文化弘扬等事业提供支持,促进中外双向交流。“千般荒凉,以此为梦;万里蹀躞,以此为归”,山河圹埌,正待一场四海为家的文化漫旅。
图、文/选手提供
整理/学术部
编辑/新闻中心 王茗薇
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