暑期动物医院社会实践报告8篇(全文)
暑期动物医院社会实践报告（精选8篇）
暑期动物医院社会实践报告 第1篇
暑期动物医院社会实践报告
相比较三河东市区而言，xx自是更显繁华，鳞次栉比的钢筋水泥建筑，灯红酒绿的城市生活，让这个京东之城焕发着年轻的魅力。就连做实践活动的我们，仅从动物医院的环境与规模上也可窥见一斑—不同于东市区动物医院里那个简陋窄小的动物医疗室，寥寥无几的动物医护人员以及“蓬头垢面”的“患者”，xx动物医院设消毒室、化验室、输液室和配药室等，还有多名医师和治疗人员，以及拥有纯正血统的名贵病患。我们当然希望所有地方的动物都能享受同等优越的治疗待遇，可是有什么办法呢？就连我们人类本身都没办法做到不是吗？
这几天奔走了很多地方，我们的确看到了许多惹人怜爱，让人动容的小动物们。我们在为他们默默祈祷与祝福的同时，也深深感谢那些倾力救助这些可怜生命的人们。可没有一次，我们敢追问下去，为什么,为什么他们会流浪，为什么他们无家可归？
其实，我们每个人心里都清楚，人性的阴暗堆积成了社会的阴暗，社会的阴暗逼迫出人性的阴暗，如此的恶性循环，让我们不敢睁开眼看这个世界，不敢，更是不忍。
xx动物医院的院长对我们说，现如今，养宠物的多是这么两类人：老人和工作的年轻人。老人养宠物是因为孤独，而年轻人，是因为工作压力大，他们无处寻找宣泄和倾诉的对象，相比之与他们一起在这个世界上挣扎的人们，他们更愿意去信任一只不会说话的猫或狗。
有人为了自己的利益去贩卖动物，有人为了自己的痛快去虐待动物，我们都能辨别出这绝非是爱护动物。可收养一只动物做自己的宠物便是爱护它们么？人，终究是矛盾而自私的，我们爱自己胜过爱一切...或许，我这次的感慨过于悲观了，毕竟，人要活着，是需要一些正能量的。既然我们无法改变，就要学会去面对。
我还是遇到了这样的人，就像xx动物医院的院长，她也是医院的主治医师，从事了这个行业14年之久。纵然每年有大批学习动物医学专业的学生毕业，但他们中的大多数从事本行业不超过两年；纵然每天照顾小动物们很辛苦却得不到动物主人的信任，只因动物们无法说话，人们无从得知医生的付出；纵然动物医生做着同样艰辛的工作，却无法像人医那样受人尊重...纵然有太多的纵然，她还是义无返顾的坚持了下来。14年的风雨，早已将一个女人的青春与容颜腐蚀，唯独腐蚀不了的是她那颗善良柔软的心。支撑她走过来的，不是任何人，而是那些和我们人类一样，懂得快乐与幸福，会痛也会受伤的生灵们。我想，这是真正的爱吧。
在我们拜访医院的过程中，医院与动物主人发生了一点纠纷。是一只患了肺炎的xx犬，在xx医治时，病情还未痊愈时便被主人接出了院，中间也辗转了多家动物医院，最终xx病情恶化，奄奄一息之时，主人将她又送到了xx，埋怨花钱医治了，但病情却并未好转。
我亲眼见到xx犬的主人为她落泪，我也亲眼见到在主人走后，医生们是怎样细心的照料小狗。我知道他们都是爱她的，对于这一点，我深信不疑。可是，就是因为对医生的不信任，因为他们之间缺少沟通，造成了一个无辜的生命饱受病痛的折磨。这是他们的错么？不，不是，或许是被欺骗得害怕了，或许是不被尊重与信任得太多了，他们总得找些东西将自己遮蔽着保护起来，不让任何人戳破。只是，因为人们这样的选择而牵连到的无辜的小动物们，他们的辛酸与痛苦，更与何人说？
真的，我无法改变什么，但我真心希望能有越来越多的人们学会爱护身边的小动物，哪怕有时因为自私而不小心伤害他们，没关系的，他们不会怪你，因为他们感受到过你的爱，因为他们比我们更懂得感恩。
暑期动物医院社会实践报告 第2篇
动物科学（1）班
实践地点：家乡地区养鸡场
实践时间：2010.7
人物：本人及养鸡场负责人
暑期来临，想想大二生活已经结束，似乎除了学到点专业知识外，对于动物科学这个专业以后的就业方向以及就业前景我似乎了解的太少，于是利用暑期的空余时间去了解这方面的有关内容，以便确定自己以后的就业方向以及给自己一个确定的目标。由于附近有个私人养鸡场，就近原则，我便打算前往参观。平时接触了太多的专业知识，以及生态养殖对保护环境、实现可持续发展的积极意义，究竟生态养殖对保护环境能产生多大的影响，我想结合对养鸡场的参观与生态养殖进行比较，对此我产生的浓厚的兴趣。
向负责人说明来意，而且也是认识的人，于是便很热情的接待了我。首先带我来到孵化场想我介绍了苗鸡孵化的过程，一走进孵化车间，一股热浪夹杂着难闻的气味扑面而来，鸡孵化的温度得在37℃左右，所以当时外面温度也不低，只需稍微控制温度就可以了。他跟我讲苗鸡的孵化过程一般要经过种蛋预热→装盘入孵→种蛋消毒→孵化→出雏。其中孵化过程时间较长需要21天左右，要经历很多工作：转蛋：1~2小时转蛋一次；照蛋：统计无精蛋、死胚蛋及破蛋数，登记入表，计算受精率等。其实其中的过程做起来很辛苦。
接下来我参观了养鸡场，第一眼看到发现满眼全是鸡，分成肉鸡蛋鸡两个品种。似乎眼前的景象与我想像的生态养鸡场有所区别，而且区别很大。
我想像的生态养鸡场应该是散养鸡，而且鸡是很自由的，可是我眼前的鸡拥挤在一个看似很大但是它们个人空间却小的可怜的地方，它们只能站着，只是站着。偶尔会有几只鸡扑腾着，可是却是在做无用功。它们吃着各种各样的饲料，精饲料、粗饲料以及各种激素，技术人员给他们精心调制的丰富美食却像毒品一样残害着它们。为了利益为了快速的收获利益，它们被强迫吃着这样的美食，被强迫着长大，然后极短的周期里被杀害，被搬上人类的餐桌。它们的一生如此短暂，短暂的不曾有人记住它们的付出。人类吃了这些经过加工的鸡肉难免会对身体健康有所影响。就关系到了食品安全的问题。而它们没法申诉没法抵抗，我只能用可怜来给予它们无谓的同情。
有关于鸡肉的食品安全问题似乎社会上也有所议论。近年来，很多媒体都报道过一些商家用激素类饲料喂养动物类食品，致使饮食安全受到威胁。虽然各部门时刻都在监督检查，但这样的现象还是时有发生。“鸡肉显然是受到指责最多的一种。比如鸡肉吃了很多激素，而人类再来食用这样的鸡肉是不是就会对身体有害，更为严重的是会不会使得小孩子性早熟的问题。但是对于此说法是否准确科学上还没有给予答案。但是我认为肯定是有影响的，鸡的生长周期短，食用的大量激素并不能被代谢完全，鸡肉内囤积的激素被人类食用以后如果被人类吸收了那就会带来影响。食品安全越来越被国人关注，于是我对负责人提出了疑问。
我问负责人，不是说生态鸡更健康，味道更好，营养价值更高的嘛，为什 版权所有
版权所有 么不向生态鸡方向发展。他笑笑说，生态鸡的营养价值是高，而且不仅仅体现在鸡的味道和营养价值方面，对整个生态环境都是有积极意义的，但是实现起来也有难处，最主要的是经济方面，首先生态鸡产出低产出需要时间周期长，所以自然而然售出的价格也高，并不是大家都希望这样的消费，如果全都是生态鸡估计也就跟不上国人对鸡的需求了，那样到时候价格会像房价一样上涨。所以有利必有弊。除此之外，养殖生态鸡的条件也很难满足，需要大量的面积来散养这些鸡，要增加鸡对杂食的摄取，所以它们的食物也要足量供应。这需要的不仅仅是一个老板的支持，更需要当地农民的支持。
对于他的话我想了想也有一定的道理，我心里根据学到的知识描绘出了这样一个场景：把鸡放养在桑树地，使鸡群吃饲料的同时，增加杂食的摄取，吃掉桑园里的害虫，产生的粪便作为有机肥促进桑树生长。肉猪养殖产生的大量粪便放入沼气池，作为沼气原料。村里由政府支助家家户户建起沼气池，农户做饭、烧水都可以利用低成本的沼气资源。这才是真正的生态养殖生态农业，最起码以我现在的知识我是这么认为的。
我希望鸡们能够生活的快乐健康，而这将是对人类健康的一种保证。换一种生产方式也许会更好。
通过这次实践，我学到了很多课堂以外的专业知识，也了解很多社会的无奈，有的时候想做好事情并不是嘴上说说的，而是在经历了千阻万难之后才能成功的。通过参观与了解，我暂定了自己的目标，我希望我能成为一个新时代的新农民，建立一个集立体生态养殖、观光、旅游为一体的农庄。创造出一个美丽、清洁、环保的农家乐园。
暑期动物医院社会实践报告 第3篇
1 高职院校兽医专业实训基地建设现状和动物医院在兽医专业人才培养过程中的重要性
目前,我国设有兽医专业的高职院校,为了提高学生的实践技能培养,十分注重校内、外实训基地建设,校内实训基地主要有实习牧场、教学动物医院和各种实训室,校外实训基地主要面向养殖企业、动物医院和兽药企业。校内实训基地只能满足部分学生的顶岗实习,为实现全部学生的实践技能培养,必须借助于校外实训基地。为培养出真正能够完成各种动物疾病的诊治和防控工作任务的高端技能型人才,选择最佳的校外实训基地至关重要。在高职畜牧兽医类专业与养殖企业合作过程中,主要实施“岗位轮动”的人才培养模式,这种校企合作培养的重点是养殖技术,对动物疾病的诊治实践项目接触相对较少,且动物种类相对单一,可见养殖企业对兽医专业学生的全面培养还存在一定差距;与兽药企业合作主要培养学生对兽药的认知、应用和销售能力,学生可以接触到养殖企业和各种动物疾病,但更多地是培养学生的兽药研发、生产与营销能力;而针对兽医专业,只有以动物医院为实训基地,才能最大限度地接触到各种动物的各类疾病,并实现与专业课程设置中的禽病防治、猪病防治、牛羊病防治、马病防治、宠物病防治等核心课程相衔接,才能不断培养和提高学生对动物疾病的诊疗技能,巩固学生的专业基本知识[1]。目前,虽然高职院校兽医专业基本都设有教学动物医院,但大多没有构建起与企业深度合作的、多方参与的校企合作共赢模式,不能承担兽医专业全部学生的顶岗实习任务,从而不能进一步实现兽医专业学生的全面培养。
2 高职院校动物医院实训基地建设中存在的问题
目前,高职院校利用动物医院推行学生轮岗实习运行过程中存在的问题有:第一,校内教学动物医院未能充分发挥实训基地优势,学生在教学动物医院顶岗实习的时间和内容设置不科学,不能实现学生实践技能的全面提高,没有充分利用校外企业的师资、技术、相应资金和设备,还没有形成高职教学动物医院学生轮岗实习切实可行的示范模式;第二,多数校内教学动物医院在诊疗服务方面未形成自己的专科特色,服务范围也仅局限于教学动物医院周边地区,未充分尽到高职院校对社会的辐射服务功能;第三,随着畜牧兽医行业对人才需求迫切程度的提高,高职院校招生人数在日益增加,唯一的校内动物医院已不能满足学生课程实训及轮岗实习的需求,在探索构建校外动物医院实训基地方面缺乏长效共赢机制,校外动物医院接收学生实习,未能实现真正岗位轮动,由于仪器、诊断试剂昂贵,限制学生接触,校内外指导教师分工不明确,责任不清,动物医生惜于时间和诊疗技能的保密,忽视对学生的培养;第四,大中城市的动物医院主要以接诊犬、猫等宠物为主,学生不能接触到鸡、猪、牛、羊等动物,很难实现兽医专业学生的全面培养[2]。针对以上问题,亟需校企合作建设更多规模大、层次高、覆盖动物种类全、专科特色显著的,且有兽药企业等多方参与的动物医院实训基地,构建起长效校企合作共赢育人机制,形成切实可行的学生轮岗实习模式,为学生提高实践技能提供场所与机会,并充分发挥高职院校自身教学团队及专业优势,为区域内畜牧兽医行业提供高水平的社会服务,实现可持续发展。
3 河北旅游职业学院教学动物医院建设状况
河北旅游职业学院兽医专业在“高职高专教育教学改革河北省级示范专业”、“央财普惠专业”、“国家兽医专业骨干教师培训基地”建设过程中,不断加强校内教学动物医院的自身建设,购进诊疗仪器、设备,改扩建了X光室、化验室、大动物诊疗室、小动物诊疗室、隔离观察室、消毒室、手术室、寄养室、美容室、药房、处置室,其中大动物诊疗室、外科手术室、美容室都具备同时接纳50名学生6个实习小组的实习能力,建设形成了科室齐全、综合服务能力强的示范性动物医院。教学动物医院由专业知识扎实、临床经验丰富的10名具有国家执业兽医师资格的“双师”结构教学团队担当实训指导教师兼动物医生,接待来诊动物的同时承担着兽医专业动物临床诊疗技术、动物实验诊断、动物病理、动物药理、中兽医等专业课程的实践教学任务,以及为禽病防治、猪病防治、牛羊病防治、宠物病防治等临床应用课程提供实习病例,承接区域性对外诊疗服务范围逐年扩大[3]。同时校内教学动物医院不断完善管理制度建设、操作规程建设,为兽医专业推行轮岗实习、引进兽药企业和构建校外协作动物医院实训基地创造了必要的客观条件。
4利用教学动物医院,实施“三阶段递进式轮岗实习”模式
通过长期的探索,兽医专业在人才培养过程中逐步建设形成了“三阶段递进式轮岗实习”模式,即将兽医专业的学生按学年分三阶段安排在教学动物医院,分别进行认知性顶岗实习、轮流式顶岗实习、就业性顶岗实习等三个阶段的轮岗实习,顶岗实习时间由1周、2~3个月、半年逐渐递增,完成了从动物护工、动物护士到见习动物医生三种身份的转变,主要表现为:第一阶段,认知式顶岗实习,即在第1,2学期,学生在校内学习专业基础课程的同时,分组轮换到教学动物医院相关科室固定岗位进行顶岗实习,为期1周,承担动物护工岗位的相关工作,使学生认知动物诊疗机构,熟识行业环境及特点,初步了解职业能力要求,同时注重培养学生爱岗敬业、吃苦耐劳、诚实守信、团结协作的职业素养;第二阶段,轮流式顶岗实习,即在第3,4,5学期,学生学习专业课程的同时,分组轮换到教学动物医院各科室顶岗实习,为期2~3个月,承担动物护士岗位的相关工作,实行轮流式顶岗实习,重点学习仪器设备的使用和作为第二助手参与诊疗服务,在实践中提高实际动手能力,实现顶岗实习内容与职业标准的对接,同时注重强化学生与动物主人的沟通和交流能力;第三阶段,就业性顶岗实习,即在第6学期,毕业班学生可通过半就业的方式选择动物医院进行就业性顶岗实习,为期半年,以见习动物医生的身份参与到诊疗服务工作中,重点强化学生的社会能力和方法能力,使其成为懂技术、善经营、会管理的高端技能型人才,为将来就业和创业奠定基础。学生各轮实习均需填写实习任务书、实习日志和实习总结;辅导员负责学生分组和组织学生自学实习期间耽误的课程内容,负责学生自学所遇疑难问题与任课教师的沟通;指导教师兼动物医生负责学生技术指导;辅导员和指导教师共同完成学生的实习考核,考核不及格者重修。学生在教学动物医院的“三阶段递进式轮岗实习”真正做到了“学中有工,工中有学”,实现了实习岗位与就业岗位、职业能力与岗位需求的双重零对接[4]。但是,校内教学动物医院基本能够实现兽医专业学生第一阶段和少数学生第二阶段、第三阶段的实习任务;因此,必须通过创建多家校外动物医院实训基地,才能完成兽医专业全部学生的“三阶段递进式轮岗实习”。
5 构建多方参与的校企合作形式,保障兽医专业学生全面轮岗实习
5.1 与兽药企业合作,实现兽医专业人才培养过程中的“双教学,两具备,一提升”
河北旅游职业学院兽医专业与北京中农劲腾生物技术有限公司、北京中农华威制药有限公司等兽药企业深入合作,在兽医专业人才培养过程中先后创建了“中农劲腾订单班”、“中农华威冠名班”。双方签订合作育人协议,明确双方责任,制订人才培养方案,确定学生学习内容和课程安排。兽医专业在与兽药企业密切合作过程中,为教学动物医院引入企业产品提供了先机。在兽医专业“三阶段递进式轮岗实习”人才培养过程中,使学生不断加深对企业的认知,实现兽医专业人才培养的“双教学,两具备,一提升”,即在增强企业兽药产品社会影响力的同时,兽药企业专家与校内教师双方共同培养学生,使学生同时具备职业岗位所需的兽药应用与动物疾病诊疗技能,提升学生的就业能力。学生因熟知企业兽药产品并具备兽药应用能力,毕业后到兽药企业工作,不需重新认知企业和其兽药产品,不需兽药企业花费过多精力和时间对新员工进行培训;学生毕业后如果到动物诊疗机构、养殖企业从事兽医岗位工作,因熟练掌握了运用兽药进行诊疗的技能,也可以实现零距离就业。兽药企业可以通过先售药后付款的方式解决动物医院的资金压力,同时为企业选拔优秀的高端技能型人才提供了先机。教学动物医院在应用企业兽药实施诊疗过程中扩大了兽药企业的社会影响力,并为企业创造了一定经济效益。
5.2 在区域内创建多种形式的教学协作动物医院
为实现兽医专业人才的全面培养,河北旅游职业学院兽医专业必须通过与区域内动物医院进行校企合作,建立连锁经营或设立附属动物医院等合作机制,创建多所校外协作教学动物医院实训基地,才能保障“三阶段递进式轮岗实习”模式的正常实施。经过充分调研,学院现与承德博爱动物医院、承德伴侣动物医院等多家动物诊疗机构建立了长期合作关系,学校、企业和学生之间签订生产协议和安全协议,明确实习岗位、实习内容、实习时间、实习双方指导教师、用工强度、实习考核方法、校企双方责任和义务、学生的管理办法,确定第一阶段实习在校内动物医院完成,第二、三阶段实习在校外协作动物医院完成。在第二阶段校外协作动物医院轮岗实习过程中,学院每年将在校二年级学生进行有计划分组,从第3学期中期开始到第5学期就业双选会前结束,以2~3个月为一个实习期,轮动到校外协作动物医院实习,一整年完成全年级实习,实习结束再由下个二年级接替;第三阶段实习主要在第5学期末的就业双选会学生签订的就业性动物医院中完成,从第5学期期末考试结束到第6学期毕业前完成实习任务。学校利用校外教学资源解决了校内教学动物医院不能同时接纳三个年级学生实训的实际困难,且加强了区域内动物医院之间的诊疗协作;指导教师在指导学生实习过程中,针对具体病例与动物医院医生交流会诊,得到了锻炼;学生在实习期间由动物医院医生和学校指导教师共同指导,得到专业诊疗知识和技能的不断提升;第二阶段常年衔接不间歇性实习方式为企业解决了技术人员不足的难题,节省了费用支出,同时实习指导教师在诊疗技术上对其也给予了支持和帮助,动物医院还可从实习生中选留优秀学生进行培养成为企业的正式员工;在协作动物医院学生轮岗实习过程中,加强了与各自合作的兽药企业的认识和了解,有利于优良兽药的推广,动物医院相互之间加强了管理经验和诊疗技术之间的交流与协作[5]。通过学院和兽药企业、地方动物诊疗单位之间的联系,增强了三方的社会知名度和服务区域经济的能力,实现了学校、教师、学生和动物医院、兽药企业的多方共赢。
6 构建形成“一主两辅四共赢”校企合作育人机制
暑期社会实践总结报告 第4篇
关键词：铅;儿童健康;环境介质
中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1671-864X（2015）09-0021-01
实践时间：2015年7月26号到2015年8月8号
活动地点：西宁，兰州，延安，乌鲁木齐
参与人员：王继文、杨蕊、罗润、胡静、韩雨岐、孟延蕊、蒲思颖、曹方琼、宋怡、李月、糟兰、虎艳
一、实践内容
此次问卷调查，总计800份，每个城市要完成200份的任务。是由调查员询问根据被问者回答填写。
通过问卷调查的方式，在西宁，兰州，延安，乌鲁木齐四个城市的儿童比较集中的儿童医院和妇幼保健院，比较大的广场上随机挑选年龄在六岁以下的儿童，询问父母家人等一些情况如楼层数，居住面积，父母职业文化水平，母亲怀孕期间的情况，儿童的饮食卫生习惯等。
二、实践目标
通过对儿童行为的调查及周围环境的分析，定量的分析出各个影响因素的大小，为儿童铅污染防治提供基本依据。通过实践活动，积极与医院等单位的接洽，能在一定范围内宣传铅污染的危害知识，提高人们的保护儿童的意识。统计学处理：不同城市、不同年龄、不同性别、不同民族的儿童的行为饮食习惯的差异为后面的血铅值分布及血铅大于或等于警戒值的百分比做准备; 比较不同年龄、不同性别的儿童血铅值的差异是否有统计学意义。
三、实践意义
为了践行我校“厚德积学，励志敦行”的校训，为了使自己在实践中走进社会，融入社会。学习在学校里学不到的知识，为以后毕业工作做准备，通过暑期社会实践活动在实践中锻炼自身，作为大学生，我们感到自己的责任重大，在努力学习的同时，要主动担负起历史赋予我们的使命，在学习和实践中不断成长，为祖国建设贡献自己的青春和力量，同时也为了找出影响儿童血铅数值的主要因素，为我国环境健康风险评价提供基本参数，预防血铅超标，为制定我国防止环境铅污染，保护儿童健康政策提供科学依据。普及血铅中毒的知识。
四、实践总结和体会
满怀着期待与渴望，我们从西安出发经过十几个小时的路途颠簸，我们到达实践首战——西宁，我们稍做休息之后每人领到了25份问卷，李老师强调了问卷中的一些问题，详细讲述了我们问卷调查所需要获取的信息：主要是孩子平常生活饮食状况母亲怀孕期间的饮食睡眠状况以及家庭生活环境，并告诉我们一些降低血铅的知识，让我们把这些知识宣传出去。因为西宁少数民族较多，我们通过调查不同民族儿童铅暴露情况可以更加深入了解不同民族的孩子因为饮食及生活习惯不同所导致的体内铅含量不同的影响因素，但这同时也给我们的调查带来了一定的困难。我们都明白这是考验我们的耐心和能力的时刻，我们满怀信心迎接第二天的挑战。
第二天，我们早早的来到了青海省妇女儿童医院，老师跟医院的负责人打好招呼后，就把我们分成了两组，一组在门诊住院综合楼和藏区急救和诊疗中心大楼，二组在妇幼保健院。由于我在的第二组组要是给孩子着急看病的多，而且孩子也经常的哭闹，我们踌躇找被访问的对象，由于是第一天，我们也在慢慢熟悉问卷的问题，而且问的中途家长就带着孩子去看病了，走了导致问卷作废。所以一个上午每个人也只问了两三分，中午吃饭的时候，问了一下其他组的人，他们是在病房问的，相对来说病人的时间比较充裕，他们每人有4份，按照计划一个人每天要问13份。下午，医院的人相对来说比较少，所以我们就去了广场和小区。由于现在很多父母都是把孩子交给爷爷奶奶带，所以有些母亲的怀孕期间的情况，他们也不太了解，这增加了问卷的难度。
在中心广场上，保安把我们当成了推销员买东西的了，我们给他看了问卷说明了情况才可以问。中心广场上，晚上7，8点的时候人很多。所以大家都问了不少，基本完成了。第三天，按照跟前天一样的安排，我们顺利的完成了200份的任务。接着我们就去了兰州，在甘肃省儿童医院，我和老师拿着介绍信和问卷去和住院部的领导去获得允许，之后我们才开始访问。再问的过程中，有的家长语气重了点我们有几个成员哭了，老师就过来却说有可能家长给孩子看病的着急心情把火发到你身上，不要在意，体谅换位思考一下，在询问别人的时候必须用心对待他人设身处地的为他人着想，认真了解孩子的生活环境，不能敷衍了事，只有认真对待他人，他人才会认真对待自己。之后，我们到达了红色革命根据地——延安，延安的调查没有西宁兰州那么顺利，经过四天努力我们最后还是完成了预定的任务。
暑期动物医院社会实践报告 第5篇
有时候，“赶鸭子上架”未尝不是一种成功之法。若不是暑期社会实践，我想我们不会给那么多的动物保护组织逐个打电话询问，我也不会想到北京动物园能接受我们—这个临时组织起来的小团体来做志愿者，哪怕仅仅是一天中的6个小时，我也感到无比欣慰与满足。因为毕竟我们看到了那么多可爱的动物，而且不单单是以游客的身份，更多的是为它们服务与付出。无论如何，我们的实践已成功迈出一步，既已迈起脚步，我们便会坚定地走下去，为了动物，为了我们许下的诺言。
我们在志愿者服务站看到了不少身穿志愿者服装的哥哥姐姐们，他们阳光向上，充满活力与正能量，我想我们看到了榜样与方向，多么渴望有一天加入他们的队伍，再苦再累也值得！志愿活动很快就展开了，我们被分到了不同的小组，暑期周末的动物园里人山人海，为了动物和人们的安全，我们更多的是做一些统计各类人群和维持秩序的工作，简单，辛苦却有意义。
我们的佳佳和天儿在动物园正门门口进行的统计各类人群工作，虽然是被人安排，听人指挥，虽然工作内容枯燥辛苦，但谁说这样的工作没有意义与收获呢？我相信我们的工作终究是为动物服务的。因为只有动物园的工作有条不紊，这里的动物们才会有舒适温馨的家啊！
小卢同学耐心为游客讲解是否能进入熊猫馆的问题。去熊猫馆的游客很多，我们几个一直在馆外维持秩序，大声提醒游客需要注意的问题。站累了，嗓子喊哑了，但看到游客们顺利进馆，我们想象着他们看到大熊猫们的欣喜表情，便觉得一切都值得了。希望游客们日后更加珍爱动物们。
一上午的时间过去了，说不累是假的。回到志愿者工作站，我们便立刻坐到椅子上去休息了。静静地感受着志愿者这个大家庭里 的欢笑和温暖。
令我们意想不到的是，他们竟待我们如此友善，虽然我们是第一次来，而且只是这里的“过客”，但他们并未将我们排除在志愿者队伍之外。午饭时间，我们一起吃饭，虽是最普通不过的饺子，却是让我们感觉到如此美味。
下午，我们几个被派去打扫卫生。但地点可绝不是普通的地方，而是展现着北京动物园百年历史的`展厅，用来招待一些知名人士，供他们参观，了解，不过现在还为对普通游客开放。我们认真擦拭着展厅的每个角落，与此同时，也暗暗惊叹动物园的历史，看到动物们生活得如此安逸，我们也很欣慰。希望这里的这些可爱的动物们能一直这样生活下去。
一天的志愿活动接近尾声了。我们告别了志愿者工作站的志愿者们，表示了有时间一定会再来的决心，因为爱上了这份“苦差事”，因为还是想经常看到那些可爱的动物们。终究，还是忍不住，又在园里转了一圈。呵呵，看啊，可爱的动物们。
最后我要感谢三个人，二倩，天儿和小巨。非常感激你们能前来帮忙，辛苦了哈。鉴于咱们都那么熟了，客气的话我就不多说了，真心希望你们也能通过这一天的志愿者活动能够有所收获。额，还有，以后有什么需要帮忙的别忘了叫上我啊，一定飞奔过去相助。
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暑期医院社会实践报告 第6篇
“健康所系，性命相托”。作为医学生，说起这句话来我满是惭愧。
在大学校园里流淌，遨游于知识的海洋，光阴似箭。医学知识，点燃了我救死扶伤的信念，大学校园，却也激发了我的惰性。畅游着浩渺的医学知识，认识到了生命的脆弱和医生职业的神圣，然而纯理论知识让我感觉疾病离我还很遥远，学习成了一种任务。“决心竭尽全力除人类之疾病，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身”的庄重誓言变得空洞而又模糊。
今年暑假，我有幸来到市里一所三
甲医院实习，在这里，见闻感想不断地填充着我的躯壳。实习中的点滴，鞭策着我不断地思考，生命的意义和医学生神圣的使命照亮了我为医学事业奋斗的漫漫征途。
实习的第一天早上，我很早就来到了医院，带我的医生还没有去，我就去和护士站的陶护士打了声招呼，然后就安静地坐在加床上等他的到来。一个小时感觉漫长而又充满期待，似乎想了很多但好像又什么都没想。他的忽现竟让我不自主的笑了起来。他很和蔼地叫上我去查房，问诊我在一旁记。感觉真的很神奇，早上收治一病人，问了她是怎么回事、什么时候起病、按压哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史，再结合一下b超报告，短短几分钟就确诊为急性阑尾炎，中午进行了手术。
看给一病人换药时，我开始懂得作为病人是多么多么痛苦而又无奈的事情。她25床，进去时看到其右下腹侧垫了许多纱布，染有脓液，皮肤鼓起一“大
包”，病房里充满了难闻的腥臭味儿，现在想起还有些心有余悸。当时我没敢问医生是怎么回事，因为我看到了病人痛苦的表情：眉关紧收着，看看自己的伤口后又绝望地扭开头去，却又忍不住又看，换药时要把凡士林纱布条往伤口里塞，她又痛苦的呻吟起来，走出病房，我问刘老师是怎么回事，他说留在外面的是小肠……
我开始真切地体会到病人的疾苦！
通过了解病情，得知其因溃疡性结肠炎结肠肝区梗阻行“右半结肠切除术”，术后一月余患者切口处见食物残渣流出，以“1.右半结肠切除术后切口感染2.肠瘘”再次收治入院。入院一月余行“末段回肠造瘘术”，伤口需每日冲洗、换药，就出现了先前那一幕。
当第一次进入中心手术室，我内心充满的不是激动，而是压抑，是震颤。平躺在手术台上的是一竟比我还小1岁的女孩儿，要做“脾脏切除+胃底贲门周围血管离断术”。被诊断为“1.门静脉海绵
样变性并肝硬化门静脉高压2.胃底静脉曲张3.慢性浅表性胃炎伴糜烂”。
在感慨病人命运不济的同时，我开始反思自己，反思自己将要从事的职业，开始意识到医生的神圣职责。“救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身”的誓言不断在脑海回旋。我告诫自己：要做一名优秀的医生，要除人类之疾病，助健康之完美。
我觉得作为一名优秀的医生应该具备“五心”：即耐心、爱心、信心、责任心和进取心。对病情要耐心分析，对病人解释工作要耐心细致，让病人多些安心，少些顾虑；对待病人要富有爱心，能够站在病人的角度为他们考虑，特别是在病人入院和手术之前，要多关爱病人，多于病人交流沟通，消除其内心的恐惧与不安；对疾病的治愈要抱有信心，不管再疑难的杂症，只要病人或其家属不放弃，医生就应该不抛弃，要相信自己，要赋予他活下去乃至康复的机会；
对待日常工作或是手术要有责任心，医嘱要开得适合准确，手术要做的精准完善；对待自己更要有进取心，要不断的积累经验，也要不断的学习，要拥有广博的医学知识更要有高超的专业技能。
同时我也深切体会到，医生工作是辛苦的。早上8点钟查房，之后为病人开医嘱，一两个医生要管三十多床，开完医嘱十点左右，接着上手术室，有时一天就有两台手术，中午在手术室里吃饭，手术下来也就两三点了。另外每天都有病人出院与入院，出院的病人要给“出院记录”，需整理病历；入院的病人得有“入院评估”，要查看病人，询问病因、病史及现状，要分析病情、给出最佳治疗方案。此外，手术后的病人伤口要进行换药，不时还有急诊病人……
但当看到痛苦而来的病人含笑离开医院的时候，也许就会觉得自己所做得一切都是值得的。所以当医生一定要当个好医生，做个学会为病人着想、能够与病人同疾苦共欢笑的医生，那样才
不会觉得工作枯燥、繁重。病人把他们的生命放心的交到了我们的手里，我们就应该担负起这个责任，尽全力还他们健康和欢笑。如果认为这些工作枯燥抑或繁杂的话，那就一定不要来当什么医生，心中没有病人的医生一定不是个好医生，也一定医不好病人。
正如科室主任曾要求：医生一定要尽责，要不断提高自己的技能水平，在必要时要能够独当一面；做手术务必精准，要避免医疗事故乃至术后并发症的发生；对病人要多关心，解释工作要到位，少让病人或其家属为因各种各样的问题而争吵。
对待病人，也许一句简单的安慰语、一次问候、一个细小的动作就会让其流露出久违的笑容。病魔已经把他们折磨的痛苦不堪、疲惫不堪，作为医护人员只有学会理解、同情病人。心中装有病人，才能不断鞭策自己提高技能，才能真正做好自己的本职工作，才配的上“白衣天使”之尊称。
“健康所系,性命相托”。作为医学生,说起这句话来我满是惭愧。
在大学校园里流淌,遨游于知识的海洋,光阴似箭。医学知识,点燃了我救死扶伤的信念,大学校园,却也激发了我的惰性。畅游着浩渺的医学知识,认识到了生命的脆弱和医生职业的神圣,然而纯理论知识让我感觉疾病离我还很遥远,学习成了一种任务。“决心竭尽全力除人类之疾病,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身”的庄重誓言变得空洞而又模糊。
今年暑假,我有幸来到市里一所三甲医院实习,在这里,见闻感想不断地填充着我的躯壳。实习中的点滴,鞭策着我不断地思考,生命的意义和医学生神圣的使命照亮了我为医学事业奋斗的漫漫征途。
实习的第一天早上,我很早就来到了医院,带我的医生还没有去,我就去和
护士站的陶护士打了声招呼,然后就安静地坐在加床上等他的到来。一个小时感觉漫长而又充满期待,似乎想了很多但好像又什么都没想。他的忽现竟让我不自主的笑了起来。他很和蔼地叫上我去查房,问诊我在一旁记。感觉真的很神奇,早上收治一病人,问了她是怎么回事、什么时候起病、按压哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再结合一下b超报告,短短几分钟就确诊为急性阑尾炎,中午进行
了手术。
看给一病人换药时,我开始懂得作为病人是多么多么痛苦而又无奈的事情。她25床,进去时看到其右下腹侧垫了许多纱布,染有脓液,皮肤鼓起一“大包”, 病房里充满了难闻的腥臭味儿,现在想起还有些心有余悸。当时我没敢问医生是怎么回事,因为我看到了病人痛苦的表情:眉关紧收着,看看自己的伤口后又绝望地扭开头去,却又忍不住又看,换药时要把凡士林纱布条往伤口里塞,她又痛苦的呻
吟起来,走出病房,我问刘老师是怎么回事,他说留在外面的是小肠……
我开始真切地体会到病人的疾苦!
通过了解病情,得知其因溃疡性结肠炎结肠肝区梗阻行“右半结肠切除术”,术后一月余患者切口处见食物残渣流出,以“1.右半结肠切除术后切口感染 2.肠瘘”再次收治入院。入院一月余行“末段回肠造瘘术”,伤口需每日冲洗、换药,就出现了先前那一幕。
当第一次进入中心手术室,我内心充满的不是激动,而是压抑,是震颤。平躺在手术台上的是一竟比我还小1岁的女孩儿,要做“脾脏切除+胃底贲门周围血管离断术”。被诊断为“1.门静脉海绵样变性并肝硬化门静脉高压 2.胃底静脉曲张
3.慢性浅表性胃炎伴糜烂”。
在感慨病人命运不济的同时,我开始反思自己,反思自己
将要从事的职业,开始意识到医生的神圣职责。“救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类
身心健康奋斗终身”的誓言不断在脑海回旋。我告诫自己:要做一名优秀的医生,要除人类之疾病,助健康之完美。
我觉得作为一名优秀的医生应该具备“五心” :即耐心、爱心、信心、责任心和进取心。对病情要耐心分析,对病人解释工作要耐心细致,让病人多些安心,少些顾虑;对待病人要富有爱心,能够站在病人的角度为他们考虑,特别是在病人入院和手术之前,要多关爱病人,多于病人交流沟通,消除其内心的恐惧与不安;对疾病的治愈要抱有信心,不管再疑难的杂症,只要病人或其家属不放弃,医生就应该不抛弃,要相信自己,要赋予他活下去乃至康复的机会;对待日常工作或是手术要有责任心,医嘱要开得适合准确,手术要做的精准完善;对待自己更要有进取心,要不断的积累经验,也要不断的学习,要拥有广博的医学知识更要有高超的专业技能。
同时我也深切体会到,医生工作是辛苦的。早上8点钟查房,之后为病人开
医嘱,一两个医生要管三十多床,开完医嘱十点左右,接着上手术室,有时一天就有两台手术,中午在手术室里吃饭,手术下来也就两三点了。另外每天都有病人出院与入院,出院的病人要给“出院记录”,需整理病历;入院的病人得有“入院评估”,要查看病人,询问病因、病史及现状,要分析病情、给出最佳治疗方案。此外,手术后的病人伤口要进行换
药,不时还有急诊病人……
但当看到痛苦而来的病人含笑离开医院的时候,也许就会觉得自己所做得一切都是值得的。所以当医生一定要当个好医生,做个学会为病人着想、能够与病人同疾苦共欢笑的医生,那样才不会觉得工作枯燥、繁重。病人把他们的生命放心的交到了我们的手里,我们就应该担负起这个责任,尽全力还他们健康和欢笑。如果认为这些工作枯燥抑或繁杂的话,那就一定不要来当什么医生,心中没有病人的医生一定不是个好医生,也一定医不好病人。
正如科室主任曾要求:医生一定要尽责,要不断提高自己的技能水平,在必要时要能够独当一面;做手术务必精准,要避免医疗事故乃至术后并发症的发生;对病人要多关心,解释工作要到位,少让病人或其家属为因各种各样的问题而争吵。对待病人,也许一句简单的安慰语、一次问候、一个细小的动作就会让其流露出久违的笑容。病魔已经把他们折磨的痛苦不堪、疲惫不堪,作为医护人员只有学会理解、同情病人。心中装有病人,才能不断鞭策自己提高技能,才能真正做好自己的本职工作,才配的上“白衣天使”之尊称。
暑期医院社会实践报告
终于结束了自己17天的暑期社会实践，回忆过往的这些日子，感触良多。
刚刚拂去返乡的尘土，我就拿着皖医开具的介绍信，来到我们当地的潘东医院。
在院长办公室，我递上我的介绍信，并详细地道明我来意后，院长便派
人让我去一楼社区居民医疗办公室工作。
在后来的实践中，我逐渐了解到，目前潘集区卫生局目前正在开展社区居民健康档案建档工作。要求社区居委会与潘东医院联合起来，前者负责解决社区居民家庭基本信息调查的工作，后者主要做好完善档案和对符合条件的居民进行免费体检的工作。而此时，正好是医院开展这项工作的第一天，于是我自然而然地加入其中。
来到我的工作地点，不禁被眼前的情景吓了一跳。
带我来的那个人，先向我的“上司”——王助理简单说明了一下情况，我就赶紧询问整个工作流程——正式的工作开始了。
正如上文所说，潘东医院负责完善档案和对符合条件的居民进行免费体检的工作。然而细化下来，这项工作没那么简单。
首先，完善档案的工作量很大。本
着真实可信的原则，以家庭为单位，所有常住人口必须全部建立新档案。限于人手，居委会只是简单记录了家庭成员的基本信息，所以建档工作的大部分是由医院所完成。加之人口众多，工作量不小。
其次，本次的居民健康档案设计得十分科学合理，加入对家庭成员日常饮食，生活习惯等过去易忽略的项目，也增加了对家庭成员之间慢性疾病的关注等等。与此同时，这也是对院方记录者的一次考验。因为很多时候，每个家庭就派一个成员来完善档案。加之一些人对这次建档不是很重视，所以如何询问到居民真实的健康状况就是成了必须要解决的问题。
刚开始面对这些困难的时候，我还是感觉蛮棘手的。很大程度上是因为人数众多，我只能把绝大多数精力放到建档上面。至于如何处理上述的矛盾就难以顾及。但随着工作的进行，加之王助理的引导，我也慢慢地有了自己的一套
想法。
通过对这份居民健康档案的仔细研读，我发现这里面的内容设置非常的有讲究。首先档案内容非常丰富，不仅包含家庭成员的基本信息，而且囊括了诸如家庭病史，饮食习惯，吸烟喝酒等等情况，加之详细的体验报告，更加详识地反映一个人的过去和现在身体情况，使医生对预测此人未来健康状况有据可寻，同时也对病情的诊断提供参照。总的说来，这份档案是十分值得一填的。
不过，真正的难度就在于如何询问到真实、有效的信息。一方面社区居民显然对这份档案重视程度不够，所以前来完善档案的居民不到3成；另一方面，患有某些敏感的疾病居民亦担心资料泄露，故所填信息真实性不明。
因此我觉得如果想要解决这些问题，必须真诚地对待前来的每一个人。以温和的态度对话，以笑容回映问题，让他们感觉到院方的诚意，才会使他们也重视这项建档工作。在我的实践过程
中，我发现每每我以笑脸迎人，不仅仅得到大家的首肯，同时也使自己心情舒畅。
和他们交流的过程中，我还发现一个现象。某些家庭中让老人前来帮忙建档，表面上看他们“应该”不善言谈。但是，和他们聊了一会儿之后，他们就仿佛被激活一般，话突然变多，话题也不在局限在档案中的内容，经常是由我的一个小问题，说出很多他们家中的一些温馨的回忆，但回忆之后，往往有几分落寞。可能是那份记忆离现在很久的缘故吧。
其实收获最深的一项还是学会了量血压。呵呵，作为一名医学生不会量血压很难说过去。量血压是王助理教我的，他告诉我测量血压之前，先平静坐片刻，使其精神安静下来一会儿，再开始测量，由于是夏天，不需要卷起衣袖了，让他们手臂下平放，手心向上，上臂和心脏在同一水平位上。接着用手指找到肱动脉的搏动处，将听诊器放在上
面用手扶好，然后在上臂缠绕袖带。匀速充气至200毫米/汞住然后,以2～3毫米汞柱/秒，稳定地放气。分别记录第一次清晰听到心搏动声音的读数和声音消失的读数，分别是收缩压和舒张压。多次测量取平均值即可。
2014年暑期医院社会实践报告
社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中巩固知识，社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实基础，也是我们走向工作岗位的第一步。经人介绍，我来到了襄汾县宋氏精神病医院为期一月的实践活动。
据了解，襄汾县宋氏精神病医院自1988年成立以来，以‘一切为了患者，为了患者的一切”的工作信念执本道牛耳，认真贯彻落实科学发展观实行一系列的措施，积极为广大患者解决疑难杂
症，一流的服务态度，先进的工作理念，树立了医院的新风貌，是一所设备齐全、工作经验丰富的文明医院。而在医院中，又有单独的检查科室，影像学是，借助于特殊设备或仪器对人体进行检查，获取人体内部器官，组织结构的特殊图像并以图像为依据对人体进行研究、分析和诊断的一门综合科学。医学影像学包括常规放射学、ct、核医学、影像学等。就目前而言，医学影像学的就业前景很是乐观。毕业后主要到医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面的工作。
学习好医学影像工作不仅要学好书本里的各种医学知识，而且也要认真地做好实验及社会实践活动，让理论和实践有机的结合在一起。只有这样才能成为一名高素质的合格的医院工作者。对于医学知识还不熟悉的大一的我，通过这一个月的社会实践，我学到了很多专业上的知识，渐渐地熟悉了医务工作者的工作。随着社会对医疗事业的关注，人们对健康的需求，加强社会的竞争力。于是，这次暑假，我进行了这次实践活动。在这次活动中，这个一点我感受很深。
这次暑假中，我认识到，学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到，而在实际工作中，可能会遇到书本上没有的，又可能是遇到书上没有的。又可能是书上的知识很缺乏的情况。或许，当时遇到的只是很简单的问题，只要依据理论就能解决。
作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，几年以后，我已经不再是一位大学生，是社会中的一份子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的，对社会有用的人才选择了医学为专业的我，在这次实践中，自然比较关注
这一点。
虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但只要想到自己能把在学校学到的知识运用到实际工作中，我就会颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生在听讲，理论部分占主体，而我自己对专业也只是能掌握而已，本想工作时间长了就应该能够应付的来，但实际上并没有想象中那么容易。平时在学校，有些错误改了就可以交上去，但是在工作中，这些错误时绝对不允许的。因为一个医学工作者的某一个错误甚至可能影响到病人患者的生命安全。因为严谨是义务工作者的第一条准则，不准确不行，诊断就会失措，而信誉也会随之降低。医院时时保持警惕状态，医院才能获得患者的信赖、好评，赢得口碑。就因为这样，医院对每一个在医院的医务工作人员严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的。
在学校里可能会解一道题，算出一
个程式就行了，但在医院里更需要的是与实际相结合，只有理论没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里就行了，在企业里出错是要负责任的，这关乎医院的损失。
我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走向社会，献出自己的一份力量，实现自我价值。自从走进了大学，就业问题就似乎总是困扰在我们身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报总写着“有经验者优先”，可还是在校园里面的我们社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在毕业以后能真正走入社会，能够适应国内外经济形势的变化，并且能在生活、工作中更好的处理各方面的问题，我们应认真的对待社会实践。
实践，就是把我们在学校所学的理
论知识运用到实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，是实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的学习，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且当今国内外的经济日益变化，就业压力越来越大，当代大学生拥有了越多机会的同时，也有了更多的挑战，所以只有通过实践不断的增强对社会的认识，不断的增加工作经验才能在竞争中立于不败之地。
在实践单位，我主要负责复印资料、整理文件等，虽然工作很简单，但那种工作的幸福感，是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我都必须自觉的做一些我本职工作以外的事情。
记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我觉得校园总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进社会，参
加实践活动，去面对我从未面对过的一切。
经历了这次社会实践活动，我欣喜的发现自己得到双重收获，业务技巧上的日趋完善以及心灵的成熟蜕变，这次社会实践使我把学到的书本理论应用到实践中去，可以更加熟悉就业情况，了解社会现实，加强自身竞争意识，同时也发现自身的缺点，这知识一次初步的尝试，但对我来说确实是一笔很大的财富，激励和鼓舞我以后应当怎样成熟的面对实际工作。
暑期动物医院社会实践报告
经过了昨天一天的“激战”，我们可以说是热情高涨。看到了那么多可爱的小动物，我们已从内心深深地喜欢上了动物保护这项工作。诚然有时会有辛苦，有时会有坎坷，但一想到因为我们的活动可以给小动物一个更加和谐美好的家园，我们便瞬间充满了力量。因此，暨参观完小动物之后，今天我们就开始了深入的“探索之旅”，通过实地的观察以
及与专业人士的相关咨询，我们了解了更多动物的习性与健康保护，总之，对于动物保护工作，我们行动并快乐着！
来到动物医院，工作人员很耐心的为我们服务，不仅介绍了医院的发展，同时还亲自带我们到医院的宠物治疗室和宠物门诊进行参观。
虽然我们没有太多的经验，但是带着一份热情与真诚，我们还是医护人员的陪伴下接待了几位“小患者”。在这个过程中，我们真心的感受到了一些主人对动物的关心与喜爱，他们似乎真正把宠物当成了自己的伙伴。细心地照顾，无微不至的关怀，都深深地感动了我，同时也更加坚定了我保护动物的决心。相信我们会通过自己的行动为更多的小动物带去温暖。
1号“小患者”——笨笨。我们刚进入宠物治疗室，就看到了笨笨输液的情景，看到它无精打采的神态，一股酸楚顿时用上心头。经过询问我们知道，原来笨笨得的是肠胃病，可能由于吃的东
西不是很新鲜再加上昨天夜里着了凉，所以今天上吐下泻，不过在医师的治疗下，我们看到笨笨逐渐地恢复活力，心里由衷的感到喜悦，真心祝福笨笨以后可以健康成长。
2号“小患者”——壮壮。看它溜圆的大眼睛和十分丰富的表情，让我们每个人都抑制不住内心的喜爱，争相与它合影。通过那身略显心思的装扮，我们也似乎看出了主人对壮壮无限的爱，在和它的接触中，每个人都被它的乖巧懂事打动，但未曾想如此活泼好动的它刚刚经历了一场大手术，这次是专门到这里注射防感染的针，不管怎么样还是真心的希望壮壮能赶快好起来，像它的名字一样，健康茁壮的成长。
后来见到的小黑，因为不知道名字，所以先暂且这么叫了吧。听医生说小黑家里有两条狗，就在主人给大狗喂骨头的时候，不小心也让它误食了一块，结果被卡住了，现在正准备取出卡在嗓子里东西，难怪看它来了之后一直很安
静。在这里，我不禁也想提醒一下宠物爱好者们，在饲养宠物的同时一定要注意好各种细节，注意卫生和饮食健康，及时定期注射疫苗，让动物和人都能健康安全地生活。
在看过了今天这么多的小动物之后，我们今天的活动也基本接近尾声了，最后我们又向医院的负责人提出了一些问题，他们不仅耐心的给我们做了充分的讲解，同时还给我们拓展了许多动物保护的相关知识并给我们推荐了几个大型的宠物市场，希望我在那里可以找到更多的有关的能够保护的灵感。
总之，今天的活动让我觉得充实而有意义，我们见证了无数的人对动物们发自内心的爱，在这里向你们说声谢谢，感谢你们的善举让动物有了一个更加温馨的家，同时我也想通过我们的行动激发更多有爱心的人加入到动保护的行列中来，用我们实际的行动关爱动物健康，为他们创造一个和谐安定的家园。希望看到这篇日志的朋友可以转发一下，不
~ 26 ~
要让爱心的行动在您这里间断！！！
暑期医院实践报告 第7篇
姓名：班级：学号：
实践单位:资阳市伍隍镇中心医院
实践时间:2011年7月10日至2011年7月24日共14天
实验报告正文
实践目的:理论与实践的结合，理论基础知识的巩固基地.临床的实地见闻,实地操练,让
自己重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题.并且了解医疗器械行来的动态
以及发展方向，了解如何写处方，开药，开化验单等简单的医务技能。
实践内容: 第一天一大早，我就起床快速收拾了一下，穿好白大褂，就早早地来到医院，我对一切都感到新鲜和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地，满以为自己很早，可是当
我走入医院，那里几乎都是病人，他们竟然比我还早，第一个感觉是医院里没有微笑，那里的空气很凝重；第二个感觉是医院太安静，让我有点不适应的感觉。在见习期间,我严格遵
守医院及医院各科室的各向规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不
迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验.见习期间，我跟随带教老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，我的总体感受是操作不难，最主要的还是理论的掌握。主治
医生报告死者从门诊，入院，治病，死亡的经过和治疗时的各项生命体征。最后由主任来总
结，并得出今后对于医疗中应注重和改善的问题。原来医院里的每一名死者都要进行死亡讨
论，对患者自始至终都严谨负责的做法令我感慨很大,给我印象深刻的是有一次有位男子背
着自己有机磷中毒的妻子来到我们医院，当看到他那种无助而又期盼的眼神。我感觉得到作
为一个医生责任的重大。当然我也了解到有机磷中毒在农村是一个很普遍的医疗问题。我们
应该加强对合理利用农药的教育。我也觉得农村的医疗卫生有待改进。当然我还了解到血液
检查也是最常见的检查项目。尿液也是，并且晨尿是最好的尿液标本，因为人处于晚间睡眠
状态，各种生理因素较为一致，尿液浓缩PH值最低，病理性有效成分在弱酸性环境中较为
稳定，故此标本常适合尿常规的检查。见习期间最常见的是老人高血压病，所以对于高血压的急症处理往往采用硝普钠25到50mg加入5%葡萄液3到5ml溶解，再加入到500ml的5%葡萄糖液，以静脉输入。对症用药中不仅须记住药名、药性和用法，还须记住药的禁忌
使用，如病人感冒发热，若病人有支气管性哮喘，就不能用麻黄碱类药物，故不能使用康泰
克来治疗感冒，因其含有麻黄素。在医院医患关系也是个很严重的问题，我从刘老师那里还
了解到如何书写患者病历，病历的书写要体现以下几个部分:1患者的一般情况.姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等.2主诉情况.即患者家属提供的有关患者的情况.3患者的现病史.患者提
供的有关自己的现在患病情况.4患者的既往史.患者或家属提供的有关患者以前患病的情况.特别注意要确定, 患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖.5患者个人
史.包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等
6精神科检查.意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障
碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查
等等.7量表测评,B超检验报告,X光检验报告等等.据刘守福老师介绍,全部报告要在72小时
内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊.这也是我此次见习的一个收获吧！
实践结果:这次见习也让我了解到如何与人相处，和带教老师搞好关系很重要，见习还
提高了我们的交流能力，使我们与老师增进了感情，消除了拘束感，彼此之间能像朋友一样的交流；同时，见习也让我们结交了很多好朋友，在工作中增进了友情。更重要的是如何与
病人谈话，我学到了怎样去问病情，与病人交谈要态度暖和，语调温柔，要耐心地给他们解
释病情，指导他们怎样吃药，嘱咐他们细心治病。和病人的一问一答，锻炼了我的口才和表
达能力，交往技能在病人面前我们应尽可能的满足病人的要求，让病人在心里上得到一个安慰，让后才能达到身体上的慢慢调养。每次看到病人病人预后的微笑，我感到很欣慰，也感到了一丝骄傲与自豪。
暑期动物医院社会实践报告 第8篇
第一次参加社会实践, 笔者明白了参加社会实践的重要性。社会实践是引导我们学生走出校门, 走向社会, 接触社会, 了解社会, 投身社会的良好形式, 是培养锻炼能力的好渠道; 是提高思想, 修身养性, 树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动, 有助于我们在校学生更新观念, 吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践, 一晃而过, 却让我从中领悟到了很多的东西, 而这些东西将让笔者终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情, 拉近了我与社会的距离, 也让自己在社会实践中开阔了视野, 增长了才干, 进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂, 在那片广阔的天地里, 我们的人生价值得到了体现, 为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。笔者在实践中得到许多的感悟!
实践, 一方面, 就是把我们在学校所学的理论知识, 运用到客观实际中去, 使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践, 那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面, 实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习, 学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同, 接触的人与事不同, 从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习, 从学习中实践。而且中国经济飞速发展, 又加入了世贸, 国内外经济日趋变化, 每天都不断有新的东西涌现, 在拥有了越来越多机会的同时, 也有了更多的挑战, 前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了, 中国的经济越和外面接轨, 对于人才的要求就会越来越高, 我们不只要学好学校里所学到的知识, 还要不断从生活中, 实践中学其他知识, 不断地从各方面武装自己, 才能在竞争中突出自己, 表现自己。
而在这次社会实践中, 笔者在本钢总医院里的实习经验获益匪浅, 比如这段时间让笔者明白了手术的过程与注意事项, 并对于医疗常规有了一个粗浅的认知, 更重要的是让我对于医患关系有了一个全新的了解与认识。这个认识与当今媒体大肆渲染的有所不同, 就医患关系而言笔者觉得其实绝大多数医患矛盾都是由沟通不善引发的, 病人对我们不满意, 有很多是因为我们与患者及家属的沟通不到位, 工作效率不高引起。医务工作者多与患者及家属沟通交流, 多开口说话, 多学习沟通技巧; 要提高工作效率, 可以改善一些工作程序 ( 各部门不同) , 更要熟悉自己的工作, 另外平时多练兵。耐心沟通就会让很多问题迎刃而解。
就沟通而言, 换位思考是一个很重要的思考方式, 而这种方式用在医患沟通是很有效的一种方式。其实换位思考就是为对方着想, 如果我们时时能为对方着想, 能理解患者及家属的情绪, 我们工作中的言语行为必然会从对方的需要出发, 就会有更多的宽容理解, 就会主动服务。每一次时代的变革, 首先都要有思想的进步, 或者说是洗脑。我们要改善服务态度, 我们必须要洗脑, 我们是服务行业, 要强调服务, 主动服务, 热情服务, 认真耐心服务, 全心全意服务。可能有人会想干好干坏一个样, 重视那么多细节干什么? 可笔者不这么认为, 笔者认为既然好坏都要做, 那就争取做到最完美。
而笔者在这几天的手术室经验中觉得对于患者的态度多数还是掌握在医生和护士手中, 而在多数医患纠纷的患者口中的理由大部分都是医护人员态度不良导致冲突。所以就我看来要改变这种现状突破口之一就是医护人员的态度。而改变医护人员态度的方法是让医护人员感受到关爱, 从而才能更加用心关爱患者。而在这方面的做法, 引用某医院的实施办法如下。
2 关爱医生
我们建立每位医生的手术习惯档案, 根据各医生的工作特点进行手术配合。建立手术室专科护士配合组, 提高护士配合手术的工作质量。在这种管理模式下, 手术配合护士相对固定, 能够加强护士与术者的沟通, 了解术者的需要和习惯, 使配合工作得到持续性改进。
定期对手术医生发放手术意见和建议表, 征求手术医生对手术器械、护士配合工作的意见和建议, 不断地提高手术医生对护理服务的满意度。
3 关爱护士
3. 1 人性化管理
手术室护士工作特点是劳动强度大, 时间不规律, 使体力、精力发生经常性透支; 精神高度集中, 长期处于应激状态, 致使护士的心理长期处于紧张压抑状态, 如遇有急重症抢救及复杂手术, 则更为明显。作为手术室的管理者, 在管理中应重视人的因素。在护士对病人实施人性化服务的同时, 护士应受到护士长人性化的关爱, 从而充分发挥积极性、主动性、创造性。形成护理人员工作舒心、护士长放心的和谐状态。
合理排班, 处理好个人与集体的关系: 实行弹性排班制度, 不将日工作时间定为8小时, 而是以手术占用时间为依据, 完成手术后护理人员即可下班, 手术多时, 安排休息的人上班, 手术少时即把休息时间补给她们, 使护士最大限度地参与工作时段的安排, 兼顾个人与集体双方的需要。
专科分组管理: 随着现代外科手术技术的专科化发展, 许多高精设备及新技术在外科手术中的应用, 手术室护理人员的手术配合技术面临着新的挑战。传统的随机性轮转式手术配合安排已经不能满足现代外科专科手术技术发展的需要。因此, 对我们提出了由综合性手术配合向专科手术配合的技术要求, 使手术室护理人员的手术配合业务能力, 与外科专科高精尖手术技术得到同步发展。为此, 科室实行护士专科分组, 更加熟练地配合医生, 提高了工作效率。
3. 2 人性化关爱
在日常工作中, 护士长应关心理解护士, 多与她们交流, 关心和理解她们的感受, 使护士心情舒畅。要倾听其宣泄, 深入了解她们的需要, 关心她们的学习、生活和工作, 尽可能满足她们的合理需求, 从而有利于激励和调动护士的积极性。了解每个护士的知识结构及能力水平, 了解每个护士的心理特征, 从而发挥其特长。如让专业扎实的、责任心强的高年资护士担任小组长, 让基础操作规范、技术过硬的护士做临床进修人员的带教工作, 把平时勤奋学习、善于思考、技术过硬、敏捷干练的护士推选出来参加护理操作竞赛, 并担任科室低年资护士的业务指导, 便于年轻护士的提高。在排班、配班时相互取长补短、合理分配。在工作中多用情, 少用权, 多表扬, 少指责。放大每个人身上的优点, 让护士之间相互学习, 发挥其内在潜力。
通过手术室优质护理服务工程的开展, 保证病人的安全, 提高手术室的服务质量, 促进员工之间的合作与交流, 为构建优质护理团队, 提供了一个良好的发展平台, 提高群众的满意度。
从以上可以看到医院方面对于医护人员的关心与照顾对于改善医患关系有很大帮助, 医护人员也是人, 也需要关爱, 医护人员感受到关爱才会对患者由衷地关心与全力地救治, 医患矛盾也就会大大改善。
而改善医患关系就我觉得不只是单方面改善医护人员方面, 笔者认为也应该从患者方面入手。因为就近期发生的几起伤医杀医的案件来看, 患者方面做出如此过激行为的动机一是医患间交流沟通不到位, 二是医方的态度有些强硬, 三是患者的主观认识存在偏差。比如, 很多患者认为在就诊的时候医生做检查项目太少就是不负责任, 从而对医生恶语相向甚至拳打脚踢。导致医生在以后接诊后采取所谓的“防御性诊断”, 即接诊后让病人做大量检查, 但是问题接踵而至: 患者认为医院方面在骗取钱财。由此医患关系在这种恶性循环中日发恶化。
此外, 患者对于医院选择上的观念也是症结之一, 目前国内医院的现状是甲级医院每天人山人海, 医生工作压力巨大, 工作苦不堪言; 而小医院则门可罗雀, 无人问津, 濒临倒闭。由此大医院的医生, 特别是老医生每天的工作量巨大, 医生每天处于超负荷状态, 自然会生出各种各样的问题。而解决这些问题就需要政府解决我国医疗体制不完善的弊病。
总之, 解决医患矛盾绝不是一蹴而就的事, 这需要坚持不懈的努力, 只有我们共同努力才能还医生一片生存的天空。
摘要：随着社会发展, 人们对于医疗的要求也水涨船高。这种要求不只是对于医疗水平的要求, 其中还包含对于医务人员的服务水平。纵观近期发生的几起伤医事件可以总结出一个共性, 即医患沟通的不足。以下即将阐述个人对于改善这一现状的几点看法。
关键词：医患关系,沟通,改善
参考文献
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