发布日期 :2021-05-21 17:41发布IP:123.58.44.103编号:7276619
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训导员令犬在左侧坐好,手持牵引带一端,发“坐”的口令
训导员令犬在左侧坐好,手持牵引带一端,发“坐”的口令,再慢慢向前走出1—2米,同时重复“坐”的口令。如犬在训导员走出时立起,训导员应立刻回来,使犬在原来的位置上坐好,宠物狗训练学校,并伴以猛拉牵引带的刺激。在犬不动后,训导员及时奖励,初期犬延缓时间不宜太长。当犬能在距训导员1—2米处,能延缓一段时间时,训导员就应及时奖励。以后的训练,再逐渐延长距离和时间。延长距离时可用训练绳,以备及时纠正犬可能出现的毛病,随着犬延缓能力的提高,再去掉训练绳。延长时间也可由一分钟到五分钟或更长时间,后达到训导员隐藏起来犬也能保持延缓的能力。
狗对自己不喜欢的东西,宠物狗训练教程,时常是躲避,或冲着它吠叫
训练是不受时间限制的。在散步、吃饭、来客等一些日 常生活中,都应耐心地教狗哪些是"该做",哪些是"不该做" 的事。狗不是只教一两次就能马上记住并照办的动物。它需要 在不停地训练过程中逐渐形成记忆。因此要求饲养者要有耐 心,不断地对它进行训练。
狗对自己不喜欢的东西,时常是躲避,或冲着它吠叫, 或干脆捣毁它。 这有时会给主人造成很大的麻烦。在这种 情况下,首先要有耐性,宠物狗训练,能心急,让狗慢慢地接近它 不喜欢的东西,宠物狗训练方法,同时要不停地以温和的声音对它讲话,使它 平静下来。如果这时候对狗进行打骂的话,反倒会使狗躲得 更远。此外,让狗远离它不喜欢的东西和场所的这种饲养法, 只能是增加饲养者的苦恼,而且饲养者对此束手无策。
环境复杂化阶段,此阶段是指犬在外界干扰的情况下,仍能根据训犬员的指挥,顺利地做出完整的动作。这一阶段应注意如下几个问题:让犬的注意力集中在训犬员的身上来,这时抗拒外界干扰的的办法。因此,除了平时增进人与犬的感情联系外,还需要通过食物与玩耍等手段,来促进犬对训犬员的依恋性。通过犬的惯化学习行为,加强环境锻炼,使犬对原来具有意义的外界刺激,从不适应到适应,直至完全适应。
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