锻炼宝宝的注意力的几个原则
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培养和提高宝宝的注意力，可帮助宝宝提高对各种事物的认识，为以后的学习和工作打好基础。
注意分为无意注意和有意注意。无意注意是自然发生的，不需要任何的努力，没有预定的目标。有意注意是指自觉的、有目的的注意，常需要一定的努力。但二者在一定条件下可以互相转化。
锻炼宝宝注意力有几个原则：
1.加强注意目的的教育。对宝宝的活动提出明确的目的和要求，强化宝宝的有意注意。如教宝宝儿歌，可以要求他跟着家长读，一齐读几遍之后，让宝宝试着背出来。这样，宝宝为了能够学会儿歌，只能提高注意力，集中精力听家长读儿歌。
2.排除外来干扰，力求使婴幼
儿保
持镇静。对2岁~3岁的宝宝，要注意周围的环境，不要使环境过于复杂和多变，给宝宝提供一个对某一事物或现象进行集中注意的机会。
3.根据不同年龄宝宝的注意力特点进行培养。宝宝好奇心强，新奇、鲜明、生动的形象和刺激可引起他们的无意注意。所以对婴幼儿进行早期教育，要尽量作到形象、生动、富有吸引力。同时可以让宝宝的有意注意和无意注意进行交替，二者有机结合，从而提高其注意力。
摘自《儿童健康红宝书-幼儿篇》，人民军医出版社，2008年，王新良主编
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