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《朝花夕拾》里提到不少宠物或玩具,回忆课文,完成下

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题目

《朝花夕拾》里提到不少宠物或玩具,回忆课文,完成下面表格。

序号课文玩具(宠物)作用1《狗•猫•鼠》我的宠物隐鼠以隐鼠的可爱衬托狗和猫的可恶2《二十四孝图》老莱子的玩具“摇咕咚”侧面表现了 ①______(文章主题)3《五猖会》渴望拥有 ②“______”表达出对迎神赛会的渴望4《③______》纸糊的可以套在指甲上的“盔甲”侧面写出了书塾生活的“读书之趣”

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《朝花夕拾》里提到不少宠物或玩具,回忆课文,完成下面表格。

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《朝花夕拾》里提到不少宠物或玩具,回忆课文,完成下面表格。

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《朝花夕拾》里提到不少宠物或玩具,回忆课文,完成下面表格。

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《朝花夕拾》里提到不少宠物或玩具,回忆课文,完成下面表格。

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《朝花夕拾》里提到不少宠物或玩具,回忆课文,完成下面表格。

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初中语文名著导读《朝花夕拾》专项练习

《朝花夕拾》里提到不少宠物或玩具,回忆课文,完成下面表格。

序号课文玩具(宠物)作用1《狗•猫•鼠》我的宠物隐鼠以隐鼠的可爱衬托狗和猫的可恶2《二十四孝图》老莱子的玩具“摇咕咚”侧面表现了 ①______(文章主题)3《五猖会》渴望拥有 ②“______”表达出对迎神赛会的渴望4《③______》纸糊的可以套在指甲上的“盔甲”侧面写出了书塾生活的“读书之趣”

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答案解析

本题考查名著内容的理解。《二十四孝图》中,七十多岁的老莱子拿着幼儿玩具“摇咕咚”,表现了封建孝道的虚伪和愚昧。《从百草园到三味书屋》中纸糊的可以套在指甲上的“盔甲”,侧面写出了书塾生活的“读书之趣”。
答案:
①封建孝道的虚伪和残酷;②摇咕咚;③从百草园到三味书屋。

《朝花夕拾》里提到不少宠物或玩具,回忆课文,完成下面表格。

序号课文玩具(宠物)作用1《狗•猫•鼠》我的宠物隐鼠以隐鼠的可爱衬托狗和猫的可恶2《二十四孝图》老莱子的玩具“摇咕咚”侧面表现了 ①______(文章主题)3《五猖会》渴望拥有 ②“______”表达出对迎神赛会的渴望4《③______》纸糊的可以套在指甲上的“盔甲”侧面写出了书塾生活的“读书之趣”

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