宠物行为与训练
内容简介 · · · · · ·
《宠物行为与训练》是根据《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》《关于加强高职高专教育教材建设的若干意见》以及《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等文件精神编写的。
现有的宠物行为和训练方面的书籍，要么单纯作行为理论的讲授，要么单纯以宠物训练为主要内容，无法适应目前高职高专宠物专业教学的需要。为此，在《宠物行为与训练》编写过程中紧紧围绕高职教育的人才培养目标，紧密结合宠物饲养及训练的实际，突出理论适度、重在技能训练的高职教学特点，以强化技术应用能力为主线贯穿始终。在阐明动物行为基本理论的基础上，对宠物训练方法作重点讲授。做到了基础理论重点突出，训练技术规范严谨，训练方法简明易懂。
从全书的结构上看，前九章主要讲授宠物训练的基础理论、训练技巧和方法，最后精选犬、猫、鸟训练中的十个综合技能实训，编辑了课程的教学大纲，使理论与实践进一步融...
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《宠物行为与训练》是根据《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》《关于加强高职高专教育教材建设的若干意见》以及《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等文件精神编写的。
现有的宠物行为和训练方面的书籍，要么单纯作行为理论的讲授，要么单纯以宠物训练为主要内容，无法适应目前高职高专宠物专业教学的需要。为此，在《宠物行为与训练》编写过程中紧紧围绕高职教育的人才培养目标，紧密结合宠物饲养及训练的实际，突出理论适度、重在技能训练的高职教学特点，以强化技术应用能力为主线贯穿始终。在阐明动物行为基本理论的基础上，对宠物训练方法作重点讲授。做到了基础理论重点突出，训练技术规范严谨，训练方法简明易懂。
从全书的结构上看，前九章主要讲授宠物训练的基础理论、训练技巧和方法，最后精选犬、猫、鸟训练中的十个综合技能实训，编辑了课程的教学大纲，使理论与实践进一步融合；从每个单元看，在讲解理论或训练过程后都列有与本章重点内容紧密联系的数量适中、具有综合性和启发性的复习思考题；从每一个训练项目看，结尾都指出了该项目训练中的注意事项或易犯的错误。为了便于训练中的实际操作，在主要训练项目讲授的同时都配有图片或图示。既方便教师讲解又方便学生自学，既可以培养学生扎实的基础理论知识，又突出巩固了学生的实际应用能力。在保证科学性、实用性的基础上，力求反映本专业的新知识、新方法和新技术。
1 有用 白衫CandiDatus 2020-09-08 18:12:40
【理论】【生物学】【心理学】【动机】【能力】 动物产生动机的因素：①内部刺激，如血液渗透压影响饮食动机，②外部刺激，如生下幼崽引发母性行为，③激素，④生物钟，⑤成熟阶段，⑥既往经历，⑦中枢神经系统兴奋。 动物的学习类型：①印记，如跟随出生后看见的一个移动物体，②模仿，③玩耍，④习惯化，即不再浪费时间和能量在无需反应的刺激上，⑤条件反射。
1 有用 白衫CandiDatus 2020-09-08 18:12:40
【理论】【生物学】【心理学】【动机】【能力】 动物产生动机的因素：①内部刺激，如血液渗透压影响饮食动机，②外部刺激，如生下幼崽引发母性行为，③激素，④生物钟，⑤成熟阶段，⑥既往经历，⑦中枢神经系统兴奋。 动物的学习类型：①印记，如跟随出生后看见的一个移动物体，②模仿，③玩耍，④习惯化，即不再浪费时间和能量在无需反应的刺激上，⑤条件反射。
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白衫CandiDatus
一、犬的生理基础 犬耐寒怕热，因此到了夏季须在阴凉通风处养犬，把训练和工作安排在早上或者傍晚。 犬吃东西很少咀嚼，对蛋白质的消化能力强，但对粗纤维的差，因此给犬喂蔬菜时应切碎煮熟。犬的味觉迟钝，主要靠嗅觉感知食物味道，因此要注意调理犬食的气味。 犬是色盲，世界于犬眼中是黑白的，只是黑白间的亮度不同。 二、犬的行为基准 犬有群体意识、领地意识。 犬根据距离上的压迫感判断陌生人的威胁程度，对方越高大距离...
2020-09-08 18:12:48
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