【狗狗吠叫问题的处理】科学训犬

• 萌宠菠菠乐园
• 2024-10-30 22:22

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『狗狗吠叫的Moment』上集-常见的吠叫类型

文章出处：http://dingotaiwan.blogspot.com/

前几天听完世界各地的人类怎么学狗叫

今天邀请D.I.N.G.O.台湾的小鲁妈及牛奶爸和大家一起来认识『狗狗吠叫的Moment』上集-常见的吠叫类型～掌声有请

作者：小鲁妈、牛奶爸

狗狗会叫是天经地义的事情，但是无法预期或无法控制的吠叫，却也常常造成莫大的困扰。让我们从了解常见的吠叫类型开始谈起，更贴近狗狗心思，再来聊应该如何处理，不要伤害到狗狗也能改善彼此的生活。

一、警示类的吠叫：

常发生于狗狗重要的生活领域有外来者靠近时、察觉到不寻常的动静时。如：门窗外有人靠近、突如其来的声音、看到特别形体的东西等等…，又分成通知型及驱赶型。

通知型：

狗狗先发出短促的声音，以让群体中其他成员（人或狗）注意，眼神在外（有问题的方向）跟后（同伴在的方向）之间来回确认，也可能会在两者之间走动。这是在通知同伴有事发生，快来一起处理！

驱赶型：

边发出声音边赶到最靠近威胁的边界，如：紧贴在门边，对外吠叫直到外面的刺激消失为止。或是扑到陌生人脚边，边叫边堵住人。

二、要求类的吠叫：

狗狗的吠叫是因为有所求，可分为因为基本动物福利需求而产生的吠叫，以及透过与人互动而习得做为沟通手段的吠叫。

需求型：

狗狗要能获得良好的生活质量，有以下需求必须被满足：不受生理（如：饥饿、病痛、无法睡眠）折磨、免于威胁危险恐惧、有压力时得以纾解、社交与情感交流的需求、能自由运用感官的需求。因需求不被满足而产生的吠叫，几乎是狗儿难以克制的，如：很饿所以闻到吃的就一直叫、很孤单所以听到人回来就大叫、都不能出门活动太无聊，因此一出门就叫。若狗狗时常有这类型的吠叫，可能代表着生活质量不佳，因此亦可将此类型视为压力的吠叫。

要求型：

常发生于主人会响应狗狗吠叫的人狗互动中。狗狗学会用叫的比较容易得到主人的响应，因此成为沟通、要求的方法，吠叫的声音依照该主人「最会响应」的型态而定。如：想吃爷爷手上的饼干时，发出鼻咽声跟小小的叫声，爷爷马上就会分他吃。开车到达公园了，在车里想快点下车时，对着妈妈耳朵大叫，妈妈就会加快速度让狗狗出去。

三、情绪类的吠叫：

跟情绪相关的吠叫，一种是激动的附带产物，另外一种则是因压力导致狗狗变得过度反应，因此比平常「吠点」更低、声量更大。这两者都常被说成「乱叫」，差异在于前者通常是连续不断地出声，后者则是让人摸不着头绪，不懂为什么这样也会叫。

自带吠叫型：

在高涨的情绪下，不一定要是正面或负面的情绪，而是跟强度有关，有的狗狗会伴随着躁动的动作及吠叫。俗称：都不知道自己在叫、更不知道自己在叫什么。常被形容像是超跑油门一催就会发出轰鸣声、重机在飙引擎声就大。比方说：狗狗在玩追球，也不是追不到，太嗨了就边跑边叫。或是又紧张又兴奋的情况下，边喘气边眼神飘忽边叫。

压力影响型：

起因是压力超过狗儿能调节的范围，因此让狗儿在那样的状况下，吠点变低，或是一叫起来变得很难安抚。举例来说例如：平常在家听到外面声音也不会叫的狗狗，因连续住院两天、身心俱疲，回到家后任何风吹草动，甚至连水沟盖被车压过的声音，都可以诱发他吠叫。

狗狗的吠叫可能合并多种因素，而在他们生活历程中，透过经验的学习，也可能从「不得不叫只好叫」逐渐学会「叫了更有效」，甚至「叫成习惯」。

过度的吠叫，不但对人来说造成困扰，对狗狗来说也增添许多身心的负荷，因此，接下来我们来看看如何应对吠叫吧！

摁，小编又要卖关子了（其实是有字数限字齁）

请期待我们小鲁妈及牛奶爸『狗狗吠叫的Moment』下集-应对吠叫的方法

有更多关于狗狗吠叫的问题～可以来Moment找小鲁妈唷

今天继续有请D.I.N.G.O.台湾O.的小鲁妈及牛奶爸

文章出处：http://dingotaiwan.blogspot.com/

和大家继续来了解『狗狗吠叫的Moment』下集-应对吠叫的方法～

作者：小鲁妈、牛奶爸

狗狗的吠叫可能合并多种因素，而在他们生活历程中，透过经验的学习，也可能从「不得不叫只好叫」逐渐学会「叫了更有效」，甚至「叫成习惯」。

过度的吠叫，不但对人来说造成困扰，对狗狗来说也增添许多身心的负荷，因此，接下来我们来看看如何应对吠叫吧！

应对方法

1⃣️在吠叫的那个moment之前：做好生活质量的管理。

❶让狗狗休息、活动之处远离「易受外界打扰的警戒区」，那就可减少警示类的吠叫。

❷让狗狗吃好、睡好、健康、玩好、陪得够、不怕怕，并且教导他与人互动的规矩，不要刻意鼓励狗狗激动、吵闹的行为。那就可减少「需求、要求类的吠叫」。

❸了解狗狗的吠叫，不想让他激动吠叫的话，就在情绪升高时缓和下来、了解压力征兆、避开他的地雷，有需要时寻求训练师协助，让狗狗更能应对问题，那就可减少「情绪类的乱叫」。

2⃣️在吠叫的那个moment，不要纠结于当下，不要跟狗狗发脾气，有两招很好用：

❶结束任务：

若狗狗是在警戒、通知，这是保护群体的本能，这么爱家的天赋不需要被处罚，只要叫他过来，告诉他有听到了，可以了，现在留在身边就好。或是请他停在原地，人走出去查看，都是「收到通知、任务可结束」的表达方法。您也可以想出专属于您跟狗狗的方法来传达。一

❷转移注意力：

当狗狗情绪紧绷、或情况实在太复杂混乱时，转移狗狗的视觉、听觉，让他离开当下的位置，去忙别的事情。最好是做点他会喜欢的事，一方面可纾压，一方面让狗狗学习在吠叫及配合主人之间做选择，在不知所措的情境下，与其吠叫让大家一团乱，不如跟主人做些有趣的活动，忘记不愉快。

至于要求吠叫，解铃还须系铃人，取决于每对人狗关系中所经历的情形，没有绝对的对错，只求全家对狗儿要求吠叫的对待方法一致，并且让狗狗知道何时可叫、何时不恰当，不要误解了狗儿就好。

3⃣️训练师的工具箱里，关于吠叫有一个很大～很丰富的专属区。除了有各种吠叫时应对的方法、各种预防吠叫的方法之外，也能教会狗「不想叫、没必要叫」的治本之道。因此认真研究的家长们，一定看过各种做法，不过，很多有道理的作法并不易达成，甚至可能有副作用，因此简略叙述如下，就先不深聊：

❶完全忽略狗叫，想让狗狗知道叫也没用，反而可能会因为中间忍不住响应了，而让狗狗学习到「原来要叫这么大声这么久才有用喔！」

❷在吠叫之前奖励「不叫以外」的行为，是最温和且能让狗狗可以学习正确应对的方法，但这需要非常细腻的观察技巧及快速的时机点。

❸天谴法：狗狗一叫就砸宝特瓶制造噪音或喷水，让他以为天上降下灾难。可能让狗狗变得更加敏感，不得不慎。

❹还有，吠叫时若继续施以压力，也可能引发攻击。

哇～不知不觉写了好多字，实在是因为吠叫是狗狗重要的行为，有许多的功能与意义，了解吠叫就更能了解狗狗，相信这也是各位主人追求的吧！辛苦大家啰！

谢谢我们的小鲁妈及牛奶爸

提供了这么珍贵的信息，希望大家能更理解狗狗的汪汪叫了

而狗狗爱叫是许多家长”必须“要面对的难题之一，找到对的方法真的很重要哦

认识要求吠叫（更新版）

文章出处：http://dingotaiwan.blogspot.com/

【认识要求吠叫】

甚么是要求吠叫？就是狗儿对某事有所图，因此使用吠叫的方式来表达。这么称呼是比较不精确的说法，但便于理解，所以我们姑且先这么讲。

要求吠叫时常出现，也是许多狗儿日常生活中必备的沟通工具之一。

想分点东西吃时，汪汪叫；

觉得寂寞想人陪，汪汪叫；

想赶快出门去玩，汪汪叫；

或是，

想把讨厌的人赶走，汪汪叫；

想叫妈妈带我离开，汪汪叫；

….诸如此类。

要求吠叫是狗儿经过经验学习而来的行为，跟直接由情绪产生的吠叫不同。狗儿认为吠叫能够获得他们希望的结果，因此当狗儿有令人困扰的吠叫问题时，客观审视由于吠叫而带来的改变是甚么，那通常就是关键。

在大量使用食物的训练里，也常见到狗儿开始对某些刺激吠叫，以换取食物。这常来自于主人想使用食物来转移狗儿的注意力、或是安抚狗狗，但由于判断或给予时机的误差，以致狗儿也学习到：遇到某些事情，我赶快叫！那就有好处了！

另一方面，既是要求的吠叫，自然就会有要求却（还）没获得满足而产生的挫折。吠叫，也可能是狗儿挫折时会有的表现。所以，要求的吠叫与挫折带来的吠叫常是混合在一起的。在这种情况下，想安抚挫折，却不希望要求的吠叫获得响应，就变成了训练者遇到的难题。

关于要求吠叫，我的建议是：

1）当你无法进行训练时，请做好严格的环境管理，避免状况发生。狗儿练习的机会越少，问题就越小。

2）在进行训练前，请务必先理解狗儿吠叫的触发信号以及他所期待的结果。如果您的狗儿处于负面的情绪下，您优先该做的是让他保有最基本与您的信任感，并控管压力，而不要只看重外显的行为。

3）将训练计划规划好，并确定您的操作可以抓到正确的时机。很多狗狗的时机点早已练习到比主人精准快半秒，不多不少，因此主人凭惯性操作时都会抓错时间点。进行训练时，最好纪录下来，图像或文字都有助于了解训练的执行。若情况并非您所可以理解，或超出您的能力，那就是该修改训练方式的时候了。

4）情绪激动是所有训练的大忌，特别是我们希望狗儿能够思考除了吠叫之外的应对行为。任何种类的情绪激动都容易让狗儿的脑袋当机、行为失控。检视整体的生活是否常让狗狗处于情绪的大起大落中，如果是，狗狗也很可惜习惯琼瑶式的表达模式了，这样要训练内敛的表达技巧，难度会比较膏。

5）一个成功的训练计划，会提供许多可能性给狗儿选择，狗儿获得的成就感与信心会比挫折沮丧多。举例来说，你的狗应该要发现：想吃，我痴痴望着主人会达阵、我坐下会达阵、我站得很挺会达阵、我握手会达阵…而不是只能用叫的。先教会狗狗其他选项，再设计情境让他选择。

6）让狗儿学会：放弃与忍耐。用流行话说，就是淡定、抗压性。只要狗儿尝试着忍住吠叫，您就应该给予回馈，主人的支持与肯定，可以带给狗安心的感觉。若训练设计上，采取负处罚需要主人不理会，那也要严格做到，以免有时奖励到消弱爆发，有时又处罚，让狗狗无所适从。（专业术语请询问您的训练师XDD）

7）请不要害羞去寻找专业的协助，专业的训练师会协助您分析问题。也请不要害羞去质疑专业的人士，您所采用的方式应该能够让您理解并认同。

8）要求吠叫跟需求吠叫不一样，请参考我们知识基础讲座提到的基本需求，当基本需求匮乏到贫穷线以下，那是动物福利的问题，不是训练的问题。

要求的吠叫，在我看来并不是甚么不对的事情。但常和它并存的三种情况却总是令人觉得狗狗太委屈。

一、吠叫是主人无意或有意造成的，主人却反过来责怪狗儿的吠叫，特别是这吠叫坏了主人心情的时候。

二、当吠叫是带着害怕、紧张、愤怒等情绪而来时，有些训练方法却主张使用让狗狗得到更负面感受的方法来让狗狗不叫，比方说：假装抛弃狗狗、无论好坏都无视狗狗、使用电击项圈/责打/天谴法惊吓狗…，就算狗儿不叫了，但情绪依旧存在。不仅不人道，更常导致更严重的问题，如：警告信号被处罚掉，攻击直接升级；挫折攻击；焦虑…等。

三、除了吠叫，狗儿没有其他方式让主人能够注意到他的需求时…对狗儿的情绪视而不见的主人，最是让我痛心，因为，在另一端，总是可以看见一双极度渴求的眼。

以主流的人类社会规则来说，吠叫常常不合乎规矩，特别是主人管理不了、时常为了周遭而牺牲狗狗的权益时，在训练课程中我们会把要求吠叫这个行为给教弱、教不见、或教ON/OFF。

但事实上，快乐的人狗生活，是可以和要求吠叫并存的。曾经有那么一说：「狗儿原本是不会叫的，是因为人类想要狗叫，他们才学会的。」这么说并非毫无道理，毕竟我们人类跟狗儿相比，老是慢个半拍，又太喜欢被狗儿需要了。更遇过许多家庭，家中的长辈或有特殊需求的家人，是依靠狗狗的声音来判断日常生活事务的。所以，只要理解狗儿要求吠叫的原因，知道如何去管理应对，和狗儿一起过着汪汪生活，何尝不是一种热闹的温馨呢！

如何停止不喜见的吠叫行为#吠叫#管理

（How to Stop Unwanted Barking）

原文出处：http://www.clickertraining.com/node/1125

作者：玛莉莎．艾利山卓（Melissa Alexander）

文章节录自著作《响片训练乐趣》（Click for Joy）一书

网络响片讨论区ClickerSolutions的版主

译者：黄薇菁(Vicki)

译文出处：动物的事奇摩部落格

　　狗吠有很多原因，有些可让人接受，有些则不行，常见狗吠包括：

　　　警示吠叫：通知它看到或听到不寻常的事物

　　　自卫吠叫：使它所害怕或不喜欢的东西远离

　　　要求注意的吠叫：要求注意

　　　挫折吠叫：狗儿感到迷惑、挫折或紧迫

　　　无聊吠叫：把吠叫当成乐趣

评估情势

　　当你遇到吠叫情形时，综观整个情势很重要，吠叫有时是另一个问题的征兆──例如，恐惧、无聊或压力，如果你解决了这个问题，这个症状就很可能消失，然而如果你只处理这个症状，这个问题便只会找别的出口纾发──可能出现更糟的行为！该处理的是问题本身，而不是症状。

定义并训练另一个行为

　　并非所有吠叫都是某个问题的症状，它常是很简单的沟通：「有人在外头！」「我想进去！」「我肚子饿了！」

　　首先，听你家狗的话，看看状况如何，然后决定它的吠叫是否合理，也许在特定情况下容许一点吠叫没关系，或者你可能希望教狗儿以别种方式沟通它的需求，定义每种情境下的适当反应是你的责任。

　　例如，当有车子开上你家车道时而使你家狗警示吠叫时，首先，听它的话去看看情况，看看它对什么吠，谢谢它通知你，让它知道一切在你掌控中，然后决定以后有陌生车子出现时你希望它如何反应，也许它可以警示吠叫，但是接下来你希望它静下来，如果这样，打断它的吠叫，给予一个讯号，要它出现另一个行为以获得奬励。

训练狗儿安静

　　教它依讯号吠叫，你也可以教它依讯号安静，请见凯伦．布莱尔的文章『吠叫』与『安静』：利用成对讯号加速学习。

移除吠叫的增强物

　　不幸的是，吠叫是种自我奬励的行为，所以等待行为自动消失常会无效，即使你同时增强另一个行为也一样，所以我建议并用正增强和负处罚。

　　如果你已给了讯号要它去做别件事，但它仍继续吠叫，或者它以吠叫要求注意，最有效的响应之一是移除它所想要的东西。例如，如果它想出笼子，当它吠叫时就停止动作或退后，当它安静时才前进。

管理环境

　　没有训练的时候要进行环境管理，避免触发狗吠，以免这个行为无可避免地受到增强，例如，如果你家狗儿独自在后院时会叫，当你没法和它一起出去时就让它留在屋内，如果它会到前窗对路人叫，拉上百叶窗或让它远离前窗，除非你可在场处理这个问题。

　　当你训练时，要确定不当吠叫不会获得奬励，而适当的反应获得奬励，事先做好预测，在吠叫行为被触发以前给予讯号，要它出现你喜见的行为。

『吠叫』与『安静』：利用成对讯号加速学习#吠叫#训练技巧#操作性条件作用

（A Swinging Pair: Using Paired Cues to Accelerate Learning）

原文出处：http://www.clickertraining.com/node/169

作者：凯伦．布莱尔女士，写于2003年四月

译者：黄薇菁 (Vicki)

译文出处：动物的事奇摩部落格

　　同时训练两个行为？同时教两个讯号？怎么做？为何要这么做？教导特定的成对讯号能够加速学习过程，同时也教导狗儿一个概念──这种情形可应用到新的学习。

　　选择相对行为，例如：「前进」和「后退」，「跳过」和「钻过」，「脚」和「鼻子」，交替地按下响片给赏，成对行为之间或成对讯号之间的显著差异成为一项狗儿新学习到的信息。利用相对行为训练狗儿区别的概念可使学习加速甚快，你可能发现只要一次训练即可建立起行为和讯号。

　　然而，你必须捕捉或引发这两个很不同的行为，以吠叫／安静的相对行为为例，如果想同时很快使两个行为连接到讯号上，试试以下作法：

　　．狗正在叫时即可开始训练。这时遇到爱吠叫的狗就很容易，不过如果你必须引发吠叫的行为，在附近的门上或桌子上敲一敲，这通常可以引发吠叫。

　　．按下响片，给块零食，当它吞下零食时，突然出奇不意地在它面前作出一个「停」的手势（或是任何你知道会让它注意看的手势），狗儿将表现出稍稍吃惊的反应，或许有点担心，也可能稍微表现出安定讯号（calming signal），例如把头别开。（译注：暂译为安定讯号，由挪威训犬师Turid Rugaas命名，指狗儿的一些微妙行为，出现于狗儿紧张的情境，作用为多重：安定自己、预防打架、回避威胁、表达善意）。

　　．在它出现吃惊的反应时，按下响片给赏（事先把零食藏在拿响片的手中，另一手空出来作上述手势），给它吃下零食。

　　．现在等待狗儿再度吠叫（有必要的话你可引发吠叫），按下响片给赏，给手势，按下响片给赏，重复练习。

　　这是怎么回事呢？你不但引发吠叫（如果狗儿自发吠叫的话较佳），而且还增强这个行为，然后你引发一个相对的行为并且增强它。这时还没有建立起讯号的链接，只是轮流按响片奖励两个相对的行为。

　　注意：你并不是轮流按响片奖励「吠叫」和「不吠叫」的行为，成对讯号并不代表「出现行为」和「不出现行为」，而是「做这件事」和「做那件事」。以「吠叫」和「安静」的情形来看，你所增强的行为是「吠叫」和它的相反行为，它可以是任何你作出「停」的手势时狗儿出现的轻微吃惊反应──稍微瞇眼并往后缩一下、把头别开、耳朵竖起来，狗儿可能以为它应该「闭上嘴巴」、「把头别开」（同时闭着嘴巴）、「低头躲」、「表现担心的样子」，或者做出任何你按下响片给赏的行为，可是它的确做了某件事，而且它出现时你也按下了响片。

　　接下来呢？

　　．当两个成对行为看起来有点儿受到操作制约时，也就是你看到狗儿开始有点儿故意出现这些行为时，即可以加上口头讯号「叫！」。

　　．使用手势作为「安静」或「闭嘴」的讯号

　　．训练那个与吠叫相对的行为（任何被你增强的狗儿行为），让它出现的时间越来越长

　　．当行为和讯号出现良好链接时，把手势转移到「安静！」或「请别出声！」的口头讯号上。

　　2003年第一届响片研讨会在芝加哥举行时，当地的雪德水族馆（Shedd Aquarium）训练部主任Ken Ramirez解释了海洋哺乳动物训练师惯常运用成对讯号训练鲸豚的方法，他指出第一次训练成对讯号时可能有点慢，但是等到动物学会三对成对讯号时，它已经有了相对的概念：A讯号出现时做这件事，B讯号出现时做那件事，从此之后教导任何成对讯号将相当迅速。如果你想作训练参加比赛，第一次训练成对行为时，你可能得选一对容易在家里训练的行为（或许是「前进」和「后退」），让狗儿把A讯号之后出现B讯号的概念学得很好，日后需要狗儿在重要情境下对成对讯号出现反应时，你可依此概念加以扩充。

　　另外一些可以同时学得很好的相对行为是「前进」和「后退」以及「鼻子」和「脚」（去碰目标），你可以教狗儿「大」「小」（教它去碰大的东西或小的东西）或「黑」「白」，「跳过」和「钻过」也不错，「左」和「右」对敏捷赛和人狗跳舞极为有用。英国训犬师Kay Laurence的学生在设计人狗跳舞的动作、进行气味训练、服务犬训练及远距离训练时都训练许多成对讯号，以并入其他动作中使用（顺带一提，Kay的意见是，狗儿很难分辨英文的左和右，她用「踢」和「搭」或「粉红」和「蓝色」等其他讯号代替，无论这对狗而言重不重要，它迫使训练师牢记这些意义并不明显的讯号，有助让讯号的使用维持一致性及准确性）。

　　如果你有一些训练得很好的成对讯号，可以试试同时使用它们，「脚」加「左边」加「推」的讯号等同让狗儿走过去，用力去点一下左边的目标物。

　译注：本篇概念属高级训练

[心得]吠叫行为矫正心得笔记

出处：https://www.pttweb.cc/bbs/dog/M.1391583661.A.121

写下这篇作战记录除了给自己也给有兴趣有需要的人一个参考

关于行为矫正

在去年12月底离开美国后Actaeas交给了室友看照，但因为小犬生性乖戾，全天下只认娘一个所以当我一走后，用不了多久就骑到我可怜的室友头上，无法无天成为家里的老大

在生活条件和环境都没有变化之下，一个月后我回来一看Actaeas家教全散，忘记世界上还有娘的铁律这回事

为了树立家规，把零食都收起来剩下最高档的几种，做为行为矫正训练奖励用

状况A.随处大小便

解决方法：

回到教育幼犬状态，先限制活动范围，让毛小孩永远在视线范围内，人出门的时后

Actaeas就先关笼

容许的状况下，每一两个小时，睡前，饭后，或内心有不祥的预感的时后

都带Actaeas出去小解大解

晚上限制水量，9点后不让他无限畅饮，睡觉Actaeas一直都是睡我床旁边，

所以早上6-7点就直接带出去上厕所

让毛小孩完全没有在家里犯错的机会

出去上厕所时会尽量安静等他上完才称赞打赏

否则我家Actaeas个性称赞不得，很容易一开心尿一半就来领赏

用高档零食是让毛小孩会为了骗吃，开始期待并且愿意等到我带他出去上厕所

而不是随地解掉

发现如果用普通等级的奖励，Actaeas比较会呈现一种“不吃也罢，爷我就在这撇了”的心态

时间和成效：

约莫3周后明显看到改善，小犬不会在家里随地便溺愿意忍了（拇指）

这…是在跳恰恰吗…

状况B.分离焦虑+笼内训练崩毁+爱用又ㄏㄞ又叫去争取想要的东西

（想吃/想玩/想出来/想叫等诸多情绪）

想必前一个月对我的室友是多么颐指气使嚣张跋扈的状态…

解决方法：

Actaeas变成有什么欲求就会用哭的，一关笼会尖叫，听到我回家的声音也会大叫

所以我将训练分成好几个阶段让Actaeas认知-->

1.唯有镇定安静才能得到想要的东西以及人类的注意

2.在笼子里面是天堂

3.妈妈永远都会回家

所以头一个礼拜完全是地狱状态度过，战术是对于儿子惨叫采取相应不理当空气直到

他肯安静下来才去接近，并且处理需求

（不过Actaeas个性拗，且毅力惊人，可以跟我耗上小时，真的前后让我理智崩裂了N次…）这一点是怎样都不能松懈妥协，否则自己没有原则标准不一，毛小孩也难以理解你想要什么

出门前先冷落他不多作互动或者十八相送

关笼给予难度不一的kong和互动吃吃玩具，里面放只有在笼内才可以吃的高级牛尾骨或者零食

那些玩具在我回家后是全数收起来不能玩的，让吃吃玩具变成特别的时后才能得到的珍品

回家的时后Actaeas一听到我的车声就会开始叫，此时我会在门口等到他停下来才进门

一开始是叫声停5秒就开门进去，每天慢慢拉长变10秒，15秒…

这个阶段最糟的状况可以站在自家门口30分钟1小时都进不了门也是正常的事情无误（泪）

进门后先放自己外套衣物，不急着去开笼，让他理解必须等待，

我回家不等于马上必须去跟他大爷请安开笼

Actaeas一开始忍不过5秒就会大叫，这时后也是把意志力拿出来跟他撑

等他安静了5秒才走去开笼，每天慢慢拉长变10秒，15秒…以此类推，吵闹的时后绝对不正眼看他或做任何喝止的反应

开门前我会要Actaeas先趴下，我打开门后说OK，他才可以走出

因为想要让他理解趴下才是可以出来的前置动作

也希望藉由趴下的姿势让他心理和身体都可以放松

这个过程我不会显得很兴奋愉悦让毛小孩误以为在外面才是大好的事情

等到Actaeas飞扑弹跳欢迎舞结束后才给予拍拍和注意

吃饭一定让Actaeas在笼内关笼吃

每个晚上都进行1个小时的关笼训练（不是关一小时，是前后进出来回训练1小时）

绝对不强迫推进笼，要利诱

零食要很小块，不用花时间嚼

1-5天

只要进去就马上给好吃的，等到可以保持5秒不吵闹就再给一点（我用干酪）

人在他看得到的地方走动，我会故意让自己变得不可测

比如有时候刚回家放出来没多久又把他关回去，关没10秒又放出来

最好在吵闹之前就放行或这给吃吃

绝对不在毛小孩吵闹不安的时后注视他，吼他，或者放他出来，这过程被他叫到理智濒临崩裂属正常

干酪从不同的方向丢入笼内，训练他不要眼巴巴一直朝着笼门的方向

6-10天

只要进去就马上给好吃的，先复习5秒，最后拉长到保持10秒不吵闹就再给一点

人在他看得到的地方走动

Actaeas自己选择趴下，我会开门/给赏，开门会让他出来玩几分钟又再骗回笼内

在吵闹之前就要放行或这给吃吃

11-16天

只要进去就马上给好吃的，先复习10秒，最后拉长到保持1分钟不吵闹就再给一点

开始会躲到他看不到的地方，秒数也是慢慢拉长，在他叫之前就出现，让毛小孩认知他不需要吵闹我就会回来

开始做拿钥匙或者穿鞋的动作，放下钥匙又走回去给吃吃或者放他出来

让他开始认为那些动作跟我要出门一点关连都没有

还会做一些开关门进出的动作减敏

时间和成效：

第5天左右回家的时后Actaeas再也不会听到我回家的车声就疯狂大叫了

第10天左右开门进去的时候看到的他是乖乖的静静的趴着等我（平常是焦躁的站立着）

晚上做减敏训练的时后会很自动的在笼内趴下，我开门让他出来他有时候还会自己走回去

第16天目前出门的时后有70%成功率不会哭叫

以上，目前还在朝向100%成功率的那天努力，主要的目标目的还是希望Actaeas完全放下焦虑笔记内容也属于Actaeas个体的状况，不见得所有狗都适用或者达到一样成效

本人也还在学习，共勉之

关于训练方面信息我有看了好一些文章和书，每天都还在吸收中

推荐一个我自己很喜欢的youtuber，她个人是dog trainer，在youtube上

分享了有非常多关于训练的视频信息，不管是好玩的还是实用减敏的都有，看视频的

好处是可以比文字还要容易理解操作的过程，内容提倡不打狗，甚至不太跟狗说“NO”，

一切以引导式教学，很多观念都很不错

kikopup<<点我

话说装死这个小花招最近发现不只是主人自嗨教狗的把戏

在刷牙前我都会先把Actaeas“射死”再进行刷牙的动作~豪~方~便~啊~~

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