徐州生物工程职业技术学院、江苏农林职业技术学院、江苏农牧科技职业学院
以下是具体大学名单一览表,排名不分先后,希望对大家有所帮助。如有变动,还以学校最新公布的名单为准。
序号专业名称院校名称所在省份1宠物医疗技术徐州生物工程职业技术学院江苏2宠物医疗技术江苏农林职业技术学院江苏3宠物医疗技术江苏农牧科技职业学院江苏1.福建农业职业技术学院
【学校基本情况】福建农业职业技术学院是福建省教育厅主管的公立、全日制普通高等学校,是福建省唯一的农业类高等职业院校。多年来,学院紧跟国家发展进程与时代变革步伐,秉承“厚德强技,学以致用”的校训,弘扬“艰苦奋斗,自强不息,敬业奉献,和谐发展”的福农精神,践行“耕读强农,与时俱进”的办学理念,坚持依法治校、改革兴校、特色强校,深化产教融合、校企合作、协同育人,打造了“新型职业农民341培育体系、三创...
2.江西生物科技职业学院
江西生物科技职业学院(以下称学院)是隶属于江西省农业农村厅,以培养现代农业技术和乡村振兴所需人才为特色的一所涉农高职院校。以深化专业学院建设为抓手,持续推进产教融合、教育信息化、专业(群)建设、“双师型”师资队伍建设、人才培养模式、课程思政、课堂教学等职业教育教学改革,办学规模与水平稳步提高,人才培养质量不断提升,毕业生就业质量与社会评价较高。学院服务“乡村振兴”和区域经济社会发展的能力不断增强,...
3.乌兰察布职业学院
乌兰察布职业学院是我市唯一一所综合性职业院校。学院前身是始建于1957年的乌盟财贸粮食学校、乌盟农牧学校和始建于1979年的乌盟工业学校3所全日制中专学校。2004年4月,经内蒙古自治区人民政府批准、教育部备案成为全日制普通高等职业院校。2017年,我院被自治区教育厅评为全区首批示范性高职院校。2019年被评为自治区优质校院校,是全区10所优质校之一,标志着我院跨入了全区高等职业教育前列,也为全市...
4.温州科技职业学院
温州科技职业学院于2008年2月经浙江省人民政府批准正式建立,同时挂温州市农业科学研究院牌子,系专科层次公办普通高等职业学校,由温州市人民政府举办。学院传承浙江省立温州农业技术学校和温州专区农业科学研究所的农业职业教育和农业科研的优良传统,具有73年的办学历史。学院是全国乡村振兴人才培养优质校,浙江省高水平专业群建设单位,温州市人民政府与浙江省农业农村厅共建单位,全国高职院校服务贡献50强单位,高...
5.贵州农业职业学院
贵州农业职业学院是2015年经贵州省人民政府批准成立,国家教育部备案,由贵州省畜牧兽医学校、贵州省农业机电学校、贵州省机电学校合并组建的公办全日制普通高等学校,是贵州省唯一一所农业类高职院校。学院以立德树人为根本,以强农兴农为己任,紧紧围绕省委、省政府决策部署,积极顺应贵州区域经济和现代山地特色高效农业发展需求,努力夯实基础、提高质量,呈现良好的发展势头。近年来,先后成为省级高水平专业群、高水平专...
1.市政工程技术专业
市政工程技术专业详解
基本修业年限 三年
职业面向
面向土木建筑工程技术人员等职业,市政工程施工与管理、市政设施维护与管理等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和市政工程识图与制图、市政工程材料、测量、施工工艺、项目管理等知识,具备市政工程现场施工管理、市政设施维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事中小型市政道路、桥梁、管道、综合管廊等现场施工、试验检测、组织管理以及市政设施维修、养护与管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读与绘制市政道路、桥梁、管道与综合管廊工程施工图的能力;
2. 具有使用测量仪器设备进行市政工程施工项目测量放样及数据处理分析的能力;
3. 具有编制市政工程项目绿色施工技术文件,进行施工现场指导和组织管理的能力;
4. 具有编制市政工程招标标底与投标报价, 进行工程预算、工程结算、成本控制等技术管理的能力;
5. 具有运用智慧检测技术进行施工过程控制、检查验收及质量评定的能力;
6. 具有进行市政设施运行及维修养护组织管理的能力;
7. 具有市政工程施工项目信息化管理的能力;
8. 具有践行绿色发展理念,推广应用新技术、新材料、新设备、新工艺的能力;
9. 具有质量意识、环保意识、安全意识、法律法规意识;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:市政工程图绘制与识读、市政工程力学与结构、市政工程材料、市政工程测量、工程地质与水文地质、BIM 建模技术。
专业核心课程:市政道路工程施工、市政桥涵工程施工、城市管道与综合管廊施工、市政工程施工组织与管理、市政工程计量与计价、市政工程智慧检测、市政设施维修与养护。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行市政工程施工方案编制、施工图预算编制、市政工程施工工艺虚拟仿真、市政工程智慧检测等实训。在市政工程施工企业、虚拟仿真实训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:建筑信息模型(BIM)
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 市政工程、建筑工程
接续普通本科专业举例:土木工程、城市地下空间工程、道路桥梁与渡河工程
2.采购与供应管理专业
采购与供应管理专业详解
基本修业年限三年
职业面向
面向商务专业人员、采购人员和供应链管理师等职业,采购与招投标、供应商管理、供应链、物流(原材料)管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和战略寻源、供应商管控、成本与绩效管理等知识,具备采购与供应作业执行、业务管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事采购品类管理、战略寻源、供应商选择与管理、谈判与合同控制、采购作业执行、采购成本管理、采购绩效评价等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有采集并分析采购与供应需求信息、明确采购需求的能力;
2.具有收集与分析供应市场信息、熟练使用供应市场分析工具的能力;
3.具有编制主生产计划、计算物料需求计划和采购计划的能力;
4.具有供应商寻源与开发、采购谈判、供应商选择与评价的能力;
5.具有使用数字化招投标系统编制招投标文件的能力;
6.具有进行采购成本核算、采购绩效评价的能力;
7.具有使用企业资源计划系统、数字化采购平台的能力;
8.具有将物联网、大数据、人工智能等现代信息技术应用于采购与供应管理领域的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:统计基础、会计基础、智慧物流与供应链管理基础、数字化物流商业运营、数字化供应链运营、现代货物管理实务、大数据与商业数据分析、采购项目运营与管理。
专业核心课程:智能采购与供应流程、供应商选择与管理实务、数字化采购成本管理实务、现代采购谈判实务、采购法务与合同管理、生产运作管理实务、采购绩效测量与管理、数字化采购技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外生产性实训基地、虚拟仿真实习基地进行采购谈判、企业资源计划、供应链管理、采购与供应管理等实训。在生产制造、批发与零售、租赁和商务服务行业的企业进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:供应链运营、物流管理
接续专业举例
接续高职本科专业举例:物流工程技术、现代物流管理
接续普通本科专业举例:物流管理、采购管理、供应链管理、物流工程、工商管理
3.化工生物技术专业
化工生物技术专业考研方向
生物技术 生物工程
4.服装与服饰设计专业
服装与服饰设计专业学什么
《色彩构成》、《立体构成》、《化妆与造型》(彩妆)、《立体裁剪》、《服装设计》、《扎染》、《服饰美学》、《服饰配饰》、《服装史》
5.包装策划与设计专业
包装策划与设计专业开设课程
包装结构与模切版设计、包装材料性能检测及选用、包装装潢设计、包装策划与营销、物流包装技术、包装计算机辅助设计软件应用、包装容器造型设计等。
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