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幼儿园体育活动（动物攀爬寻宝记、大班

萌宠菠菠乐园
2024-10-18 00:22

幼儿园体育活动（动物攀爬寻宝记、大班）

活动名称:动物攀爬寻宝记（大班）
活动目标:
1、能够在不同材料上进行攀爬，较熟练地掌握钻、爬、移位和悬挂等动作。
2、通过方向、路线、持物否等不同难度的情况，进行较灵活协调的攀爬活动。
3、在面对不同难度的攀爬活动时，能不怕困难，坚持参加，体验攀爬活动带来的乐趣和成功感。
活动准备:
大型玩具，宝石及口袋，即时贴，绳子，铃铛，梯子，轮胎垫子，攀爬墙等。
活动过程:
一、热身活动
1.动物热身赛——全身准备活动:
在老师营造的动物攀爬赛的情境里进行热身运动。
老师：森林里要举行一场动物攀爬比赛的运动会，他们要选出最厉害的动物去一个神秘的树林里探险。动物们都出现了，孩子们你们想要去看看吗？
小乌龟——头部和脖子运动——我是最会爬的动物，它要好好地进行热身运动得到好的比赛成绩，所以它动动自己的头和脖子呢！
小猴子——肩臂和腹背运动——猴子我可是攀爬的好手，我要好好地活动一下肩膀和背部，等到好成绩啊！
老虎——膝盖和下肢运动——森林之王就是我，我就是最厉害的老虎。我要活动一下腿，爬出好成绩！
动物爬行赛——攀爬的专门练习
通过小动物表演的形式让小朋友依次进行各种爬行活动。
（1）小乌龟爬：请幼儿在垫子上沿线进行手脚着地爬。
（2）小猴子爬：请幼儿练习手膝着地爬。
（3）老虎爬：请幼儿学习匍匐前进的动作。（重点练匍匐前进）
老师指导幼儿动作的正确姿势。
二、幼儿尝试进行攀爬活动
1.灵活的大猩猩——通过尝试在不同方向上进行攀爬，探索攀爬的动作
（1）请幼儿尝试在水平的楼梯、竖着的楼梯等方向上的攀爬活动。
教师：就在大家表现自己的时候，大猩猩出现了。大猩猩说，我才是攀爬最厉害的动物。我不仅能够在平的树上爬，我还能在竖着的树上、横着的树上攀爬呢！
（2）幼儿讨论：攀爬的方法以及注意事项
教师：大家来说说攀爬的感受，发现了什么？要注意什么？怎么才可以稳稳的攀爬呢？
（3）教师小结：攀爬时，要求我们上肢和下肢的协调运动，也就是手和脚能够很好地进行配合。手要抓紧，脚要踩牢。这样我们和攀爬材料的接触面会变大，我们的重心就会更稳。在爬纵向的时候