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芭乐话题:孩子能养宠物吗？

萌宠菠菠乐园
2024-10-23 20:49

　　
　　养宠物，养小猫、小狗比较常见，不过最近，有市民发现三明市区有家宠物店里卖蛇、蜥蜴、蜘蛛等奇奇怪怪的宠物，受到孩子们的追捧。
　　越来越多孩子加入“玩宠物一族”。宠物在孩子的生活中起到什么作用？如何引导孩子正确养宠物？孩子与宠物相处时，家长应该注意哪些？带着这些问题，走进了这家宠物店。
宠物受孩子们欢迎
　　店主阿科说，店铺开业以来，很多90后的孩子来买，他们比较容易接受新奇事物。
　　在店内可以看到很多顾客都是学生。三明二中的学生小刘正在店中挑选蜥蜴，他已经养了两只蜥蜴，还想买一只。他说：“没什么，我就喜欢蜥蜴。”
　　这家宠物店除了卖小猫、小狗等较为常见的宠物，更多的是奇异的宠物。店内一个透明玻璃盒里，有种青蛙只有两个手指头大，阿科说，这些色彩鲜艳可爱的角蛙颇受欢迎。电影《单身男女》中，男主角吴彦祖养了一只角蛙。受这部电影影响，很多孩子来买这种角蛙。
　　在店铺一角，一名大约3岁大的男孩玩着一条小蛇，一点都不害怕，还把蛇放在脖子上缠绕着。他父母说，家里养了两条蛇，孩子对蛇一点都不怕，没什么好担心的，因为这些蛇都是无毒蛇，没有什么伤害性。
宠物能让孩子不孤独
　　养宠物，会对孩子有什么影响呢？
　　小学生翰翰在家里养了一大盒的蚕，他的妈妈说，养蚕可以提高孩子的观察能力和动手能力，挺好的，她支持孩子养这些没有伤害性的宠物。
　　中学生小丽家养了一条狗，每天她除了给狗洗澡、打理毛发、喂食等，每天还带它去散步，俨然像个小大人一样照顾宠物狗。家长陈女士说，养宠物狗，有助于让孩子更耐心、细心，培养孩子的责任感。孩子通过与宠物狗的相处，学会如何去尊重别人，培养同情心和爱心。
　　北京师范大学心理学院2007年曾就孩子与宠物的关系做过一项调查，研究成果发布在《中国心理卫生杂志》上。研究结果显示：相比不养宠物的儿童，养伴侣动物的儿童更少感到孤独，有更强的分享倾向，更愿意照顾幼小的儿童。
养宠物，特殊孩子成为动物专家
　　那么，宠物会给一些特别的孩子带来什么影响呢？
　　记者了解到，三明有位学子幼时感觉统合失调，家长让他从小玩宠物，最终成才，成为中国科学院动物研究所在读研究生。
　　这名学子名叫陈瑞，他母亲叫陈子玲，是位国家心理咨询师。
　　陈子玲老师说，因为自己是心理咨询师，她经常把自己孩子的成功转变作为自己研究的案例。
　　采访中，陈老师向记者展示了一本书，书名叫《向你介绍我——陈瑞小学作文集》。书中有很多篇关于动物的文章：《我爱我的小花猫》、《花猫和苍蝇》、《小花猫、我和蟑螂》、《“咪咪”我回来了》等。看得出，宠物在陈瑞小时候生活占有相当重要的位置。
　　陈老师介绍说，陈瑞很小的时候就比别的孩子反应慢，3岁时父母发现他的说话能力、平衡能力等有问题，后来查出是得了感觉统合失调，即外部的感觉刺激信号无法在儿童的大脑神经系统进行有效的组合，而使机体不能和谐运作，久而久之形成各种障碍，会影响身心健康。
　　陈老师说，感觉统合失调的孩子语言表达能力比较差，缺乏自信，与人交往能力比较弱，在现实生活中，比较容易受挫，比较自卑。
　　有趣的是，陈老师与丈夫发现，陈瑞对动物很着迷。他8个月大的时候，会安静地趴在地板上看蚂蚁搬家，一周岁零两个月时，就对蚂蚱、小猫、小狗等动物很感兴趣；3岁时，他们家已经养了2只猫、1只狗、3只乌龟及鹦鹉、蚂蚱、仓鼠、蜥蜴、蛇等，家里俨然成为一个小动物园；四五岁时，陈瑞会在幼儿园的花坛里抓各式各样的虫，并学会养活它们。
　　回想起儿子与宠物相处的点点滴滴，陈子玲老师认为，“从心理学的角度发现，养宠物对治愈孩子感觉统合失调，很有效果。”
　　陈子玲老师分析说，感觉统合失调的一大症状就是触觉系统失调。孩子接触各种动物，到户外草地抓虫，手指的神经末梢感应到各种触觉，最终传输到大脑，从而使触觉系统得到锻炼。“陈瑞小时候与小朋友交往也遇到困难，他回家后经常抱着小猫跟它讲话，这无形中就有助于他疏导心理，发泄情绪。”陈子玲还发现，在与动物接触过程中，儿子能指挥动物，起到主导作用，能找到自我的感觉。”
心理专家：
　　引导孩子有个积极的心态
　　有些孩子养怪异的宠物，家长有些顾虑。陈老师说，孩子养这类宠物，家长也不要过于担心，在确保孩子安全的前提下，只要加以引导就可以了。
　　如何引导呢？“应当引导孩子有个积极的心态。”陈老师说，陈瑞小时候也对怪异宠物充满兴趣，她就利用孩子的这种好奇心，引导他积极往科学探索的路发展。现在，陈瑞不仅在他的实验室里养蜘蛛、蚂蚁等怪异宠物，蚜虫研究还成为他的研究生专题研究项目。
兽医提醒：
注意保持孩子和宠物卫生
　　不少家长反对孩子养宠物，担心孩子因为养宠物而感染某些疾病。
　　记者询问市疾控中心专家了解到，宠物确实会给人们带来一定的负面影响。比如传播某些疾病。通过猫传播的疾病有皮肤真菌病、弓形体等；通过狗传播的有狂犬病、黑热病等；通过啮齿类动物、乌龟等传播的有沙门氏菌病；通过鸟类传播的有鹦鹉热等。
　　牧康佳兽医站苏医生说，家长在对孩子养宠物的问题上不要过于紧张，只要做好注意事项，问题不大。比如卫生问题，孩子与宠物接触后，要勤洗手，做好卫生工作。同时，对狗和猫等宠物，家长要定期做好防疫、驱虫以及宠物生活卫生等工作。
哪些野生动物可以养？
　　现在越来越多人养各种各样宠物，其中有些可能是野生动物。前段时间广西柳州出现外来物种食人鱼袭人事件。而食人鱼最早就是作为宠物引进我国的。养宠物，哪些野生动物可以养？如何避免引进这样的祸害呢？
　　市林业局野生动物保护与自然保护区管理站技术人员林向东说，2003年8月发布国家林业局下发了《关于发布商业性经营利用驯养繁殖技术成熟的梅花鹿等54种陆生野生动物名单的通知》。名单上的物种驯养繁殖，须依法具有驯养繁殖资格，依法符合动物防疫、检疫的要求，其中驯养繁殖产品依法经动物检疫合格作为食品的，其卫生检验、监督，还应依照国家食品卫生法律法规的规定办理。名单中的外来物种在驯养繁殖、运输、经营利用、进出口等各个环节，要切实防范其逃逸到野外，避免对自然生态造成危害。
相关链接：
　　允许商业性经营利用的54种陆生野生动物：
　　兽类：貉，银狐，北极狐，水貂，果子狸，野猪，梅花鹿，马鹿，花鼠，仓鼠，麝鼠，毛丝鼠，豚鼠，海狸鼠
　　鸟类：非洲鸵鸟，大美洲鸵，鸸鹋，疣鼻栖鸭，绿头鸭，环颈雉，火鸡，珠鸡，石鸡，蓝孔雀，蓝胸鹑，鹌鹑，鸡尾鹦鹉，虎皮鹦鹉，费氏牡丹鹦鹉，桃脸牡丹鹦鹉，黄领牡丹鹦鹉，白腰文鸟，黑喉草雀，七彩文鸟，橙颊梅花雀，红梅花雀，禾雀，栗耳草雀，金丝雀
　　爬行类：巴西龟，鳄龟，中华鳖，尼罗鳄，湾鳄，暹罗鳄，
　　两栖类：中国林蛙，黑龙江林蛙，猪蛙，虎纹蛙
　　无脊椎动物：蝎子，双齿多刺蚁，大黑木工蚁，黄猄蚁，蜈蚣

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