三、爬杆法.PPT
三、爬杆法
一、荡秋千法 事理有界限，理事要讲度。 不能把握边界，就不可能真正把握理论本身 寻找边界，就是找条件，定限制。 二、游标卡尺启问法 将“游标”移在语句的任一部位，发问；连续游，连续问。 例：你为什么站在街头向人要钱呢？ 练习：你怎么能躺在宿舍床上睡大觉呢？ 三、爬杆法（喻生法） 做人要老实，做事要踏实，思考则要皮实 爬功好，思维敏捷性就高。给个棒槌就当真，傻实也可生浪漫 实质：代入一个新的喻体，就完全按新的喻体的“规定性”走，继续演绎下去 例：猫疯狂地爱上了一只灯泡。 四、惯性消解法（消元法） 利用思维惯性，在适当时候又打破这种惯性 例1：里根与戈尔巴乔夫的说梦(不识中国字). 例2:周恩来的巧妙回答(为什么用美国笔?) 例3:农民与无赖(有亲戚为什么不说?) 重解经典是一种有效的工作方法，是精神上的“傍大款”。如，鲁迅评黑哨，水煮三国等 五、反向思维法（反向法） 正面不清晰，从外围从反向去推演。“反向思维是智力上的撒娇” 例1：不是这样的，不是那样的，反正与这风格相反。 例2：社会上“劝孝”，典型事例的树立，“三八”妇女节的创建，我也是一位普通读者等等 六、剪辑法（扮生法） 把学习材料当工作台上的胶 片，自己成为学习中的导演 可以训练结构意识和多元通路意识 例：陌生化常用词语是个好办法，贡了献，幽了一默，搞了一笑 七、类比法（装熟法） 通过熟悉的东西为中介将原本不熟悉的东西揽进熟悉的圈子。这个方法大家比较熟悉和常用。 类比证据很多经不住推敲。诡辩常在此捣鬼，糊涂虫常在此中招 八、顺势外推法 势：是指由一个触发点上由其内在逻辑所生的“定势”。 例：某同学的袜子着火了…….. 辩论中的归谬反推，“反”仍是“顺”的，只是结论相反。如，照你这么说…. 三、 右脑锻炼的十种方法 1、欣赏音乐、跳舞 2、绘画、练字、摄影、手工艺等 3、散步、郊游 4、下棋 5、写报告、做笔记时多用图形 6、记忆别人的面孔（眼耳鼻嘴 眉毛胡子头发等） 7、做几何题 8、读诗、写诗 9、看小说 10、多用左手（写字、 刷牙、吃饭、掏钱等） * * *
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