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初中保护动物的倡议书(精选3篇)

初中保护动物的倡议书(精选3篇)

初中保护动物的倡议书 篇1

  野生动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。

  我国是一个野生动物资源非常丰富的国家,但是由于生态环境的恶化、野生动物栖息地被人为破坏,珍稀动物遭到严重捕杀,致使我国野生动物的数量正日益缩小,许多种类已处濒临灭绝的状态。近几年,滥食野生动物的现象屡禁不止,使得许多已经处于濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难。更令人汗颜的事,从远古到今天,已有数也数不清的物种在消失。而且最近几年,不少动物在渐渐消失,如:我国的东北虎等。为此,我们倡议:

  1、政府应加大力度宣传珍稀动物消失的危害以及对人类的影响,让人人都来自觉而不是强迫来保护动物。

  2、珍稀动物保护区、禁猎区、一些国家森林公园等动物的主要栖息地应加大力度的来派人监管,防止一些不法分子偷猎动物。

  3、从我做起,从我们的餐桌做起,拒绝食用野生动物,不要让动物成为我们的“盘中餐”,比如:蛇、青蛙等就不应该食用。

  4、发现珍稀动物受了伤,要及时向相关部门报告,不可视而不见或私养它。

  5、要普及“拯救动物就是拯救人类”的相关知识,并且要普及《中华人民共和国动物保护法》。

  朋友们,为了人类共同的生存环境,为了让地球成为更加美好的家园,让我们共同努力,一起行动起来,从我做起,从小事做起;让大地处处充满生命的绿色;让野生动物与我们在同一片蓝天下平安地生活。

  让我们携手共创人类与野生动物和谐共存的美好家园!

  倡议人:

  20_年_月_日

初中保护动物的倡议书 篇2

  党的十八大明确提出建设美丽中国的新构想,把生态文明建设放在突出地位,凸显了人与自然、人与社会和谐共生的重要性。我们生活在一个庞大的生态系统中,许许多多的生物组成了我们周围的生态系统,野生动物就是其中的重要组成部分,是人类的朋友,保护发展和合理利用野生动物资源,对改善自然环境,促进人与自然的和谐,保持生物多样性,维护生态平衡,建设美丽中国有着重要意义。近些年来由于生态环境的恶化、野生动物栖息地的人为破坏,致使我国野生动物的数量、分布范围正日益缩小,许多种类已处于濒临灭绝状态。为了缓解人与自然的矛盾,顺应自然发展规律,我们必须行动起来,从我做起,从现在做起,伸出我们的双手,献出我们的爱心,以实际行动保护和拯救野生动物,建设好美丽家园、美丽中国。

  普洱市森林资源丰富,适宜野生动物生存繁衍,是全国生物多样性最丰富的地区之一。长期以来,我们在宣传普及野保知识及法律法规和查处野保案件方面做了大量工作,辖区内野生动物生存、发展环境得以改善,野生动物物种逐年增多。但目前社会对保护野生动物的认识不足,滥捕、滥猎、滥食野生动物时有发生,保护野生动物的氛围亟待加强。因此我们呼吁全体市民行动起来,积极参与支持野生动物保护,为此我们提出如下倡议:

  一、从我做起,保护野生动物从餐桌做起,杜绝食用野生动物,树立饮食文明新风尚;

  二、不滥捕、不猎杀野生动物,做文明、守法、有爱心的好公民;

  三、关爱动物,保护林业资源,让良好的森林生态环境成为野生动物的栖息庇护场所;

  四、各饲养、运输和餐饮企业不非法经营、贩运、加工、制作、销售野生动物及其制品,做绿色、环保、守法的经营者;

  五、人人行动起来,积极劝说阻止、举报各类破坏林木、伤害野生动物的行为,做保护生态环境的模范。

  倡议人:

  20_年_月_日

  同学们:

  我们的地球十分美丽,她慷慨无私,为人类提供了美丽家园。但是,地球不是人类自己的,它也是野生动物的家园。我们都知道,这次的新冠疫情,就人类吃野生动物造成的。

  世界上曾有无数种生物生活在地球上,可是因为人类的捕杀,它们中的许多都永远的消失了,那些极度濒危的野生动物,他们中有的剩下几百只几十只,甚至几只。人类却还在疯狂的捕杀者,幸而有《野生动物保护法》,保护着野生动物们。可还有一些不法偷猎者受了金钱的诱惑,悄悄的潜入森林中去捕猎那些濒危的野生动物,换成自己想要的东西。他们却不知自己此时已触碰了法律这条高压线,只要暴露一点点,就会“触电”。可是,偷猎者永远都无法被法律所禁锢。于是,许多濒危动物变成了极度濒危动物,又从地球上消失掉了。

  比方说斑鳖,在世界上只剩下三只了。20__年时,世界上一只雌性斑鳖在人工授精时死亡了……哪怕他们的寿命很长,都不可能永远存活下去啊,也就是说斑鳖基本上等于灭亡了!

  所以,我倡议,同学们一定要保护好野生动物,做到以下几点:

  一、不吃野生动物,从我做起。

  二、不穿用野生动物皮毛做的衣服。

  三、倡导身边的人不吃野物。

  四、保护野生动物,杜绝捕杀野生动物的行为。

  地球是人类与动物共有的家园,我们要爱护野生动物,保护好野生动物。

  倡议人:

  20_年_月_日

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