宝宝听觉技能发展的四个阶段
早上好，欢迎收看Ray成长心理，我是Ray,今天来了解一下宝宝听觉技能发展的四个阶段。 听觉是人类另一种重要的感觉。我们通过听觉可以和别人进行言语交流，享受美妙的音乐聆听动人的歌声。许多危险信号也是通过听觉传递的，听觉直接关系到我们的日常生活和生存质量。 发展听觉技能是孩子建立许多倾听和沟通技能的重要基础。虽然每个孩子的发展速度都不一样，但这种发展通常会发生在四个阶段:意识 关注 回应 理解，我们看下具体的每一步是怎样的。 第一步: 觉察到声音的存在 当孩子处理一个声音信息时，他们可能不知道一个特定的声音是什么意思。没关系——这是以后才会有的技能。当听到声音时，他们会寻找、并有反应，重要的是要确保他们能够识别出一个声音的存在。 对于宝宝来说，这可能是一种反射，比如睁大眼睛、抬眉毛或微笑。对于稍微大一点的孩子，这可能是做一个手势或发出声音，或寻找他们听到的任何东西。 你可以拿两个小盒子，其中一个盒子装一些可以发出明显声响的东西，如小珠子。装进其中一个盒子里。摇动盒子，让孩子听到声音。让他观察两个盒子的区别。过一段时间后，当你再摇动盒子后，你的孩子会表示他们已经检测到声音。这意味着它们可以辨别一个声音是否存在。 第二步:注意声音 “关注”声音，这意味着他们会积极专注于他们听到或听的声音。当你的孩子听到一个声音就停止说话或咿呀学语时，你可能会注意到这一点;或者相反地，当他们听到较长的声音，比如歌曲结束时，他们会开始说话、眨眼或环顾四周。 所有这些都表明，他们不仅能识别出一个声音是否存在，而且开始理解这些声音中的一些是有用的，可以倾听和关注。 第三步: 回应 一旦你的孩子能够识别声音并注意到它们，下一步就是以某种方式对声音做出反应。例如，你可以放一首短歌，微笑着加上一下手势或肢体动作，通过反复这样做，你可以帮助你的孩子把歌曲和这样的总做联系在一起。这样的儿童游戏可以帮助孩子学习对声音做出反应。 第四步: 理解，把声音和意义联系起来 当你的孩子开始掌握这三个步骤时，他们就会理解某些声音有某些含义。他们能够区分不同的声音:高和低的声音，长和短的声音，响亮和轻柔的声音。例如，如果他们听到微波炉的哔哔声，他们会直接看着微波炉。你可能会注意到，他们不再四处寻找是什么发出的声音，因为他们知道这种声音与微波炉有关。然后，随着孩子的听力和语言技能继续发展，他们将能够开始遵循简单的基于声音的指示，如“坐下”，或“过来”。 一旦他们掌握了这四个步骤，他们就在提高听力和语言技能的路上了! 下次我们会送上一堆如何开发幼儿听觉能力的好方法。好了，学习更多科学的育儿知识，请持续关注，点赞转发，谢谢收看！
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