大班语言教案
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拇指歌说课稿[内容预览]26 | 2015-10-07活动目标 1、进一步了解各手指的名称和排序，会用问答游戏的方式进行歌唱与交流。 2、在教师的动作、语言指导下，参与问答游戏。 活动准备 1、幼儿初步了解自己的手指名称。 2、教师在自己...
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吃掉黑暗的怪兽说课稿[内容预览]18 | 2015-08-06大班《吃掉黑暗的怪兽》说课稿 一、说教材 1．说设计意图 在刚进行完的主题“黑夜秘语”中，孩子们已经拥有了一些“夜晚经验”。而相对于“白天”给予孩子们的丰富感知，夜晚，总是充满着神秘和些许的害怕。怕黑是...
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吃掉黑暗的怪兽活动反思[内容预览]31 | 2015-08-06《吃掉黑暗的怪兽》活动反思 首先这是一本画面温馨锻炼幼儿想像的绘本，一个关于专吃黑暗的怪兽和男孩球球之间的故事，对于即将成为小学生的大班孩子，故事中独特的视角，有趣的情节，都会让孩子充满好奇和无穷的想...
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吃掉黑暗的怪兽教学反思[内容预览]225 | 2015-08-06《吃掉黑暗的怪兽》是一个充满着神奇和趣味的绘本故事，符合大班幼儿的年龄特点。在挖掘故事知识性和趣味性的同时，结合二期课改教材《生活活动》的要求，大班幼儿应懂得如何抒发自己的情绪，对于自己感到恐惧的事物...
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大班语言：大熊的拥抱节教案[内容预览]36 | 2015-08-04大班语言：大熊的拥抱节 设计意图： 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健...
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大班语言活动：喜羊羊智斗灰太狼教案[内容预览]43 | 2015-08-04大班语言活动：喜羊羊智斗灰太狼 设计意图： 喜羊羊和灰太狼是孩子们最喜欢的动画角色，喜羊羊的聪明机智，灰太狼大大的尖牙，总想要吃掉羊羊，但一次次总是失败……围绕着这两个角色，发生了一系列斗志斗勇的有趣...
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大班绘本阅读：熊小弟的栅栏教案[内容预览]28 | 2015-08-04大班绘本阅读：熊小弟的栅栏 活动目标： 1、读懂画面内容，寻找线索，推测萝卜被偷原因，并尝试解决问题。 2、关注画面细节，能用连贯清晰的语言讲述萝卜被偷后的故事。 3、体会熊小弟保卫萝卜遭遇的波折，感受锲...
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克里克塔教案[内容预览]8 | 2015-07-20大班早期阅读：《克里克塔》 活动目标： 1.仔细观察画面，围绕故事情节大胆、清楚地表达自己的想法。 2.感知人和动物和谐相处、友好互动的美妙境界。 活动准备： 课件、绘本幼儿两人一本。 活动过程： 一、看...
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明天出版社大班（下）教案[内容预览]15 | 2015-07-20主题 名称 我就是我 次主题 名 称 独特的我 活动 名称 名片设计师 主要教学领域 美术 教学内容及学情分析 教学内容：自己动手设计独特风格的名片。 学情分析：名片是当今社会一种简单的、经济实用的介绍...
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鳄鱼哇尼教案[内容预览]19 | 2015-07-20早期阅读：鳄鱼哇尼（大班） 目标： 1.能自主阅读，仔细观察画面，理解鳄鱼哇尼由于心急而惹出了各种麻烦事，感受故事情节的诙谐幽默，体验阅读的快乐。 2.能用恰当的语言讲述绘本中鳄鱼哇尼碰到的倒霉事，提高语...
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爸爸，你能给我月亮吗教案[内容预览]15 | 2015-07-20《爸爸，你能给我月亮吗》教学设计（大班） 教学目标： 1、在教师的指导下，完整地阅读绘本，了解爸爸与男孩子之间发生的故事情节。 2、在教师的引导下仔细观察画面，并能大胆地运用语言进行表达。 3、根据自己的...
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十一只猫做苦工教案[内容预览]51 | 2015-07-20大班绘本：《十一只猫做苦工》 一、激发兴趣，导入活动 1.观察封面，理解书名 师：孩子们，你们喜欢看故事书吗？今天老师带来一本非常有意思的故事书。 看！封面上有谁？它们要去干什么?再看看书名叫什么？什么叫...
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大班阅读活动 猪先生去野餐教案[内容预览]7 | 2015-07-20大班阅读活动：《猪先生去野餐》 设计意图： 绘本《猪先生去野餐》讲述了一个可爱的猪先生为了邀请猪小姐去野餐，如何借朋友的东西打扮自己，引发的一段幽默风趣的故事。故事画面简洁、角色形象鲜明，借助猪先生滑...
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明天出版社大班说课稿[内容预览]7 | 2015-07-20大班早期阅读活动《小蓝和小黄》 一、活动目标： 1. 对色彩的变化产生好奇和兴趣，尝试续编故事。 2. 在听读故事中激发丰富的想象力，体会故事的趣味性。 二、活动准备： 1.《小蓝和小黄》PPT、小书和大书...
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[图文] 蚂蚁坐飞机[内容预览]70 | 2015-06-01一片绿叶从大树上飘下来，落到了地上，给三只蚂蚁看到了。三只蚂蚁爬上了绿叶，躺了下来，都說：“真舒服！多柔软的绿毯子。” 突然，刮来一阵大风，吹跑了绿叶，带走了三只蚂蚁。绿叶飞啊飞，三只蚂蚁像坐着飞...
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王婆卖瓜教案[内容预览]751 | 2015-05-10活动名称：王婆卖瓜（语言） 活动目标：1.练习这首绕口令，能清楚地分辨“花”与“瓜”的读音。 2.感受绕口令的韵味和趣味。 活动准备：1.幼儿用书，磁带 2.快板一副。 3.小礼物若干。 活动过程 个性化的修改...
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烟斗萨克斯说课稿[内容预览]72 | 2015-05-07《烟斗萨克斯》，故事源于老教材。因为园内开展“环境教育”展示活动，我毅然选择了这个经典的传统教材。这则故事，主要以小老鼠为吸烟生病的老爷爷演奏萨克斯并带动老爷爷也演奏萨克斯为主轴，共同感受了小老鼠的聪...
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矮婆婆的树皮小屋教案[内容预览]40 | 2015-05-03大班语言教学活动——《矮婆婆的树皮小屋》 活动目标 1.专注地倾听故事，理解故事的主要内容。 2.锻炼幼儿的语言表达能力。 3.认识字卡——扫兴 活动准备 1.教具：小屋的图片；矮婆婆的图...
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神奇的笔说课稿[内容预览]15 | 2015-05-03大班语言活动说课稿《神奇的笔》 一、说教材。 （一）说设计意图： 毛笔是书写和作画的传统工具。是汉族人在生产实践中发明的，也是汉民族对世界艺术宝库提供的一件珍宝。当今世界上虽然流行铅笔、圆珠笔、钢笔等...
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三只小猪说课稿[内容预览]23 | 2015-05-03大班语言课说课稿《三只小猪》 各位老师好，今天我要说的是大班语言活动：三只小猪。现在的幼儿都是父母手里的宝贝，父母都会对自己的孩子宠爱溺爱，导致幼儿不愿自己的事情自己做，变得懒惰，针对这一点，我...
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盲人摸象说课稿[内容预览]370 | 2015-05-02《盲人摸象》说课稿 各位领导、老师、大家好!今天，我说课的内容是学前大班语言《盲人摸象》一课，我根据新课标的理念，精心设计了本课的教案与大家共同探讨。我是按下面七个方面进行的：说教学内容，说目标，说重...
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春夏秋冬说课稿[内容预览]8 | 2015-05-02大班语言《春夏秋冬》说课稿 一、 说教材： 我选择的说课的科目是语言，课题内容是《春夏秋冬》，这篇看图学文科学知识很强，可以借机培养幼儿观察大自然的兴趣，进而培养幼儿热爱大自然的美好情感。要想让幼儿理解...
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调皮的七彩光说课稿[内容预览]11 | 2015-05-02大班语言说课稿：调皮的七彩光 一、说教材 今天我选定的课题是幼儿园大班语言《七彩世界》主题里的一个语言教育活动《调皮的七彩光》，下面，先说说我的设计意图。经历了小班、中班的学习过程，大班幼儿的求知欲...
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小螃蟹找工作说课稿[内容预览]75 | 2015-05-02大班语言活动《小螃蟹找工作》说课稿 一、说教材 《小螃蟹找工作》选材自《幼儿园建构式课程》大班上册，是一节语言活动。孩子与动物有着天然之缘，他们喜欢与动物为伍。他们聆听动物故事，怀抱毛茸茸的动物玩具，...
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彩色的雨说课稿[内容预览]18 | 2015-05-02幼儿园大班语言说课稿：彩色的雨 导读：《彩色的雨》是一首优美动听、充满童真童趣的散文，它运用了比喻、排比、等修辞手法，描写了娃娃心中彩色的雨。 一、说教材 1、教材分析 《彩色的雨》是一首优美动...
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风在哪里说课稿[内容预览]56 | 2015-05-02大班语言活动《风在哪里》说课稿 尊敬的各位评委、老师： 大家好！今天我说课的内容是大班语言活动：《风在哪里》 一、说设计意图： 大班多数幼儿性格活泼、开朗，他们想说，但由于部分幼儿年龄偏小，他们虽然...
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耷拉着耳朵的小兔子说课稿[内容预览]17 | 2015-05-02幼儿园大班语言说课稿：耷拉着耳朵的小兔子 各位老师： 大家好！今天我说课的内容是大班故事欣赏活动《耷拉着耳朵的小兔子》。 一、说教材。 （一）说设计意图： 《耷拉着耳朵的小兔子》这是一个情节有趣，形...
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未来的衣服说课稿[内容预览]33 | 2015-05-02大班故事《未来的衣服》说课材料 一、设计思路： 《未来的衣服》是幼儿园大班语言领域里的一则故事，它以八幅图画并以简单文字辅助的形式向我们展示了奇奇穿着未来的衣服畅游世界的过程并从中体会到了衣服的神奇所...
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小熊过桥说课稿[内容预览]20 | 2015-05-02《小熊过桥》说课稿 活动名称：《小熊过桥》 活动班级：大班语言活动 尊敬的各位领导、老师你们好！今天我给大家带来的是大班语言活动《小熊过桥》 本活动是选自《山东省幼儿园课程指导》大班主题四《我喜欢我》...
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大班语言文学活动 鹅大哥出门说课稿[内容预览]36 | 2015-05-02《鹅大哥出门》说课稿 各位老师好，我说课的题目是大班语言文学活动《鹅大哥出门》，我将从设计思路、活动目标、活动准备、教学法以及活动过程等几个方面来阐述我对本次活动的理解和认识。 一、说设计思路 《鹅...
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梦姐姐的花篮说课稿[内容预览]7 | 2015-05-02《梦姐姐的花篮》说课稿 一、设计意图 《纲要》在语言领域中提出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”以及要“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感...
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毕业诗说课稿[内容预览]242 | 2015-05-02说课稿：大班语言活动《毕业诗》 一、设计意图： 这节活动是大班的一节语言活动。由于大班的孩子们一般到了下学期就会常听家长和老师说马上就要读小学了，他们就会感觉时间过的特别的快。但孩子对于这些话会产生惧...
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大熊的小麻烦说课稿[内容预览]87 | 2015-05-02说课稿大班语言活动《大熊的小麻烦》 一、说设计意图 幼小衔接问题是幼儿园大班教师普遍关注的问题。通过调查我们发现，在众多学习习惯中，孩子们最为缺失的是良好的倾听习惯，主要表现在：缺乏耐心，随意打断别...
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大班语言领域 小熊砍树说课稿[内容预览]160 | 2015-05-02小熊砍树说课稿 《小熊砍树》这是幼儿园大班语言领域中的一节教学活动，它是一首融情境和教育意义于一体的儿歌。它的情节性较强，能为孩子提供一个较大的想象空间，同时，它又蕴涵着爱护树木、保护环境方面的内容，...
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小小和阿呜的信教案[内容预览]6 | 2015-04-29活动名称：小小和阿呜的信（语言） 活动目标： 1、能理解和体验故事中小小和阿呜的不同人物特点和情感。 2、尝试用图画的方式写信，并能较完整地讲述信的内容。 活动准备： 1、投影仪。 2、幼儿用书《小小和阿...
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顽皮的小雨滴教案[内容预览]102 | 2015-04-28顽皮的小雨滴 活动目标： 1、通过对词语的理解，感受散文诗的优美语句和小雨滴顽皮的形象。 2、发挥想象，大胆猜测，并用语言表述画面的意境。 3、体验自由表达和创造的快乐。 活动准备： 图片， 配乐散文诗...
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乱七八糟的变色龙说课稿[内容预览]124 | 2015-04-28《乱七八糟的变色龙》说课稿 一 分析教材 《乱七八糟的变色龙》选自大班绘本，故事从变色龙的麻烦开始，一路都有朋友的热心帮助，中间还有各种戏剧性的场景，可以引起幼儿阵阵的笑声，故事的结局虽出人意料，却也自...
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春天是一本书教案[内容预览]110 | 2015-04-22活动目标： 1、欣赏春天的美景，感受春天的美好。 2、借助图夹文的形式学习诗歌，尝试有重点的说出图片的内容，并能完整地朗诵诗歌。 3、理解诗歌内容，掌握诗歌中比喻手法的运用。 活动准备： 1、图夹文的诗歌...
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不一样的鼠小弟教案[内容预览]6 | 2015-04-22大班语言活动：不一样的鼠小弟 活动目标： 1.阅读多幅画面的图书，了解故事的主要内容。 2.学习有序地、细致地观察画面，运用图文结合及阅读对话框的方法对重点画面进行阅读。 3.体验变废为宝的快乐，激发向鼠小...
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乖乖和胖胖[内容预览]33 | 2015-04-20《乖乖和胖胖》小兔子胖胖和乖乖是双胞胎，与乖乖的听话上进不同，胖胖淘气又不爱学习。不过一次郊游后胖胖彻底地改变了，究竟这中间发生了什么事呢?故事内容丰富生动,图文并茂,家长可指导孩子一边看图画一边听故事,儿童早教读物的最佳选择。 小故事蕴含着大道理，让小朋友们从小学会多思考，多学习的好习惯，妈妈们加油哦，记得多为宝宝下载他们喜欢的儿童故事哦。
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真正的国王教案[内容预览]24 | 2015-04-12大班语言领域活动：真正的国王 活动背景：我们班的孩子喜欢听故事，语言发展较好。到了大班，故事更曲折丰富了，有时会出现一些他们不懂的词汇或不理解的细节，喜欢刨根问底的孩子总会提出一些问题。在一次故事《重...
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小白兔造房子活动反思[内容预览]14 | 2015-04-12活动反思： 1、在这次活动中，我展示了一节大班语言活动“小白兔造房子”，这是一个小猴子和小白兔造房子的故事，故事里说小白兔是很勤劳而且能帮助朋友的好孩子，小猴子是个懒惰的孩子，能使孩子在看看、想想、说说...
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小白兔造房子教案[内容预览]275 | 2015-04-12大班语言小白兔造房子 一、活动目标 1、认真倾听故事，理解故事内容以及动物形象特点。 2、通过故事培养幼儿语言交流及爱动脑筋大胆想像和创造意识。 3、要求幼儿能正确学习象声词，喜欢模仿动物的声音及动作。 ...
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打醋买布说课稿[内容预览]178 | 2015-04-06语言活动：绕口令——打醋买布 活动目的：1、幼儿能够较流畅，快速地表达绕口令中的内容。 2、 了解平翘舌音的不同，幼儿读准平、翘舌音。 3、 在学习饶口令的同时了解中国的民间传统艺术，并初步领略...
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小猪的新房子教案[内容预览]79 | 2015-03-22活动目标：1.理解故事的内容，学习相关的对话及形容词。 2.体验四季不同的色彩美，并能大胆表达自己的感想。 活动准备：课件《会变颜色的房子》 活动过程： 一、导入，引出小猪的房子。 出示没有颜色...
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[图文] 你这热情的喇叭花[内容预览]106 | 2015-03-22你这热情的小喇叭花，今年没去请你，你就自己来啦！ 趴在我家窗前不停地吹打—— 红的、紫的、黄的，个个漂亮潇洒。 叫我不好意思，不知该怎样酬答—— 帮你把绿衣服洗个干净； 再帮你捋一捋散乱的头发； 把你热情的种子，小心地收下； 还有，发一张请柬， 明年要请你再来我家。 散文诗：你这热情的小喇叭花 - 花朵飘飘 -
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熊猫的客人教案[内容预览]26 | 2015-03-06语言：熊猫的客人 活动目标： 1.懂得到别人家做客时要有礼貌。 2.能说出小白兔有礼貌，小黑熊没礼貌的主要事例。 活动准备： 1.木偶熊猫、白兔、熊。 2.《幼儿画册》（第一册P23页)。 3.配套课件。 活动过程...
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熊猫的客人活动反思[内容预览]1043 | 2015-03-06《熊猫的客人》活动反思 活动前，我们班小朋友已经会说一些礼貌用语，如：“谢谢”、“不用谢”、“对不起”、“没关系”等。孩子们也喜欢用这些礼貌用语，可是常常会弄出一些小笑话。通过这节活动，能让幼儿知道在...
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鼹鼠的箱子教案[内容预览]248 | 2015-01-08活动内容：鼹鼠的箱子 重点领域：语言 活动目标： 1.理解故事内容，知道生活中不能没有笑声。 2.体验有笑声和没有笑声的不同感受。 活动重点：理解故事内容，知道生活中不能没有笑声。 活动难点：体验有笑声和没...
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49只风筝和49只纸船教案[内容预览]439 | 2015-01-08设计意图：在幼儿交往过程中，我们经常会看到他们可能因为一丁点小事而争吵，耳畔经常听到“我不跟你玩了！”的声音，加上孩子解决问题的经验和能力相对较弱，很可能因为事情得不到有效解决而造成不良的情绪体验。因...
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掉进酒桶里的老鼠教案[内容预览]80 | 2014-12-29带进酒桶的老鼠 幼儿园 语言 情境 | 任务 | 成果 | 资源 | 评估 情境：一个偶尔的机会，在网上看了《带进酒桶的老鼠》故事录像，故事中，当馋嘴的 小老鼠掉进酒桶里时，跑来的却是老鼠的死对头小猫，小老鼠怎么办...
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云朵棉花糖活动反思[内容预览]247 | 2014-12-18《云朵棉花糖》课后反思 本学期的优质课评比活动已经圆满结束了，明显感觉大家的教学技能都提高了许多，尤其是在教育活动的课堂节奏把握上，年轻的教师能自然的完成教学任务，老教师更是机智的解决活动的中出现的随...
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大狼喝粥教学反思[内容预览]885 | 2014-12-18《大狼喝粥》课后反思 这节课是通过一个大狼喝粥的故事，呈现出了大狼在幼儿园、妈妈家以及姥姥家喝粥的样子，当时选课时觉得这样的生活情景可能更容易被孩子接受，可能孩子们能比较感兴趣，可是当这节课真正开始上...
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小狐狸的百货商店教案[内容预览]312 | 2014-12-14活动目标： 1、理解故事内容，学习表演故事情节。 2、知道过期的食品与身体健康的关系。 活动重点： 学说故事中的角色对话。 活动难点： 理解过期食品会给身体带来伤害。 活动准...
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兔奶奶进城教案[内容预览]488 | 2014-11-26活动目标： 1、 仔细观察图片。根据兔奶奶进城找松鼠奶奶这条线索，讲述故事 2、运用生活经验，了解城市的变化，愿意接纳城市的变化 活动准备 1、 经验准备 幼儿在生活中接触过的地图 2、 材料准备 ...
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小熊关爱朋友教案[内容预览]38 | 2014-11-09中班阅读活动《小熊本杰明》 活动目标: 1、观察理解小熊本杰明被气球带上天，最终安全回到自己家的有趣情节，感受关爱他人的快乐。 2、能对故事中情节的空白点展开想象，并用语言或肢体语言的方式大胆表现出来。 ...
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大班语言教学计划[内容预览]568 | 2014-10-16大班语言教学计划 目标： 1.在日常生活中坚持说普通话，注意发音和声调的正确，并能用普通话大胆、清楚地表达日常生活的事情及自己的要求。 2.幼儿能用普通话形象、生动、大胆地讲述1-2个故事。 3.幼儿会手口一致...
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大班语言九月九日忆山东兄弟教案[内容预览]1053 | 2014-10-15活动名称：九月九日忆山东兄弟（语言） 活动目标：1.理解古诗所描述的内容及诗句。 2.理解古诗中“异乡”、“异客”“忆”、“遍插”、“遥知”、“茱萸”、等字词的意思，初步掌握古诗的完整诗意。 3.感受...
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大班听说游戏教案 相反词[内容预览]2033 | 2014-10-10大班语言活动：相反词 活动目标： 1、引导幼儿在操作探索中感受、理解并正确使用反义词。 2、在游戏情境中使幼儿体验交往、获得成功的愉悦心情。 活动准备： 幼儿人手一张图片、铅笔、记号笔、皮球、吸管...
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大班语言游戏：听说游戏教案[内容预览]1170 | 2014-10-10大班语言游戏教案：听说游戏 活动目标 ： 1．愿意和同伴一起参加魔咒锁的听说游戏，能遵守游戏规则，体验游戏的乐趣。 2．能仔细倾听同伴的指令，及时作出反应，提高倾听能力和听说能力。 3．学会用...
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小鸡和狐狸教案[内容预览]129 | 2014-10-10活动名称：语言活动《小鸡和狐狸》（大班） 活动目标： 1. 初步阅读图书，能借助场景图卡，了解故事内容和情节的变化发展。 2. 能较细致地观察画面，大胆使用词汇和体态动作表达自己对画面的理解。 3. 有浓厚的阅...
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撑伞的鱼教案[内容预览]185 | 2014-09-22大班教学活动：撑伞的鱼 【设计意图】 故事构思巧妙、贴近生活、情节有趣、情感丰富，所要阐述的主题是：保护环境。此主题正顺应当下的社会环保教育。虽然社会一直呼吁保护环境人人有责，但在生活中仍然可以看到无...
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体验阅读 嫦娥奔月教案[内容预览]669 | 2014-09-02大班语言活动：嫦娥奔月 活动目标： 1、喜欢故事中的角色形象，激起对真善美的追求。 2、对神话产生好奇，并大胆想象和表述故事以外的情节。 活动准备： 1、家长在家带领幼儿观察过月亮。 2、课件。 活动过程...
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小猪变形记教案[内容预览]103 | 2014-07-11小猪变形记 教学目标： 1、 通过教师大声读，学生动情读、参与演，让学生感知故事。 2、 初步认识到做自己最幸福。 3、 借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。 教学准备：绘本...
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最奇妙的蛋教案[内容预览]90 | 2014-07-11最奇妙的蛋 一、活动目标 1、认真观看绘本图片，想象绘本的主要内容。 2、根据三只小母鸡不同的特征来进行大胆地想象，并能表达自己的想法。 3、感受猜测过程的快乐，激发幼儿的思维能力。 二、活动准备《最...
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爷爷一定有办法教案[内容预览]118 | 2014-07-11爷爷一定有办法 教学目标 1、激起学生阅读的兴趣。 2、感悟"温暖""智慧"等主题。 活动流程 一、 引入 喜欢听故事吗? 我们今天就一起走进一本童书，倾听一个故事。 二、观察封面 (一)观察封面。 A我们今天...
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蛤蟆爷爷的秘诀教案[内容预览]8 | 2014-07-111.蛤蟆爷爷的秘诀 活动目标： 1、 通过观察、猜想的方法，帮助幼儿了解故事内容，初步体会故事角色的情感变化。 2、 理解故事中的秘诀，鼓励幼儿遇到困难、危险时勇敢、机智地面对。 活动准备：PPT。 活动过程：...
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大象洗澡说课稿[内容预览]19 | 2014-07-11幼儿园大班说课稿：看图讲述《大象洗澡》 教材学情分析： 大班的幼儿积累了一定的生活经验，并且有了一定的语言表达能力，他们有着强烈的好奇心和求知欲，思维积极、活跃。《大象洗澡》这是一个比较简单而有趣的故...
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小黑鸭教案[内容预览]97 | 2014-07-01大班语言《小黑鸭》 活动目标： 1.创设问题情境,引导幼儿运用扬长教育所形成的认识解决问题。 2.提供时空让幼儿展示自己的才能。 3.培养自信向上，常识赏识他人的关美好情感。 活动准备： 1.故事课件。 2.故事...
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毕业诗教案[内容预览]13 | 2014-07-01语言《毕业诗》 教学目标： 1．体会诗歌表达的情感，激发对老师、园的留恋之情。 2．培养的记忆力、口语表达能力 3.引导理解诗歌内容，初步学习朗诵。 4.丰富词汇：毕业 教学准备： 1.录音机、录诗歌磁带；...
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比利床下的怪物教案[内容预览]766 | 2014-07-01语言《比利床下的怪物》 活动目标： 1．乐于分享交流关于独睡的想法，大胆表达、想象故事情节。 2．了解战胜黑暗，敢一个人睡觉的各种好办法，愿意挑战一个人睡觉。 活动准备： 《小朋友的书*再见了，幼儿园》，...
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我们班是动物园教案[内容预览]21 | 2014-07-01语言《我们班是动物园》 活动目标： 1．理解诗歌内容，了解人物特征或喜好与动物间的对应关系。 2．模仿每一段诗歌的固定句式，介绍自己的特征或喜好。 活动准备： 挂图46号；《小朋友的书、再见了、幼儿园》 ...
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一颗超级顽固的牙教案[内容预览]515 | 2014-06-29一颗超级顽固的牙 【活动目标】： 1.理解故事，知道“超级顽固”在故事中的含义 2.大胆讲述故事中有趣的情节，感受故事中的温馨与风趣。 3.了解换牙是成长必经的过程，能以正确的心态面对它。 【活动准备】：pp...
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藏起来的礼物教案[内容预览]1408 | 2014-06-29语言：藏起来的礼物 【活动目标】 1、理解故事内容，感受角色的情感变化，体验蕾娜学会系鞋带后欣喜。 2、学习用连贯的语句表述画面内容。 【活动准备】 挂图3号；《小朋友的书·过春节》；磁带及录音机。...
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美丽的花环教案[内容预览]53 | 2014-06-29美丽的花环 【活动目标】 1、尝试跟教师同伴有序观察图意，学习相应的词句，并能积极表述。 2、感受小熊家的亲情，知道要像小熊一样记住父母的生日，懂得关爱父母。 【活动准备】 挂图4号；《小朋友的书·...
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借你一把伞活动设计及反思[内容预览]1434 | 2014-06-29借你一把伞（语言） 教学目标： 1. 进入教师预设的教学情境，通过展示的动物模型，发挥想象预测故事的发生。 2. 通过听.猜.说，来感受故事情境的变化规律和趣味。 3. 激发主动帮助别人的意愿。 教学准备： 背景...
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熊和兔子教案[内容预览]66 | 2014-06-29熊和兔子 语言 【活动目标】： 1、 初步听懂故事，感受故事的幽默与诙谐，理解“贫穷、富裕、勤劳、懒惰”的词义。 2、 知道农作物的果实长在不同的位置。 【教材分析】; 知道勤劳和懒惰的不同意思，了解勤劳能...
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鬼鬼盯着你教案[内容预览]762 | 2014-06-29绘本教学 《鬼鬼盯着你》 【设计思路】： 在用餐时间里，发现一些孩子总会不按要求把饭吃完:有的遇见不爱吃的菜就装着肚子 疼，甚至还会哭；有的就吃得特别慢，干脆把自己不爱吃的菜弄得满地都是，告诉老师不小心...
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狼大叔的红焖鸡教案[内容预览]151 | 2014-06-29大班绘本故事——狼大叔的红焖鸡 【教学目标】： 1、引导幼儿仔细观察画面并展开合理想象，大胆猜测、讲述故事情节。 2、通过多种阅读手段理解故事内容，感受爱的力量是无穷的，体验阅读带来的快乐。 ...
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幼儿园大班毕业诗教案[内容预览]1061 | 2014-06-26价值梳理 教材内涵： 1、诗歌以一种表达情感的方式，能让孩子获得用多种方式表达情感的经验。 2、毕业诗从回忆幼儿园生活到展望上小学，能激发孩子们对幼儿园、老师、同伴的情感以及对小学的向往。 年龄段发展水平...
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我是一只蜗牛教案[内容预览]232 | 2014-06-25大班分级阅读：我是一只蜗牛（第1７周） 活动目标： 1．知道幸福的含义，体验蜗牛享受幸福的快乐。 2．在理解诗歌内容的基础上，尝试结合自己理解的“幸福”创编诗歌。 3．认识重点字词“蜗牛”、“幸福”。 活...
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棒棒天使教案[内容预览]448 | 2014-06-22大班语言活动：棒棒和胖胖天使 设计意图 在园图书室中，看到《棒棒天使》这本书后，就被它清晰的画面，和反义词内容的自然渗透所吸引。故事借助外表完全不一样的棒棒天使与胖胖天使，以及他们之间发生的种种相反的...
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伞花花教案[内容预览]64 | 2014-06-19拼音 神奇的伞 活动目标 1、 看图学习声母t，读准音，认清形。 2、 学习声母t与单韵母组成的音节，会准确拼读。 3、 能积极参与拼音游戏活动，感知学拼音玩游戏的快乐。 活动准备 伞图片、拼音卡若干、蘑菇图...
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大班绘本活动：蚯蚓的日记教案[内容预览]1198 | 2014-06-12大班绘本活动：蚯蚓的日记 活动目标： 1．阅读绘本，观察、理解绘本中蚯蚓在不同时间发生的事情。 2．初步了解记日记的基本要素，能用连贯、概括的语言讲述日记基本内容。 3．萌发喜欢阅读和续写日记的兴趣。 活...
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大班前识字活动：有趣的部首教案[内容预览]609 | 2014-06-12大班前识字活动：有趣的部首 活动目标： 1．在动一动、说一说、找一找中感知“扌”的汉字。 2．发现部首与汉字的关系，锻炼观察、分析、归类的能力。 3．感受汉字部首的丰富性，萌发对文字符号的兴趣。 活动准备...
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小熊一家和吵吵闹闹的怪物们教案[内容预览]807 | 2014-06-12大班绘本：小熊一家和吵吵闹闹的怪物们 活动目标： 1．观察画面，根据故事情节的发展，分辨怪物的相同与不同。 2．能进行小组交流和操作，尝试大胆提问和复合分类。 3．感受从观察、思维与表达等活动中获得成功的...
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丑妞妞成长记教案[内容预览]154 | 2014-06-12活动内容：《丑妞妞成长记》 活动目标： 1.初步感知故事，通过动画，理解故事内容。 2.通过故事体验长大后的快乐。 活动准备： m—pc（互动投影），大图书，幼儿用书。 活动过程： 1.导入活动 教师：小...
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丑妞妞成长记说课稿[内容预览]160 | 2014-06-12《丑妞妞成长记》 一、教材分析： 大班语言：童话故事《丑妞妞成长记》。《丑妞妞》是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事，通过采用了拟人的手法，把毛毛虫成长的过程描写的形象生动。故事中生动、有趣的角色对话，使...
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冰激凌的眼泪教案[内容预览]84 | 2014-06-11一、教学要求 1、认读一个字。 2、理解课文内容，体会文中教师与学生之间的真挚情感，能够说出课文的主要内容。 3、初步了解我国西部贫困山区人民生活的穷困和教育的落后，产生关注我国西部发展的意识...
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小狗回家了教案[内容预览]20 | 2014-06-11活动名称：小狗回家（大班） 活动目标： 1、 能清楚了解胎生、卵生动物。 2、 了解走迷宫的规则，并能按规律找出通路。 3、 能在活动中大胆与小朋友交流自己的想法。 活动准备： 1、经验准备 ： 在平时的活动中...
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吃掉黑暗的怪兽教案[内容预览]1377 | 2014-06-10大班（上）阅读课教案 教学内容 《吃掉黑暗的怪兽》 教学目标 1、观察画面内容，在猜猜说说的过程中理解故事内容，发展语言表达能力。 2、知道黑夜并不可怕，黑夜对人和动物的重要性。 教学 重点 理解故事内容，...
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狐狸和兔子互道晚安活动反思[内容预览]344 | 2014-06-10活动反思： 这是一个扣人心弦却又充满着情趣的故事，讲述了一只小兔子用智慧战胜了狐狸。在这本图书中可以发现每一幅画面上基本上都是狐狸和小兔子，但却表现出了完全不同的感情色彩，有的画面凶残狰狞，有的画面却...
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狐狸和兔子互道晚安教案[内容预览]137 | 2014-06-10大班阅读：《狐狸和兔子互道晚安》 设计背景： 阅读区一直是我班幼儿喜欢的区域。因为在这区域里，由于我们定期的更换、投放，孩子们总能得到许多意外的惊喜。“你们快看狐狸要吃掉小兔子了！”随着陈泽宇一声的惊...
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大班六月学习计划[内容预览]65 | 2014-06-09星期日 上午 活动名称：社会：《欢乐的民族节日》 活动目标： 1、了解“泼水节”、“火把节”的由来和基本风俗。 2、感知中国是一个多民族的国家，知道不同民族有不同的风俗习惯。 3、体会民族节日的快乐。 下...
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大熊邦邦教案[内容预览]778 | 2014-06-09活动名称：故事《大熊邦邦》 活动目标： 1、感受故事中大熊邦邦想交朋友的心情。 2、初步看懂图画，大胆说出对故事的理解。 3、能积极参与思考，回答问题。 活动准备： 1、幼儿准备：人手一套书 2、教师准备：...
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听雨教案[内容预览]186 | 2014-06-05大班语言活动：听雨 活动目标： 1.欣赏、理解诗歌《听雨》，交流、表达对雨声的经验与想象。 2.学习从“雨的声音，在哪里，干什么”三个角度分析作品语句的结构，尝试按句式结构仿编。 3.感受下雨天的情趣，学着...
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大班散文：秋天的图画教案[内容预览]49 | 2014-06-05大班散文：秋天的图画 活动目标： 1.理解散文的主要内容，感知秋天的主要特征。 2.尝试用连贯的语言、恰当的词汇，讲述画面的主要内容，丰富词汇：千姿百态。 3.感受散文语言的优美，激发热爱大自然的情感。 活...
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大班语言活动 上楼下楼教案[内容预览]552 | 2014-06-05大班语言活动《上楼下楼》 活动目标： 1．了解体验绕口令的特点，感知绕口令的节奏和韵律。 2．借助图谱，乐意口齿清楚地朗诵绕口令。 3．在分组游戏中，体验合作成功的喜悦。 活动准备： PPT、绕口令录像、图...
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蚂蚁和西瓜教案[内容预览]137 | 2014-05-24大班语言活动：蚂蚁和西瓜 活动目标： 1.通过欣赏绘本故事《蚂蚁和西瓜》的主要情节及绘本中蚂蚁的各种表情和动作，感受绘本色彩简约、情趣生动的美。 2.尝试用颜料绘制西瓜并大胆想象，能用简单线条表现...
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绿蜻蜓[内容预览]236 | 2014-05-22《绿蜻蜓》教学感想。 “呀，我头一回看见这么美丽的绿蜻蜓”这是诗歌《绿蜻蜓》的首句。正是这一个叹词“呀”，惊讶、感叹的声音把孩子的注意力带进《绿蜻蜓》的活动中。“头一回”口语化的语言把孩子们带到一个充...
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好朋友牵牵手教案[内容预览]29 | 2014-05-13设计意图： 孩子心目中的朋友不像我们成人想象的那么复杂，只要可以一起玩耍、游戏，有共同爱好就可以成为朋友，他们的朋友可能是人，也可能是一件东西、一只动物。因为多变的原因和想法，他们的朋友可能在不停的变...
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大班阅读：醒来后的惊喜教案[内容预览]23 | 2014-05-03大班阅读：醒来后的惊喜 活动目标： 1.能仔细观察漫画中人物的动作、神态、表情特征，同时表达自己的理解和感受。 2.观看视频，尝试大胆表达对父亲的爱。 3.体验父子间浓浓的亲情。 活动准备： ppt、相机、自制...
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大班英语活动教案：Spring is here[内容预览]63 | 2014-05-03大班英语活动：Spring is here 设计意图： 蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂忙着采花蜜，蝌蚪快乐的游来游去……这些都在向我们传递着春天的信息。幼儿阶段的英语学习目标，主要定位在兴趣、基础能力以及表达、表现力方...
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送你一把伞教案[内容预览]296 | 2014-04-17大班语言活动：送你一把伞 活动目标： 1．在听听、看看、议议、讲讲中熟悉理解故事内容。 2．学习作品中的对话：“大象，我的小花伞借给你，给你的xxx 挡挡雨” 3．使幼儿懂得帮助别人和被别人帮助都是快乐的。...
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消气商店活动设计[内容预览]209 | 2014-04-13活动名称 消气商店 设计者 年级 大班 价值梳理 教材内涵： 1．《消气商店》这个故事以孩子们喜欢的动物角色展开，针对动物生气的原因和动物的特点，以有趣的内容暗示消气的方法，消气商店是如何帮动物消气的。并能...
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大班语言绘本阅读 像狼一样嚎叫教案[内容预览]29 | 2014-04-11大班语言：绘本阅读《像狼一样嚎叫》 设计意图： 作为6、7岁的大班孩子，自我意识发展越来越好，对外界关注越来越多。很多时候，对于大人的一些限制性的建议，他们充满了叛逆和尝试的冲动。《像狼一样嚎叫》中的莫...
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我家是动物园教案[内容预览]631 | 2014-04-11大班语言：我们班是动物园 设计意图： 幼儿时期是自我意识形成和发展的最初阶段，对于即将进入小学的大班幼儿来说，能正确地认识自我、了解同伴，是一个重要的成长过程。幼儿和动物有着与生俱来的亲密感，对于动物...
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蒙氏阅读诗歌教案 妈妈的爱[内容预览]1658 | 2014-03-30活动目标 • 学习有感情的朗读诗歌，感受作品的语言、寓意美。 • 知道妈妈为自己长大付出的劳动，为自己的妈妈感到自豪。 • 了解诗歌的句式特点，学习仿编诗歌。 • 认读重点字词：魔术、美丽...
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小兔子为什么来晚了教案[内容预览]19 | 2014-03-18一． 教学要求： 1．能根据故事的开头和结尾大胆想象，编出故事的主要情节。 2．能用较清楚．连贯的语句大胆发言。 3．懂得关心别人是一件快乐的事。 二．教学准备： 1．故事图片一幅 2．录音磁带 三．...
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开花的院子教案[内容预览]298 | 2014-03-11活动名称：开花的院子 活动目标： 1、能有序的观察图片，根据图片所提供的线索较合理的编出一定的情节，并用连贯的语言讲述。 2、了解种花的过程，感受故事中小动物之间的友情。 活动重难点：能有序的观察图片，...
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风在哪里优秀教案[内容预览]1293 | 2014-03-08大班语言：风在哪里 教材简解： 《风在哪里》是“大自然的语言”主题活动中的一篇散文诗，语言优美，意境深远。诗歌中对于风的描述，把我们置身于春风扑面、勃勃生机的情景中，让幼儿和树儿一起翩翩起舞，和花儿一...
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名字的故事教案[内容预览]16 | 2014-02-10主题名称 我就是我 次主题名称 独特的我 活动名称 名字的故事 主要教学领域 语言 教学内容及学情分析 对于孩子来说，自己的名字是熟悉的，通过朝夕相处也能叫出班级中其他孩子的名字。进一步认识了解自己及他人的名...
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小班科学优秀教案 会唱歌的罐罐[内容预览]1330 | 2014-02-10主题名称 试试看，真好玩 次主题名称 一起来玩 活动名称 会唱歌的罐罐 主要教学领域 科学 教学内容及学情分析 《会唱歌的罐罐》是《山东省幼儿园课程指导教师用书》小班下册的一节以科学探索为主的整合活动。旨在通...
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大班语言优秀教案 野猫的城市[内容预览]1822 | 2014-02-10主题名称 房子大观 次主题名称 我们的房子 活动名称 野猫的城市 主要教学领域 语言 教学内容及学情分析 对大班幼儿来说，欣赏理解语言故事是简单的，目标也是容易达成的。但生活在城市里的孩子们，对城市的相关经验...
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大班语言优秀教案 快乐的小屋[内容预览]118 | 2014-02-10主题名称 房子大观 次主题名称 动物的房子 活动名称 快乐的小屋 主要教学领域 语言 教学内容及学情分析 诗歌《快乐的小屋》鲜明的结构特点，给幼儿清楚了记忆和想象的线索，便于理解和感受，能够充分发挥幼儿的想象...
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大班语言优秀教案 成长的足迹[内容预览]1673 | 2014-02-10主题名称 我是大班哥哥姐姐 次主题名称 我长大了 活动名称 成长的足迹 主要教学领域 语言领域 教学内容及学情分析 活动的主要内容是让幼儿与自己小时候进行对比，通过布置教室、自己的事情自己做等事情，一方面满足...
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大班优秀教案 桃树下的小白兔[内容预览]1629 | 2014-02-10主题名称 桃花朵朵 次主题名称 莺歌燕舞 活动名称 桃树下的小白兔 主要教学领域 语言 教学内容及学情分析 教学内容：故事《桃树下的小白兔》学情分析:春天是美丽的季节，喜欢花草树是幼儿的天性，他们对各种植物的...
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贝尼都会干什么教案[内容预览]72 | 2014-01-07大班阅读活动：贝尼都会干什么 设计意图： 入秋以来，孩子们都穿上了新鞋，现在商家都考虑到孩子小穿脱不便，都设计一些有拉链和搭扣的，孩子们都用不着系鞋带了。不过，这两年绑鞋带的鞋子又流行起来，可能是因为...
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小蜘蛛哇哇教案[内容预览]126 | 2013-12-13大班绘本活动：小蜘蛛哇哇 教学目标 1、引导幼儿仔细观察画面，通过讲述、猜测、讨论等多种形式，理解小蜘蛛哇哇在织网过程中遇到的问题。 2、感受故事中小蜘蛛哇哇遇...
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小威向前冲教案[内容预览]1012 | 2013-12-07活动内容 小威向前冲 活动班级 大班 指向领域 语言 一、 欣赏故事，引出主题 这是什么故事？向前冲是什么意思？小威是一个怎样的小家伙？ 二、 边看PPT，教师边讲述故事前部分。 1、 小威是个什么样的家伙？它...
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小猴学样教案[内容预览]160 | 2013-11-17大班语言活动：《小猴学样》 设计意图 5至6岁年龄段，是幼儿探究思维、分析能力发展比较迅速的时期，他们好奇、好问、爱模仿、爱体验。电教活动《小猴学样》的设计制作，适合训练、发展幼儿这方面的天性。此活动旨...
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大班阅读诗歌《照片》教案[内容预览]1686 | 2013-11-12活动名称 分级阅读诗歌《照片》 活动目标 1.理解诗歌内容，感受诗歌表达的温馨的家庭情感。 2.了解诗歌的重复句式，进行创编。 3.有感情的朗诵诗歌。 活动准备 1.收集幼儿的全家福相片，制作成动感相册。 2.诗歌...
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续编故事《够草帽》教案[内容预览]1004 | 2013-11-08活动名称：续编故事《够草帽》 活动目标： 1.能够根据图片，续编一个情节使故事完整。 2.愿意在集体面前清楚地表达自己观点。 活动重点：能根据图片续编故事。 活动难点：能够较合理的讲述续编后的完整故事。 ...
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小猪数数教案[内容预览]1520 | 2013-11-05大班语言活动：小猪数数 【活动设计背景】 用拍戏的方式完成故事的表演，，使学生明白小猪数错数的原因，并能知道正确数数的方法，让孩子感受到表演的乐趣。 【活动目标】 1、知道小猪数错数的原因。 2、明白自...
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大班语言活动 故事：风娃娃的心愿[内容预览]1081 | 2013-11-04大班语言活动 风娃娃的心愿 活动目标： 1．知道风对人们既有好处，又有害处。 2．知道什么是“心愿”，学会表达自己的心愿。 活动准备：故事内容；故事内容图片；关于风的利用的一些图片 活动过程： 一、 导入...
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雨中的森林教案[内容预览]1583 | 2013-11-04活动名称 散文诗：雨中的森林 科目 语言 设计意图 大班孩子随着年龄的增长，虽然各方面的能力都有所提升。但在遇到困难时，解决困难的能力较弱，不会主动去关注身边的同伴，从而用自己的方式去帮助他们。为此我选...
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向刘璇姐姐学习教案[内容预览]69 | 2013-11-03活动内容 向刘璇姐姐学习 重点领域 语言 相关领域 社会 活动目标 1、认识体操明星刘璇，了解刘璇小时候练体操的经历。 2、能在同伴面前大胆讲述自己的想法。 3、通过活动，初步培养幼儿不怕困难、坚持到底的勇敢...
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认识体操明星教案[内容预览]28 | 2013-11-03活动内容 认识体操明星 重点领域 语言 相关领域 社会 活动目标 1、认识体操明星，了解体操明星练体操的经历。 2、感受体操运动的美，激发幼儿热爱运动的情感。 3、培养幼儿学习体操运动员不怕困难、坚持到底的勇...
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大班语言落叶教案[内容预览]248 | 2013-10-23大班：落叶（重点领域：语言） 活动目标： 1．初步理解散文的内容，感知散文温情的基调，并用语言较清楚地表达出来。 2．感知、探究、表演散文的内容，加深对散文的理解。 3．感受小树叶和大树妈妈相互关爱的情感...
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一片美丽的红枫叶教案[内容预览]1537 | 2013-10-23大班: 一片美丽的红枫叶（重点领域:语言） 活动目标: 1．喜欢欣赏童话，能感受故事中美的语言与环境 2．通过听听、议议，理解故事中青蛙先生与小蚂蚁互为对方着想的做法，感受朋友之间互相关心的情感 3．结合生活...
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幼儿园大班秋天的雨说课稿[内容预览]888 | 2013-10-12一、说教材： 秋天硕果累累，饱满而充实。大自然不仅给予了孩子美的感受，更给予了丰收的喜悦，从视觉、味觉等多种感官上让孩子们领略了秋天的欣欣向荣。秋天的主题活动给孩子深入了解秋天的机会。大班孩子有了一定...
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熊和兔子的故事评课稿[内容预览]547 | 2013-10-05这节语言课要求达到两个活动目标，即 1、初步听懂故事，感受故事的幽默与诙谐，理解“贫困、富裕、勤劳、懒惰”的词义。 2、知道农作物的果实长在不同的部位。 整个教学过程主要以下四个环节： 1、播放故事《熊和...
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熊和兔子的故事教案[内容预览]1420 | 2013-10-05语言：《熊和兔子的故事》 活动目标： 1.初步听懂故事，感受故事的幽默和诙谐，理解“贫困、富裕、勤劳、懒惰”的词义。 2.知道农作物的果实长在不同的部位。 活动准备： 图片、磁带、录音机。 活动过程： 一...
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熊和兔子的故事活动反思[内容预览]2789 | 2013-10-05《熊和兔子的故事》反思 这是一个非常长又非常好听的故事活动。故事中有两个主要角色，一个是占领了大量田地却不肯耕种的懒惰的大熊，一个是没有田地可耕种却很勤劳的兔爸爸，兔爸爸为了改善生活状况，向熊借地，并...
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大班情景阅读教案 我有友情要出租[内容预览]1208 | 2013-09-30大班情景阅读《我有友情要出租》 设计意图： 《我有友情要出租》这个绘本通过一只孤单寂寞的大猩猩用出租的方式等待友情，虽暂时得到了，但最终却又失去了这样一个故事，来引人深思友情的真谛、友情的获得。 现在...
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大班绘本阅读教案 小老鼠的漫长一夜[内容预览]433 | 2013-09-30大班绘本阅读：小老鼠的漫长一夜 设计意图： 绘本《小老鼠的漫长一夜》主要讲述了一只大老鼠帮助小老鼠克服恐惧，尝试独自入睡的故事。接近幼儿实际生活题材的绘本，能让幼儿产生共鸣，因此，我选择该绘本开展教学...
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大班绘本阅读教案 獾的美餐[内容预览]1618 | 2013-09-30大班绘本阅读：獾的美餐 设计意图： 绘本《獾的美餐》讲的是：一只獾吃腻了苹果土豆和萝卜，想换换口味，吃点荤的。美味的鼹鼠？小兔子？小老鼠？一次次眼看就到手的猎食行动均以失败告终，鼹鼠、小兔子和小老鼠相...
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大班语言活动教案 一根羽毛也不能动[内容预览]502 | 2013-09-30大班语言活动《一根羽毛也不能动》 活动目标： 1.理解故事内容，感受天鹅和鸭子的坚持不懈。 2.根据画面进行猜想，理解角色的心理变化并大胆讲述。 3.感受朋友之间的情谊，获得“生命和朋友比冠军重要”的情感体...
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大班情景阅读教案 大石头[内容预览]1028 | 2013-09-30大班情景阅读：大石头 设计意图： 我们幼儿园依山傍水，小朋友经常能从河边、山上找到各种石头，这是一种非常容易获取的教育资源，我们曾在各种各样的活动中利用过它。在这一主题活动中 ，我们主要以“石头”为学习...
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大班绘本活动教案 一寸虫[内容预览]1314 | 2013-09-30大班绘本活动：一寸虫 活动目标： 1.和同伴一起尝试使用简单的方法进行测量。 2.理解故事内容，感受一寸虫的聪明、机智。 3.享受阅读和探究带来的乐趣。 活动准备： PPT、一寸虫若干、图片、表格。 活动过程：...
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大班绘本教案 最佳小卫士[内容预览]263 | 2013-09-26大班绘本 最佳小卫士 活动目标： 1.观察画面，根据故事情节进行想象、讲述，了解猎狗当选最佳卫士的过程。 2.知道合格的小卫士不仅要强壮勇敢，更要有责任心。 活动准备： PPT课件、选举表格、树叶选票、动物图...
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中秋月教案[内容预览]2030 | 2013-09-16活动名称：中秋月（语言：谈话活动） 活动目标： 1. 知道月亮是会变化的，中秋月的月亮是圆的。 2. 在教师的引导下，尝试学习围绕主题“月亮”进行谈话。 3. 喜欢与同伴交谈，并安静地倾听同伴说话。 活动准备：...
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大班语言活动教案 动物职业介绍[内容预览]1430 | 2013-09-15大班语言（故事）动物职业介绍 目标：1、欣赏童话故事，初步了解一些新的机构——职业介绍所的工作特点。 2、能用自己的经验分析不同的动物的特点，考虑“介绍”合适得工作，并能大胆用语言表达。 重点...
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大班语言活动教案 小蛋壳[内容预览]151 | 2013-09-10大班语言：小蛋壳 活动目标： １．懂得故事中有趣的情节，知道故事的大概内容，了解小蛋壳的心愿。 ２．学说故事中角色间的对话，并愿意表演。 ３．知道不同的小动物的家也是不一样的。 活动准备： １．故事配...
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大班早期阅读教案 嘟嘟的宠物[内容预览]593 | 2013-08-29活动目标： 1、通过理解阅读画面内容，大胆猜测并表述自己所看到的画面内容。 2、在理解故事内容的基础上体会故事的幽默、有趣。 准备： 小图书两人手一册、大图书、大字卡。 早期阅读：《嘟嘟的宠物》 一）、...
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大班语言活动教案 春天的秘密（诗歌）[内容预览]346 | 2013-08-29目 地 要 求 准 备 内 容 与 指 导 1、朗诵诗歌，了解周围环境在春天的变化。 2、理解诗歌内容，学习有感情、语气变化的朗诵诗歌。 3、感受诗歌优美的意境，尝试运用替换的方式仿编诗歌中的简单的句子。 操作材料...
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大班语言活动教案 妈妈的心（诗歌）[内容预览]954 | 2013-08-29目 地 要 求 1.理解并掌握诗歌内容，并能有感情的朗诵诗歌。 2. 体验妈妈对自己的爱，并知道了长大以后该怎么回报妈妈。 3. 根据诗歌的内容进行简单的创编。 语言领域：妈妈的心（诗歌） 一、讲故事导入。（自编...
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大班语言活动摇篮说课稿[内容预览]1318 | 2013-08-24各位评委老师： 大家好，我说课的题目是南京师范大学出版社出版的幼儿园渗透式领域课程大班语言上册《摇篮》，我将从教材分析，教法学法，教学过程等方面来进行说明： 一、教材分析：（一）教材的地位和作用 ...
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幼儿园语言教学计划[内容预览]2207 | 2013-08-19幼儿园秋学期语言教学计划 一、指导思想： 幼儿期是人大脑发育最迅速的时期，这个时期幼儿的语言发展十分迅速，词汇量日益增加，通过发展，孩子可以简单、连贯地叙述见闻、表达思想。现代理论告诉我们：语言发育是...
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大班语言活动海滩上的故事教案[内容预览]678 | 2013-06-05大班语言活动 创编活动：海滩上的故事 一、活动目标 1、 借助海滩上的画面联想，用一句或一段话流利地把创编故事内容讲出来，培养幼儿的想象力和思维的发散性、流畅性。 2、 学习利用适当的形容词造句。 3、 从...
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大象救小兔说课稿[内容预览]947 | 2013-05-08大班语言：大象救小兔 各位评委老师： 大家好，今天我说课的题目是大班语言活动《大象救小兔》，我将从教材分析，学情分析，教法学法，教学过程等几个方面来进行说明。 教材分析： 这是一则儿童喜欢的童话故事...
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大班语文寒假试题[内容预览]197 | 2013-01-23幼儿园大班语文寒假试题(一) 班级：___________ 姓名：____________ 得分：___________ 亲爱的小朋友，经过一个学期的愉快学习，你一定学到了许多知识，让我们去知识乐园大显身手吧！ 一、 你会读下列拼音吗？请你...
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大班绘本评课稿 我们的宝贝[内容预览]634 | 2013-01-05大班学习活动《我们的宝贝》 经验： 1、活动以情感为先，“引发幼儿对‘宝贝’不同含义的思考——理解每个人都有不同的宝贝，体验身边的朋友也是我们的宝贝“；由近及远萌发情感，回忆各自生活中不同的宝...
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谁的脏尾巴[内容预览]547 | 2012-12-31谁的脏尾巴 小马今天当卫生值日员，威风地站在大家面前，神气地检查着卫生！ 小牛、小羊、小猪、小狗、小猫站成一排，好像都有些不愿意似的，一见小马过来就往后躲闪。 小马有些不高兴了，心想：想躲也躲不掉！不...
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小猴的出租车教案[内容预览]1366 | 2012-12-10大班语言活动:小猴的出租车 一．活动目标： 1．在理解故事内容的基础上 ，根据故事提供的线索大胆想象，积极续编故事情节。 2．大胆地参与讨论，乐意表达自己的观点想法，勇于创新，发展求异思维。 3．体验帮助别...
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大班语言国王生病了教案[内容预览]1351 | 2012-12-10大班语言：国王生病了 活动目标： 1、学看单页多幅画面，根据画面提供的线索，有序观察画面并讲述。 2、初步认读汉字：星期一——星期日。 3、懂得运动有益健康。 活动准备： 1、课件：“胖国王”绘...
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蒲公英旅行记教案[内容预览]327 | 2012-12-10语言：蒲公英旅行记 活动目标： 1．知道我们的祖国是中华人民共和国，它在世界的东方，在太平洋西岸，我们的首都在北京。 2．了解我们的祖国有着世界上最高的山、最长的城墙、雄伟的天安门等名胜古迹。 3．能大胆...
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风娃娃的心愿教案[内容预览]1200 | 2012-12-02主题名称：大自然的语言 (二) 活动名称：风娃娃的心愿 活动目标： 1、知道风对人们既好处，又有坏处。 2、体验“心愿”的含义。 活动准备： 1. 经验准备：幼儿已认识风是由于空气流动而产生。 2. 材料准备：...
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风来过了教案[内容预览]785 | 2012-12-02主题名称：大自然的语言 (二) 活动名称：风来过了 活动目标： 初步了解风，体验与风游戏的乐趣。 运用图像表征的手段表达对风的认识。 活动准备： 1.彩笔、纸（大小不同）。 2.事先了解幼儿对风的认识程度。...
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大班语言活动风在哪里教案[内容预览]973 | 2012-12-02大班语言活动《风在哪里》（诗歌） 一、活动目标 1．喜欢诗歌活动，能积极参与感受和表现。 2．理解诗歌内容，感受诗歌的优美意境，尝试运用相应的语气朗诵。学习词：翩翩起舞、频频点头、轻轻晃动。 3．积累有关...
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幼儿园大班早期阅读雪孩子教案[内容预览]4950 | 2012-11-28大班社会活动：雪孩子 活动目标： 1、理解作品，感知雪孩子可爱、善良、勇敢、乐于助人的可贵品质，知道“伸出双手，帮助朋友，自己就会像雪孩子一样，住在别人心里”。 2、尝试讨论，在特定事件中（地震）感受帮...
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学前班期中考试试题[内容预览]1817 | 2012-10-31学前班语文期中试题 姓名： 一、 默写单韵母。 ...
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学前班语文试题[内容预览]962 | 2012-10-31学前班语文期末试题卷 姓名 得分 一、写出六个单韵母。（12分） ...
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蒙氏语言教案 雨点[内容预览]1740 | 2012-09-17学科 语文 课题 雨点 课时 3 教 学 目 标 A组（） ...
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幼儿园大班语言试题[内容预览]1686 | 2012-06-19幼儿园大班语言检测试题 姓名： 一、 默写声母表 二、 默写6个单韵母三、 标声调 e e e e i i i i u u u u ϋ ϋ ϋ ϋ 四、 读拼音，写汉字 1、 小斑点，（ ）阳下。 2、小（ ）苗，站两旁。...
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小螃蟹找工作评析[内容预览]202 | 2012-01-12活动名称 大班语言：小螃蟹找工作 教学目标 1、 理解故事情节，了解螃蟹的特点及其与各类工作的关系。 2、 能根据动物的特征合理的为小动物介绍工作。 3、 感受小螃蟹找到合适工作后的快乐心情。 教学过程： 一...
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小猴出租车评析[内容预览]152 | 2012-01-12活动名称 大班语言：小猴出租车 教学目标 1、在理解故事内容的基础上 ，根据故事提供的线索大胆想象，积极续编故事情节。 2、大胆地参与讨论，乐意表达自己的观点想法，勇于创新。 3、体验帮助别人和被别人帮助的...
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贪吃的小猫教案[内容预览]896 | 2012-01-09活动名称：分享阅读：贪吃的小猫 班级：大班 设计思路 活动目标 1、能仔细观察画面，注意细节，理解“贪吃”的含义，大胆讲述小猫贪吃的不同神情。 2、能根据故事情节进行思考，大胆的想象故事内容。 3、能用自...
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大班语言教案与反思 选图讲述：动物王国[内容预览]1538 | 2011-12-01《选图讲述：动物王国》大班语言活动设计 活动目标 1、学习选择合适的场景和动物，编讲出合理有趣并富有意义的小故事。 2、喜欢编讲故事，愿意与同伴交流，对语言活动有兴趣。 3、锻炼勇敢、自信、大胆表述的能力...
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屋顶上的秘密教案[内容预览]714 | 2011-11-23活动名称：屋顶上的秘密（大班上期） 活动目标： 1、感受屋顶的不同以及对我们生活关系。 2、尝试在问题情景中表述自己的想法，提高观察分析问题的能力。 活动过程： 一、回忆交流屋顶上的不同设施（目的：是在...
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春夏和秋冬教案[内容预览]357 | 2011-11-23活动名称：诗歌《听雨》（源自新教材大班《学习》中的主题“春夏和秋冬”）（大班） 活动目标： 1、 欣赏诗歌《听雨》，交流表达对雨（声）的经验与想象。 2、 感受下雨天的情趣，学着让自己拥有好心情。 活动过...
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会移动的房子教案[内容预览]858 | 2011-10-15大班语言：会移动的房子 活动目标： 1、理解故事内容，了解房子移动的奥秘，感受故事的趣味性。 2、通过观察、比较、猜测匹配对话框，加深对故事的进一步理解。 3、认真倾听，感受对话的乐趣。 活动准备： 1、...
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其乐融融的中秋节语言活动课教案[内容预览]1156 | 2011-09-01其乐融融的中秋节教案 活动目标： 1.通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 2.体验与同伴、老师一起过节的快乐。 活动准备：发动学生自带水果和月饼。 活动形式：班级集体活动...
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花瓣儿鱼教案[内容预览]1498 | 2011-08-25活动(一)名称：语言《花瓣儿“鱼”》 活动目标： 1、聆听散文，引发美妙的遐想。 2、通过具体的情境，习得形象而优美的描述语言。 活动重难点： 重点：聆听散文，引发美妙的遐想。 难点：通过具体的情境，...
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大班语言活动教案 故事《树卫兵大战黑烟怪》[内容预览]1010 | 2011-04-28大班语言活动 活动内容：故事《树卫兵大战黑烟怪》 活动目的：1.帮助幼儿理解故事内容，听懂故事大意 2、指导幼儿看图简讲述故事大意。 3增强幼儿的环境保护意识，教育幼儿要爱护花 草树木。发展幼儿理解故事的...
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大班语言活动 我是一个字宝宝[内容预览]821 | 2011-04-28大班语言活动 我是一个字宝宝 活动目标： 1． 巩固幼儿对所学生字的认识，加深记忆。 2． 提高幼儿的识字兴趣，并能用快速阅读法朗读。 3． 通过对字的认识和理解，使幼儿学会组词，并能完整的说一句话。 4． ...
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幼小衔接大班语言活动教案 大卫上学去[内容预览]8921 | 2011-04-22活动设计 活动名称：语言 大卫上学去 活动目标： 1、理解图书内容，能大胆地讲述自己的理解。 2、仔细观察画面，尝试用较完整地语言讲述画面内容。 3、对上小学充满向往，有做一名合格小学生的愿望。 活动重点...
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贪吃的小老鼠[内容预览]641 | 2011-03-22各位老师、各位同学，今天我所要讲的故事是贪吃的小老鼠 贪吃的小老鼠 小老鼠的爸爸、妈妈很疼牠，每次都把好吃的东西留给牠！但是小老鼠却不满足，决定自己出去找更多好吃的东西！ 小老鼠趁爸妈不注意时，偷偷的...
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幼儿大班语文期末试题[内容预览]1123 | 2011-01-09幼儿大班语文考试题 ________学校________ 一、 听写。 ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ 二...
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学前班谈话：新年的愿望[内容预览]1212 | 2010-12-22学前班谈话：新年的愿望 活动目标/关键经验： 1、能够清楚完整的表述自己的新年愿望。 2、用恰当的语言表达自己的情感。 3、专注的倾听他人的讲话，理解并运用有效信息。 活动材料/相关环境创设： 制作出一个个...
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大班快乐的新年教案[内容预览]2222 | 2010-12-22大班谈话：快乐的新年 活动过程： 一、 整体观察图片，感知讲述对象。 教师： “请小朋友仔细看看这四幅画面，上面都有谁？” “它们在干什么？” 出示图片，请幼儿观察四幅画面。分别请几个幼儿说一说图片中的...
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鸭妈妈找蛋教案[内容预览]5404 | 2010-12-22语言故事：鸭妈妈找蛋 活动目标： 1、理解故事主要情节，能根据故事画面讲述故事。 2、通过故事知道有困难时寻求别人的帮助，懂得做事认真。 活动准备： 1、幼儿了解有关鸭子、鸡、山羊、牛的外形特征与生活习性...
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鸭妈妈找蛋教学反思[内容预览]2306 | 2010-12-22活动效果与反思： 首先《鸭妈妈找蛋》故事选自幼儿用书，。这是一个传统故事，故事中的动物是幼儿比较常见的，故事中角色之间的对话比较简单、问话比较常态，因此这个故事比较适合中班幼儿。 活动中我采取了老故事...
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带项链的比赛教案[内容预览]95 | 2010-12-22故事：带项链的比赛（大班） 活动目标： 1、 理解故事情节，大胆地猜想故事发展和结果，并用较完整的语言表达。 2、 通过感受、学习故事中生动的词汇，感悟人物的心理活动。 3、 懂得规则的重要性，知道应向有坚...
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动物招聘会教案[内容预览]241 | 2010-11-14大班语言：动物招聘会 活动目标： 1．能根据动物的特点或自己设想的理由帮助小动物找合适的工作，并用“因为…所以…”句式较清楚、连贯地表述。 2．能耐心地听取同伴的发言， 养成良好的倾听习惯。 3．积极参与...
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大班语言活动：小熊过桥教案[内容预览]6256 | 2010-11-14语言活动：小熊过桥 活动目标： 1、引导幼儿观察画面，想象和讲述富有情趣的内容。 2、激发幼儿创编诗歌的兴趣，尝试创编诗歌活动，体验创编诗歌的快乐。 3、引导幼儿感受诗歌的韵律美，培养幼儿的勇敢精神。 活...
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大班语言活动 礼物说课稿[内容预览]1005 | 2010-11-11大班语言活动 礼物说课稿 一. 设计意图: 在幼儿园难免会听到：老师，某某把我的玩具弄坏了：某某把我的书本撕破了等一系列的告状声，有的还会吵着闹着要赔．大班幼儿已懂得分享，通过精悍．简短的小故事＜＜礼物＞...
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纸雨伞教案[内容预览]1675 | 2010-10-20纸雨伞（大班） 设计意图： 现在的孩子大都是独生子女，很多孩子比较自私，专制，缺乏一颗爱心。体验不到别人的需要与感受，对周围事物常常表现出一副漠不关心的样子。于是针对这些情况，我设计了此次活动《纸雨伞...
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大班语言活动四大发明教案[内容预览]3419 | 2010-10-15活动内容 四大发明 重点领域 语言 相关领域 社会 活动目标 １、了解我国古代的四大发明，知道印刷术、指南针、火药和造纸术的名称及其作用。 ２、通过分组答题培养幼儿大胆讲述的能力。 ３、激发幼儿作为一个中...
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大班语言活动 有趣的汉字[内容预览]1462 | 2010-10-15活动内容 有趣的汉字 重点领域 语言 相关领域 社会 活动目标 1、 初步了解汉字的演变过程. 2、 感知汉字构成的一般规律，知道以“木”为偏旁的字均与“木” 有关。 3、 体验汉字中的趣味性，萌发阅读汉字的兴趣...
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大班语言教案 小老鼠过生日[内容预览]989 | 2010-10-15活动内容 小老鼠过生日 重点领域 语言 相关领域 社会 活动目标 1、 理解故事内容，知道在做任何事情都要遵守一定的规则。 2、 能用较丰富的词语描述图片内容。 3、 发展口语表达能力。 重点、难点 重点：理解故...
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我是大班小朋友教案[内容预览]1188 | 2010-10-15活动内容 我是大班小朋友 重点领域 语言 相关领域 社会 活动目标 1、 知道自己是大班小朋友，会做很多的事情。 2、 能大胆地连贯地在集体面前朗诵诗歌。 3、 萌发做哥哥姐姐的自豪感，会做好小弟弟小妹妹的好榜...
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大班成语故事狐假虎威教案[内容预览]1807 | 2010-10-15成语故事《狐假虎威》（大班）教案 执教 陈德玲 一、 教学目标 1、 欣赏成语故事《狐假虎威》，通过观察图片、查字典等方式，初步了解 “狐狸假借老虎的威严吓唬百兽”的含义 2、 借助听录音、参与故事表演，丰富...
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大班成语教案：对牛弹琴[内容预览]1794 | 2010-10-15成语教案：对牛弹琴 一、活动目标： 1、知道成语故事的名称、角色和主要情节。 2、初步理解故事的内容，了解成语所蕴含的意义。 3、感受成语故事的趣味性，喜爱成语故事。 二、活动准备： 1、《对牛弹琴》的视...
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学前班语文期中考试试卷[内容预览]6963 | 2010-10-14小学学前班期中考试语文试卷 姓名______ 分数______ 一、听写（10分） 二、默写前鼻韵母（8分） 三、默写后鼻韵母（8分） 四、读拼音写汉字（20分） ku rŒ yuˆ ...
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学前班拼音考试题[内容预览]1707 | 2010-10-14幼儿园学前班拼音考试题 姓名 ＿＿ 分数＿＿ 一、默写9个复韵母、5个前鼻韵母和4个后鼻韵母（18分） ...
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大班双语活动课 认识水果[内容预览]835 | 2010-08-15双语活动：认识水果教案 活动设计意图： 这一活动涉及到幼儿比较熟悉的水果，结构比较简单。可以通过实物以及游戏，激发幼儿参与活动的兴趣，使幼儿在看看、听听、说说、尝尝、玩玩的活动中学习apple、orange 、ba...
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大班语言活动 颜色[内容预览]382 | 2010-08-15语言活动：颜色教案 活动目标： 1、认识几种常见的颜色，尝试用语言和其它活动表达自己对色彩的感觉。 2、激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿发散性思维。 活动准备： 多媒体课件、电脑、投影仪、大屏幕、根据教学内...
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大班语言活动教案 小树叶去旅行[内容预览]2814 | 2010-06-01大班语言活动《小树叶去旅行》 活动目标: 1,通过文字想象叶子随风飘荡的画面.并能用不同的方式进行表达. 2,学习运用各种感官进行有趣的描述. 3,在游戏中发挥想象,创编儿歌《小动物去旅行》 活动准备: 1,环境布...
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云朵面包教案[内容预览]2391 | 2010-03-23《云朵面包》教学设计 文本解读: 这是一个纯粹的童话,一本关于家的图画书,一个温馨的香气四溢的故事. 下雨天的早晨,一片阴霾,两个穿着黄雨衣的孩子,让阴天变得可爱.于是奇迹发生了,挂在树上的云朵被孩子摘回了家....
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小猴下山教案[内容预览]1617 | 2010-03-23小猴下山 美育目标: 能感知和理解图片的主要内容及图象连贯有序的美。 能运用生动形象的词，连贯的语句描述审美对象的行为，表情和心理活动。 能根据故事情节的发展进行审美想象。 同时目标: 能有目的有顺序细...
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大班语言：小狗抬花轿教案[内容预览]928 | 2010-01-21大班语言：小狗抬花轿 目标： 1、通过观察图片中的人物及背景，理解故事情节，大胆想象，掌握儿歌内容。 2、体验儿歌的幽默性。 3、学会商量分配角色，合作进行表演。 准备： 1、呼啦圈5个、绳子18根 2、实物...
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学前班春季学期语言、拼音课教案 过春节[内容预览]5405 | 2009-12-29学前班春季学期语言、拼音课教案 过春节（儿歌）（第一、二周） 目的 1、回忆过年的经历，理解儿歌的内容。 2、有节奏地朗诵儿歌，领略新年的快乐气氛。 准备 1、幼儿入园期间，在教室里播放春天喜庆的音乐。...
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新年的愿望[内容预览]566 | 2009-11-29新年的愿望 活动目标/关键经验： 1、能够清楚完整的表述自己的新年愿望。 2、用恰当的语言表达自己的情感。 3、专注的倾听他人的讲话，理解并运用有效信息。 活动材料/相关环境创设： 制作出一个个心形，形状的...
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大班谈话：快乐的新年[内容预览]2214 | 2009-11-29大班谈话：快乐的新年 活动过程： 一、 整体观察图片，感知讲述对象。 教师： “请小朋友仔细看看这四幅画面，上面都有谁？” “它们在干什么？” 出示图片，请幼儿观察四幅画面。分别请几个幼儿说一说图片中的...
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大班教案 故事：小松鼠皮特洛[内容预览]1337 | 2009-11-03故事：小松鼠皮特洛（大二） 活动目标：1、让幼儿了解故事内容，掌握故事的发展情节，学习词汇：革新家。 2、培养幼儿的自信心了解每个人都有自己的长处。 准备：小松鼠图片、课件 过程： 1、出示小松鼠图片...
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诗歌《家》教案[内容预览]1688 | 2009-10-14语言教案：诗歌《家》 活动目标 １．帮助幼儿理解诗歌内容，感受诗歌的画面美和语言美。 ２．引导幼儿信编诗歌，培养幼儿的想像力、创造力和尝试精神。 ３．让幼儿知道幼儿园是个大家庭，每个小朋友...
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蒙氏阅读教案 妈妈的歌[内容预览]6075 | 2009-10-14蒙氏阅读教案《妈妈的歌》 活动目的 1·喜欢阅读诗歌，感受妈妈的爱，体会妈妈的辛苦。 2·尝试用动作和表情表现自己对诗歌的理解。 3·能根据诗歌的句式特点，尝试仿编诗歌。 4·认读...
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大班语言活动课：小熊住山洞[内容预览]1527 | 2009-09-18大班语言活动课教案：小熊住山洞 活动目标： 1、在理解故事内容的基础上，产生保护大自然的情感。 2、能将口头语言与书面语言对应起来，尝试阅读故事全文。 活动准备：图书一本、童话内容人手一份、字卡(春天、夏...
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[图文] 大班语言活动：散文欣赏《流星花》[内容预览]516 | 2009-09-18大班语言活动：散文欣赏《流星花》 一、教学目标： 1、感受散文的意境美、语言美，体会丑小花的心灵美，懂得帮助别人是一件快乐而美好的事。 2、激发幼儿语言表达的欲望，提高幼儿对文学作品的感受和表现能力。...
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大班语言活动——添画讲述[内容预览]431 | 2008-11-26“”， 大班语言活动：添画讲述 一、活动目标：1．初步学习用形容词修饰所描述的事情，提高语言质量。2. 对线条图展开想象，发展幼儿的空间思维能力和创造性想象能力二、活动准备：尚未完成的线条画若干，水...
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大班语言小雨点，沙沙沙[内容预览]1038 | 2008-11-26语言活动计划一、活动内容： 《小雨点，沙沙沙》（儿歌）二、活动目的：1、初步认识毛笔的功能，激发幼儿对汉字的兴趣。2、练习最基本的汉字笔画“、”，并知道有许多不同的“点”法。3、学习儿歌内容，感...
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大班语言活动小狗抬花轿[内容预览]364 | 2008-11-26大班语言活动“小狗抬花轿” 一、 活动目的 1．引发幼儿观察画面，想象和讲述富有童话情趣的内容。 2．激发幼儿创编诗歌的兴趣，能在看看讲讲中学习整首诗歌。 3．理解词：山腰、抛 二、 活动准备 1．背...
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大二班语言故事《 小壁虎借尾巴》[内容预览]962 | 2008-11-26《 小壁虎借尾巴》 —— 大班语言故事 活动目标：1、通过对话中的礼貌用语，让幼儿知道说话要有礼貌。2、引导幼儿观察图片中动物的尾巴，知道动物的尾巴都有用。小壁虎的尾巴能够再生。3、通过角色表...
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语言：小猴的出租车[内容预览]354 | 2008-11-26活动目标：1. 依据故事提供的线索大胆想像，会根据动物不同特征，合理地仿编故事情节2. 能大胆地表述，积极参与故事续编。3. 体验帮助别人和被别人帮助的快乐。活动准备:课件活动过程:1. 出示第一画面”开...
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大班语言蒲公英旅行记[内容预览]467 | 2008-11-26活动目标：1、知道我们的祖国是中华人民共和国，他在世界的东方，在太平洋的西岸，我们的首都是北京。2、了解我们的祖国有着世界最高的山、最长的城墙、雄伟的天安门等名胜古迹。3、能大胆的用语言表达自己的...
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幼教大班英语教案：New house[内容预览]125 | 2008-11-26活动内容： New house （大班）执教教师： 马魏娜活动目标： １．通过游戏活动＂布置新房＂，复习对日常生活中常用单词，介词及句型I need… … I put it… …进一步掌握．２．通过描述日常生活中幼儿所熟悉的物...
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幼教大班语文教案：水是我们的好朋友[内容预览]326 | 2008-11-26幼教大班语文教案：水是我们的好朋友活动目标1、知道水与人类的生活密切相关。 2、知道水是没有味道的。 3、知道要多喝白开水。 环境创设每人一杯白开水活动过程1、进行活动前组织幼儿到操场进行体育活动，使幼儿感...
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语言活动——美丽的服装[内容预览]97 | 2008-11-26大班语言活动——美丽的服装 一、活动目标： 1、感受服装的美，学习与各种服装相关的词语。 2、能运用较完整、连贯的语言向同伴介绍自己的服装。 二、活动准备：各种不同款式的服装图若干、收集不同款式的服装并...
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幼儿园大班语言教案：如何让宝宝“说好话”[内容预览]253 | 2008-11-26幼儿园大班语言教案：如何让宝宝“说好话”人之所以能说话，是因为有说话的物质基础——发音器官。人的发音器官、听觉器官和大脑的健康和完善，是人进行语言的先决条件，其中任何部位发育不完善或受到损伤，都会直...
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幼儿园大班语言教案-大班散文欣赏：小鸟的歌[内容预览]418 | 2008-11-26．初步感知理解散文的内容，感受体验作品的语言美、意境美。 2．学习用完整连贯的语言讲述，发展想象力，。 3．知道鸟是人类的朋友，树立爱护鸟的意识，萌发热爱大自然的情感。 活动准备： 实物投影仪一 台，幻灯片...
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幼儿园大班语言教案-如何让宝宝“说好话”[内容预览]141 | 2008-11-26人之所以能说话，是因为有说话的物质基础——发音器官。人的发音器官、听觉器官和大脑的健康和完善，是人进行语言活动的先决条件，其中任何部位发育不完善或受到损伤，都会直接影响到人的语言能力。宝宝出生后，只...
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大班语言活动《小松鼠的尾巴》（语言）[内容预览]216 | 2008-11-26活动目标： 1、理解故事内容，感知故事的主要结构。 2、创编故事内容。 3、体验创编故事的乐趣。活动准备： 1、故事动画。 2、操作材料若干。 3、了解春、夏、秋、冬四季特征。活动过程： 一、导入活动： （出示课...
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有趣的墨迹图（语言）[内容预览]66 | 2008-11-26一、 活动目标 1、 自制墨迹图进行创造性想像活动，培养幼儿的动手、动口、动脑能力。 2、 利用辅助物在墨迹上进行拼砌，发展编讲能力。二、 活动准备 1、 教师曾示范制作墨迹图，以引起幼儿操作和想像的兴趣。 2、...
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大班语言活动：吹泡泡[内容预览]308 | 2008-11-26一、活动目标：1、感受、理解诗歌的主要内容，体验作品的语言美和乐趣。2、鼓励幼儿自主探索、大胆游戏，发展幼儿的观察力、想象力、口语表达能力和审美情趣。3、激发幼儿科学探索的兴趣和对大自然的热爱之情。二...
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大班语言活动：我为古猗园设计标志[内容预览]66 | 2008-11-26活动：我为古猗园设计标志南翔中心幼儿园 陆敏娜设计思路：现代社会生活中，标志无处不在，服装上、大街上、食品包装上、医院里……都存在着各种各样的标志，因此在让幼儿用亮眼睛观看、观察这世界时，我们与幼儿...
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大班语言教案《小水滴旅行》[内容预览]418 | 2008-11-26“-” 大班语言活动：小水滴旅行记 目标： 1、通过故事欣赏，了解水的三态变化。 2、喜爱文学作品，并能用语言或绘画的形式来表现。 准备： 电脑动画《小水滴旅行记》、画笔、供幼儿绘画的空白图卡若干。 过程： 一...
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大班语言：大班首都北京[内容预览]226 | 2008-11-26首都北京 活动目标：能围绕北京这一中心话题用较连贯的语句表达自己的见解。了解北京的建筑和景色。体验热爱祖国的情感。活动准备：中国地图、北京图片、绘画纸、彩笔[1] [2] [3] 下一页 活动过程...
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大班主题：《神奇的语言》[内容预览]152 | 2008-11-26“-”，主题活动名称：《神奇的语言》有益的经验：人类自从诞生以来，在长期的劳动中，形成了语言。有了语言人们才能自由的交流，才有了文化的流传。让幼儿知道并了解世界上的语言的有关知识是十分有益的。内容与分...
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大班语言谈话活动[内容预览]405 | 2008-11-26活动名称--语言谈话活动活动内容--好玩的绳子活动目标--1引导幼儿用连贯的语言围绕“好玩的绳子”进行谈话。 2帮助幼儿学习用轮流，修补的方式进行自由，有序的交谈。 3激发幼儿谈话的兴趣，大方的向同伴，老师...
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大班语言：会动的房子[内容预览]459 | 2008-11-26大班语言：会动的房子 活动目标：1、感受故事清洁的新奇有趣，体验仿编故事的乐趣。2、能 根据故事清洁大胆想象进行仿编，尝试与别人想得不同，编得不同。3、能安静倾听别人讲述，并能大胆与人交流。活动准备...
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大班语言活动 ： 小船悠悠[内容预览]252 | 2008-11-26大班语言活动 ： 小船悠悠邹平明集中心园 赵燕活动目标：1、享受听故事的乐趣。2、培养幼儿的发散思维及思考能力。活动准备：课件、纸笔、蓝色腊光纸活动过程：1、猜谜语引起幼儿兴趣：不着地，不腾空，高高一...
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大班语言活动：美丽的服装[内容预览]370 | 2008-11-26。 大班语言活动：美丽的服装 一、活动目标： 1、感受服装的美，学习与各种服装相关的词语。 2、能运用较完整、连贯的语言向同伴介绍自己的服装。 二、活动准备：各种不同款式的服装图若干、收集不同款...
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语言活动《小壁虎借尾巴》[内容预览]477 | 2008-11-26“”，语言活动《小壁虎借尾巴》活动目标：1、初步了解动物（小鱼、老牛、燕子）尾巴的作用。2、享受听故事的乐趣。活动准备：1、《小壁虎借尾巴》的课件、2、缺尾巴的动物图片（小鱼、老牛、燕子、小壁虎）及...
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幼教大班语言教案-庆六一儿歌[内容预览]195 | 2008-11-26内容：：庆“六一”（儿歌） 目的：1、在看图讲述的基础上，理解儿歌的内容，并尝试创编儿歌2、能正确发出：“摘”、“啥”。3、进一步激发参与六一活动的兴趣。准备：图片三幅，每个幼儿一片“彩云”。重难点...
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大班语言活动儿歌——大街上[内容预览]728 | 2008-11-26语言活动：儿歌——大街上班级：大（四） 时间：04.3.31（周三）活动目的 1.培养幼儿对儿歌的兴趣，感受其节奏、韵律。 2.认读汉字：杂 货 店 洗 钟表 饭 3.激发幼儿仿编儿歌的愿望。活动准备：带有节奏型...
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大班语言[内容预览]350 | 2008-11-26“”大班语言活动：《小猴的出租车》一、 活动背景：幼儿最喜欢听讲故事，但是传统的教学模式已不能满足大班幼儿积极思考、乐于表现的强烈愿望。故事《小猴的出租车》讲述了小猴开着一辆普通的出租车，乐于...
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大班科学教案：不倒翁[内容预览]541 | 2008-11-26大班科学教案：不倒翁设计思想“不倒翁”是孩子们非常喜欢的一种玩具，但它里面蕴含着力的平衡方面的科学道理，怎样让孩子自己发现这些科学现象，并理解加以应用呢？在这次活动中，我们为孩子准备了许多材料让孩子...
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大班语言活动:我像小鸟[内容预览]491 | 2008-11-26大班语言活动:我像小鸟活动目标：1、 培养幼儿热爱大自然，爱护小动物的情感。2、 理解儿歌内容，学习仿编诗歌。3、 学习词汇“飞飞，刨刨、跳跳、游游、跑跑、笑笑”活动准备：字卡、小动物图片、儿歌录音带活动过...
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幼儿园大班语言活动：小水滴旅行记[内容预览]3247 | 2008-11-26大班语言活动：小水滴旅行记目标： 1、通过故事欣赏，了解水的三态变化。 2、喜爱文学作品，并能用语言或绘画的形式来表现。准备：电脑动画《小水滴旅行记》、画笔、供幼儿绘画的空白图卡若干。过程：一、讨论话题...
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大班语言活动设计“我爱南京的山和水”[内容预览]62 | 2008-11-26【活动目标】1．通过讲述，激发幼儿爱家乡、爱南京的情感。2．丰富词汇：雄伟、壮观、古色古香、风景优美……3．尝试讲述：“我爱南京的山和水”，发展幼儿的口语表达能力。【活动准备】1．请幼儿在家选出一张自己...
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大班语言活动：夏季音乐会[内容预览]196 | 2008-11-26大班语言活动：夏季音乐会 活动目标：1、激发幼儿学习语言的兴趣，感受语言的丰富与优美。2、培养幼儿合理的想象力及语言表达的能力。3、了解诗歌的内容，学习仿编诗歌。活动准备：1、背景图片；蜜蜂、知了、青蛙、...
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大班语言教案：慌慌张张的莎莎[内容预览]508 | 2008-11-26大班语言教案：慌慌张张的莎莎 活动目标1．学习用恰当的词语描述莎莎的动作表情。丰富词汇：慌慌张张。2．能结合录像，用生动、形象的语言创造性地讲述莎莎迟到的原因。3．懂得做事要有条理，为上小学做准备。活动...
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大班语言教案——粗心的王阿姨[内容预览]94 | 2008-11-26大班语言教案——粗心的王阿姨活动目标 1．能主动询问、细心观察情境中的人和事，并大胆清楚地表达。2．体验他人遇到困难时焦急无助的心情，能主动关心他人。3．培养细心做事的好习惯。活动准备1．学习经验准备：收...
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大班语言教案：微笑（文学活动）[内容预览]722 | 2008-11-26大班语言教案：微笑（文学活动） 活动目标1．理解并初步学习完整地讲述故事(内容附后)。2．能围绕故事主题大胆表述自己的理解和想法。3．感受小蜗牛善良、爱朋友的美好情感。活动准备1． 小蜗牛写给小朋友的一封信...
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大班语言活动教案：“古诗”[内容预览]380 | 2008-11-26大班语言活动教案：“古诗” 【活动目的】1．通过学习古诗，初步理解古诗的内容，培养幼儿热爱祖国大好河山的情感。2．发展幼儿的观察力、想像力和口语表达能力。3．理解古诗中有关词的含义，如：鸣、青天、泊。【...
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大班语言教案：小狐狸[内容预览]201 | 2008-11-26大班语言教案：小狐狸 设计意图:大班幼儿语言发展较好，平时较喜欢讲故事和看图书，本活动根据大班幼儿特点，设计时改变了以往同定讲述的传统模式，而是加深难度让幼儿自由排图讲述——独立思考——编讲故事，充分...
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大班语言教案：“反义词”[内容预览]2002 | 2008-11-26大班语言教案：“反义词” 【活动目的】1．对实物、图片的观察比较及尝试操作，使幼儿初步理解反义词的含义，丰富幼儿的词汇。2．发展幼儿的观察力、想像力、口语表达能力、动作表现能力及思维的敏捷性。3．培养幼...
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大班语言活动：梦姐姐的花篮[内容预览]172 | 2008-11-26［活动目标］ 1、感受散文的优美意境，了解文章的大概内容，并学习有感情地朗诵。 2、学习词语：“梦”、“五颜六色”、“金黄”、“绿色”、“火红”，...
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大班语言活动设计“鱼妈妈搬家”[内容预览]91 | 2008-11-26【活动目标】1．通过对比观察鱼儿的不同神态、表情，让幼儿用较完整连贯的语言讲述图片内容。2．学会用“污染、清清的河水、愁眉苦脸”等词语描述图意。3．培养幼儿的口语表达能力及观察力。4．教育幼儿懂得保护环...
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[图文] 大班语言教案：我表心愿，您提希望[内容预览]104 | 2008-11-23大班语言教案：我表心愿，您提希望第一教时生成背景：新年过后，大班孩子是幼儿园生活的最后一学期，如何能让每个孩子在幼儿里画上圆满的句号，感谢长辈、父母、老师三年来为自己的辛苦付出，让他们称心，自己开心...
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大班识字活动——小心、危险[内容预览]154 | 2008-11-23大班识字活动——小心、危险一、目标1．区分动物的习性，认识词：小心、危险。2．有初步识字兴趣。二、准备各种不同习性的动物图和字、提示性的词句三、过程(一)区分习性，认汉字1．出示图片：请小朋友看一看，这是...
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大班语言活动：烟斗萨克斯[内容预览]493 | 2008-11-23大班语言活动：烟斗萨克斯主要领域语言活动目标相关领域科学、社会·体会互相帮助、互相关心的美好情感·知道吸烟有害于健康，污染空气，音乐使人精神愉快·理解故事内容，感知故事中的小老鼠聪明和善良·丰富词：...
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大班语言教案：红秋千[内容预览]98 | 2008-11-23大班语言教案：红秋千 ［活动目标］ 1、发展幼儿的想象力和推理能力。 2、在理解图片内容的基础上引导幼儿讲述图片以外的情节。 ［活动准备］ 1、秋千一架。 2、多媒体课件一套。 3、讲述图...
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大班语言教案——秋叶[内容预览]546 | 2008-11-23大班语言教案——秋叶 ［活动目的］ 1.学会用自己的方式表达对秋天的认识和感受。 2.从文学作品中感受秋天的美丽景色，培养幼儿对文学作品的兴趣。 3.能在创造性的表演中想出和作出大家都感到快乐的动...
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幼儿园大班语言教案：落叶[内容预览]2850 | 2008-11-23幼儿园大班语言教案：落叶 ［活动目标］ 1、通过落叶，感受秋天的季节特征。 2、体验诗歌《落叶》的优美意境。 ［活动准备］ 挂图《落叶》。 ［活动过程］ 一、看落叶，做树叶飘落的动作。 ...
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[图文] 大班语言教案：小猫生病了[内容预览]481 | 2008-11-23大班语言教案：小猫生病了活动目标 1.鼓励幼儿根据已有的生活经验，大胆、合理地进行想像和讲述。 2.通过活动，使幼儿知道朋友之间要相互关心、帮助。活动准备 1.幼儿已认识过信，了解信的基本格式。 2.挂图若干...
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大班语言教案——小动物告别会[内容预览]1059 | 2008-11-23大班语言教案——小动物告别会 ［活动目标］ 1、了解动物过冬的不同方式，萌发热爱大自然、热爱冬天的情感。 2、学习儿歌，并练习用儿歌语言和格式仿编、续编新的儿歌。 3、能用连贯的语言，大胆地在...
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大班语言教案——首都北京[内容预览]147 | 2008-11-23大班语言教案——首都北京活动目标：能围绕北京这一中心话题用较连贯的语句表达自己的见解。了解北京的建筑和景色。体验热爱祖国的情感。活动准备：中国地图、北京图片、绘画纸、彩笔活动过程：1.共同回忆有关情节...
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大班《幼儿听读游戏识字》教案：青蛙写诗[内容预览]408 | 2008-11-23大班《幼儿听读游戏识字》教案：青蛙写诗一、活动目标 1、欣赏、跟读诗歌——青蛙写诗，巩固欣赏、跟读常规。 2、结合诗歌内容，形象地认识标点符号。 3、认度字词：首、诗、句号、省略。二、活动准备 1、《幼儿听...
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大班语言讲述活动——小猫生病了[内容预览]406 | 2008-11-23大班语言讲述活动——小猫生病了 ［活动目标］ 1、学习观察图片，理解图片内容，学会用简单的句子讲述图片。 2、根据已有的生活经验，大胆、合理地进行想像和讲述。 3、通过活动，知道朋友间要相互关心...
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大班语言活动设计：可爱的字宝宝[内容预览]892 | 2008-11-23大班语言活动设计：可爱的字宝宝活动目标：1、复习一至五单元部分字词。2、熟悉反义词。3、通过游戏，熟悉所学过的儿歌。活动准备：1、一至五单元部分字、词。2、十九组花形反义词。3、歌曲《小熊过桥》的歌词句条...
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大班语言教案——小老鼠找家[内容预览]178 | 2008-11-23大班语言教案——小老鼠找家 设计思路： 最近小朋友谈论的话题经常是关于狗帮主人看门，猫捉老鼠，鸟捉虫等等及其一些动物帮助人的故事，于是我结合主题《动物世界》之《我与动物交朋友》设计了本次活动，让...
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大班语言活动：识字实验小小读书郎[内容预览]109 | 2008-11-23大班语言活动：识字实验小小读书郎 通过三年的幼儿科学汉字教学，孩子们已面临毕业,我们的早期汉字教学实验也面临结题，为使家长和更多的人了解我们的教学，借我园“6。1”庆祝活动之机，特把我们平时的汉字教学形...
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大班优秀活动设计：借伞[内容预览]327 | 2008-11-23大班优秀活动设计：借伞教学目标：1、掌握诗歌内容，能有感情的朗诵诗歌2、会用简洁的语言，形象生动的仿编诗歌3、理解诗歌优美的意境，感受帮助他人的快乐。活动准备：知识经验准备：教师在活动前多引导幼儿多欣赏...
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大班阅读活动《母鸡萝丝去散步》[内容预览]1380 | 2008-11-23大班阅读活动《母鸡萝丝去散步》设计意图《母鸡萝丝去散步》是一本外国经典图画书，它的文字与画面形成一种非常滑稽的对比：文字讲述的是母鸡萝丝去散步的平淡无奇的故事，而图画则还讲述了狐狸追逐猎物却屡屡受挫...
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大班散文诗教学活动《春风在哪里》[内容预览]163 | 2008-11-23大班散文诗教学活动《春风在哪里》一、活动目标：1、引导幼儿学习散文诗，感受散文诗优美的意境；2、理解词语：翩翩起舞、频频点头，进一步体验春风的特点；3、培养幼儿对文学活动的兴趣。二、活动准备：多媒体课件...
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大班语言活动《野猫的城市》[内容预览]277 | 2008-11-23大班语言活动《野猫的城市》一、教学目的：1、在启发幼儿纠正《野猫的城市》中的错误的同时，发展幼儿连贯的语言。学习用“美丽、快乐、文明”等词语描绘南宁。2、训练幼儿逆向思维和判断能力。3、培养幼儿爱祖国、...
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大班散文诗《四个太阳》教学设计[内容预览]236 | 2008-11-23大班散文诗《四个太阳》教学设计二、活动目标： 1、 引导幼儿感受诗歌的内容，理解“清凉”、“香甜”、“温暖”等词汇。 2、 幼儿能用优美的声音朗诵散文诗。 3、在理解诗歌内容的基础上，能够表现出艺术作...
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大班生活语言活动《购物》[内容预览]148 | 2008-11-23大班生活语言活动《购物》活动目标：1、引导幼儿按照时间、人物、地点及事件经过的线索，完整的讲述家乐福购物的情景，表达自己的感受。2、鼓励幼儿积极与同伴进行语言交流，提高口语表达能力。活动准备：1、幼儿有...
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大班语言活动——有趣的线条[内容预览]168 | 2008-11-23大班语言活动——有趣的线条一、活动背景： 幼儿时期是想象发展的黄金时期，幼儿喜欢想象，善于想象，抓住最佳时期充分发展幼儿的想象力，将使幼儿终身受益，对培养创造性人才很有意义。为此，我结合我园的研究课题...
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大班语言活动《晴天和雨天》[内容预览]191 | 2008-11-23大班语言活动《晴天和雨天》设计思路：《幼儿园教育指导纲要》明确指出：要为幼儿创设想说、敢说、积极说的语言环境，从而提高幼儿的语言表达能力。而辩论活动正是在培养幼儿的雄辩意识的基础上为幼儿创设了语言交...
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大班看图编故事活动《取皮球》[内容预览]259 | 2008-11-23大班看图编故事活动《取皮球》活动目标1.鼓励幼儿大胆讲述自己编的故事。2.引导幼儿动脑筋想出取皮球的办法。3.提醒幼儿在回答问题时说完整话。活动准备：图片一张 活动过程1.出示图片，请幼儿仔细观察（图片的...
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大班散文诗欣赏活动《落叶》[内容预览]507 | 2008-11-23大班散文诗欣赏活动《落叶》 设计意图：在“秋天的童话” 主题活动中，我带领幼儿外出散步，一路上幼儿对地上的落叶十分感兴趣，有的幼儿捡起树叶当扇子扇，有的幼儿说：“我要把树叶带回去送给姐姐，让她夹在书里...
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大班童话诗欣赏活动《苯耗子的故事》[内容预览]147 | 2008-11-23大班童话诗欣赏活动《苯耗子的故事》目标：1、感受由于语气、语调、音韵节奏的不同，使语言产生优美而动听的效果，从而激发幼儿欣赏文学作品的兴趣。2、在仔细倾听词句的基础上，帮助幼儿理解诗歌的主要情节、角色...
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大班语言续编故事活动《老虎来了》[内容预览]354 | 2008-11-23大班语言续编故事活动《老虎来了》 一、目标（一）认真倾听故事，较快地掌握故事前半部分的主要内容，发现故事中的合理线索。（二）能根据故事提供的线索，创造性地、合理地续编出故事的结尾。（三）在合作...
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大班语言谈话活动《各种各样的绳子》[内容预览]1674 | 2008-11-23大班语言谈话活动《各种各样的绳子》设计意图：绳子是我们生活中很普通又是很有用的东西，广泛运用在我们的生活中。在幼儿园里开展的各种游戏，有很多是和绳子有关的。如跳绳的棉线绳、麻绳、塑料绳；做“抓尾巴”...
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大班阅读识字活动：我是奥运小福娃[内容预览]167 | 2008-11-23大班阅读识字活动：我是奥运小福娃活动目标 1 ．认读汉字“奥运”、“最”、“呐喊”、“彩”、“变”注意念准字音。2．培养幼儿的识字兴趣活动准备 字卡：“奥运”、“最”、“呐喊”、“彩”、“变 ” 小椅子五...
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大班语言活动《冬天不怕冷》教学设计[内容预览]1101 | 2008-11-23大班语言活动《冬天不怕冷》教学设计活动要求：1、了解冬天冒着寒冷坚持工作的人，表达对他们的尊敬。2、 鼓励幼儿早上起得早，做个勇敢的孩子。活动准备：冬天幼儿园阿姨冒着严寒工作的录象，并邀请他们来参加。...
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《野生动物园里怪事多》阅读活动[内容预览]170 | 2008-11-23《野生动物园里怪事多》阅读活动 【活动目标】 1、理解读本内容，喜欢阅读这本书，愿意表达自己的看法。 2、理解“野生动物”的含义，括展关于动物的经验。 3、培养幼儿的想像能力、观察能力、自由表达...
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大班语言教案《六个矮儿子》[内容预览]821 | 2008-11-23大班语言教案《六个矮儿子》活动目标：1、能用判断、推理的方法，知道六个矮儿子不同的生活方式。2、动的小朋友长大了，应该做力所能及的事情。活动准备：教学挂图、故事录音磁带。幼儿用书《六个矮儿子》。活动过...
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大班老师节主题活动《说说我的老师》[内容预览]359 | 2008-11-23大班教师节主题活动《说说我的老师》活动目标： 1、了解喜欢自己的老师。 2、能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问。 活动准备： 有关反应老师个人、家庭以及生活的各种资料。 活动过程： 1、看看有关老师的...
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大班语言活动《马戏团的大狮子》[内容预览]831 | 2008-11-23大班语言活动《马戏团的大狮子》活动目标：1、了解大狮子找朋友的经过，懂得朋友之间应该真心相待。2、乐于与同伴交往，并学会一些与人交往的方法。活动准备：1、幼儿用书《马戏团里的大狮子》。2、在日常生活中收...
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大班语言活动《我做哥哥了》（故事）[内容预览]1490 | 2008-11-23大班语言活动《我做哥哥了》（故事）目标：1、理解小猫野田做了哥哥后情绪的变化过程。2、能体会到长大是快乐、要更懂事的道理。重点：理解故事内容。难点：理解小猫野田做了哥哥后情绪的变化过程。准备：幼儿用书...
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大班谈话活动：我长大啦[内容预览]417 | 2008-11-23大班谈话活动：我长大啦活动目标:1、能围绕自己长大的话题用较清楚、连贯的语句表达自己的见解.2、欣赏自己的成长,树立自信心.重点:通过多种方式发现自己的变化.难点:从多方面进行讨论了解自己学会的新本领.活动准...
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大班语言活动《绳子像什么》[内容预览]162 | 2008-11-23大班语言活动《绳子像什么》 【活动目标】 1、想象生活中各种像绳子的事物。 2、体验形体扮演的乐趣。 【活动准备】 1、儿歌：《绳子像什么》、录音机、磁带等。 2、各种粗细长短不一的绳子。 ...
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大班语言活动《懒惰的小蜗牛》[内容预览]240 | 2008-11-23大班语言活动《懒惰的小蜗牛》 【活动目标】 1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片的情节，并运用合理的想象来表现角色的心理变化。 2、锻炼幼儿能在集体面前自然大方有重点的讲述。 3、引导幼儿对...
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大班语言活动《狐狸先生的帽子》[内容预览]129 | 2008-11-23大班语言活动《狐狸先生的帽子》活动目标：1、根据画面内容进行发散性思维，推测事件发生的因果关系。2、根据人物的表情、行为等信息推测人物的内心感受和事件发展。3、培养幼儿乐于助人的品质。活动准备：1、教具...
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大班语言游戏活动《掏宝大比拼》[内容预览]220 | 2008-11-23大班语言游戏活动《掏宝大比拼》游戏目标1．将学过的汉字归类(水果、动物、电器、颜色、蔬菜、文具)。2．能有兴趣地、快速准确地找出汉字。游戏准备1．废纸箱6个，分别贴有汉字：水果、动物、电器、颜色、蔬菜、文...
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大班语言活动《如果我是一片雪花》[内容预览]373 | 2008-11-23大班语言活动《如果我是一片雪花》涉及领域：语言、科学活动目标1．了解冬季特征，萌发热爱大自然的情感。2．体验文字与图画之间的关系，感受冬季大自然的美，乐于观察，能大胆表达自己的想法。3．学习使用词汇“如...
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网址: 大班语言教案 https://m.mcbbbk.com/newsview345395.html
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