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警犬搜爆基础能力训练.doc

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2024-10-26 02:42

警犬搜爆基础能力训练

第一部分　警犬搜爆基础能力训练第一单元　积极性和耐力培养训练（１） 1、训练目的 1.1　使训导员熟练掌握培养犬的搜索积极性的方法，并能灵活运用。 1.2　逐步培养犬搜索积极性，使犬在口令、手势的指挥下能在各种客体环境中兴奋搜索，不受外部抑制因素干扰。 1.3　使犬对搜索作业能够表现出良好的积极性，能够主动配合。 1.4　培养犬搜索的能力，建立“搜”的口令，逐步培养犬用鼻子进行搜索。 1.5　要使犬在口令、手势的猪指挥下，能够兴奋、自然、积极地搜索。 2、训练内容 2.1　以挑引、鼓励和抛物衔取方式培养犬与人的游戏的积极性，并使犬逐步学会用鼻子寻找物品，不仅仅靠眼睛寻找物品。 2.2　以隐蔽式衔取方式使犬对“搜”口令形成条件反射，同时培养犬搜索的欲望，能够完成对环境的搜索。 2.3　更换犬喜爱的物品和搜索作业环境，保持犬搜索的积极性，并使犬按照各种环境自然、兴奋、积极、有序地搜索。 3、训练要求 3.1　犬搜索训练，口令、手势的建立，犬的搜索积极性的训练要求循序渐进地安排训练进度。 3.2　训导员要做到动作协调自然、口令清晰，并不断奖励犬，及时调整犬的注意力。 3.3　在进行培养犬搜索积极性的训练前，要挑引犬的衔取兴奋性，激发犬的物品占有欲。 3.4　训练结束后，要做好训练记录。 4、训练操作 4.1　培养犬搜索物品基础训练。训练初期选择比较清静场地，减少外界对犬的干扰，选择犬最喜欢衔取的物品，，依次可以采取抛物、送物或者事先布置的方式进行。抛物首先是用衔取物品挑引犬，使犬高度兴奋并产生强烈的占有欲，当犬注意衔取物品的时候抛向远处，抛出的同时，使用口令、手势令犬去搜寻，当犬发现物品后，下“衔”和“好”的口令奖励犬，并辅以其他方法充分强化犬。几次后，待抛出去的物品静止后，再令犬搜索。最后利用障碍物或比较高的草丛，使犬看不到衔取物的落点，再令犬去搜寻。犬对这种形式有了高度的兴奋性后，即可采取送物和事先布置的方式进行训练，并逐渐过渡到无挑引事先布设的搜索形式。 4.2　隐蔽式衔取训练和“搜”口令条件反射的形成。隐蔽式衔取训练时犬正式进入搜索学习的开始，最初，训导员或助训员视线范围内将物品藏于某处，设置几个假藏点，让犬自由搜索，并予以“搜”的口令，若犬积极认真地搜索，则自然给予“好的口令，犬通过服从“搜”口令的条件反射。在此，训导员或助训员也可以只做藏物动作而将物品收回，当然不可以让犬看到物品被收回，这样做是为了在较小范围内延长犬的搜索时间。当犬能够熟悉以上简单的训练后，训导员需选择建筑物环境令犬搜索，让助训员将物品向犬示意后抛入建筑物内，随后助训员也进入建筑物内，发出声响，利用犬对物品强烈的占有欲和好奇心，令犬积极搜索。 4.3　强化搜索兴奋性的培养。犬成功过渡到用鼻子搜寻衔取物品后，训导员要根据犬的品种特性，采取合适的手法，及时、充分奖励犬，巩固和提高犬的衔取兴奋性，逐渐加大搜索范围。反复训练，巩固犬的搜索积极性。 4.4　犬搜索积极性初期培养。犬搜索积极性初期培养，可以采取多犬站成一列，让犬模仿进行。开始选择衔取兴奋性好的犬，让其他犬观察，便于犬与犬之间的模仿。同时，抛出物品后，训导员可以跟上去，便于奖励犬。抛物衔取距离也要逐渐增大，逐渐过渡到假抛和让犬直接搜索。 4.5　各种环境犬搜索积极性的培养。犬具备搜索的能力后，要有针对性地扩大搜索范围和各类环境在不同时间段的搜索。更替环境后，要从抛物做起，逐渐增加难度。 4.6　犬搜索积极性的培养，要充分利用自然环境。一般情况下，培养犬的搜索积极性，要充分利用犬的视觉和嗅觉，初期衔取物放到犬易看到的地方，当犬用嗅觉搜索衔取物的时候，物品要让犬容易嗅到。随着训练的深入，可以多设置物品，犬搜到每一个物品都要给予充分奖励。 4.7　经常变换搜索环境、难易结合来提高犬的搜索积极性。一般情况下，要充分利用气候、气流，选择犬兴奋的时间训练，搜索时可以在下风口令搜索。对于衔取兴奋的犬，可以采取布置物品的方式，令犬搜索。不管采取什么方式培养犬的搜索积极性，都要充分奖励犬。 5、注意事项 5.1　犬搜索积极性的培养，衔取物要选择犬最感兴趣的物品。 5.2　培养犬的搜索积极性，初期用助训员挑引犬，也可以由助训员牵引犬，训导员挑引犬。一般情况下，非攻击性犬由助训员挑引，攻击性犬，则由训导员自己挑引。 5.3　犬搜索积极性的培养，控制搜索和自由搜索要结合。 5.4　犬搜索结束后，要充分强化犬，使犬对搜索形式保持兴奋性。 5.5　变换搜索环境后，要让犬先适应环境，避免环境对犬产生被动影响，影响犬的搜索积极性，当犬能熟练这种环境中的搜物训练后，方可变换训练环境。 6、考与练习 6.1　如何培养犬用嗅觉搜索物品？ 6.2　搜索结束后如何奖励犬？ 6.3　如何提高犬的搜索积极性？第二单元　积极性和耐力培养训练（2