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儿童听感知发育有什么特点

儿童听感知发育是一个复杂而有序的过程,具有循序渐进的规律。

新生儿在出生时,由于鼓室尚未充满空气,他们的听力相对较弱。然而,出生后不久,他们的听觉能力开始迅速发展。在3-7日龄时,儿童的听觉已经相当良好,他们能够感知周围的声音并作出相应的反应。

随着年龄的增长,儿童的听感知能力进一步增强。到3-4个月时,他们能够转头寻找声源,听到悦耳的声音时会露出微笑。这种微笑表明他们能够理解声音与愉悦情感之间的关系。

在7-9个月时,儿童开始能够确定声源并区分不同的语言意义。他们开始理解语言的节奏、语调和发音,并开始模仿周围人的发音和语调。

到13-16个月时,儿童可以寻找不同的声源并听懂自己的名字。他们开始理解简单的指令并回应他人的言语。

到4岁时,儿童的听觉发育已经基本完善。他们的听力范围与成年人相似,能够准确感知声音的频率、响度和音调。

需要注意的是,听感知发育与儿童的语言发育密切相关。如果在语言发育的关键期内(通常为6个月内)或之前,听力障碍未能得到确诊和干预,可能会导致儿童因聋致哑。因此,早期发现和干预听力障碍对于儿童的全面发展至关重要。

参考资料:何利君,张广清,廖卫华 主编. 儿科护理健康教育[M]. 北京:科学出版社, 2017

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