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【班级活动】我来照顾小仓鼠

【班级活动】我来照顾小仓鼠

来源:原创 发布时间:2024-03-13 16:13:10 浏览次数:57 次 【字体:小 大】

活动一:我们来照顾

孩子们很热情地想要照顾小仓鼠,为了孩子们能全程参与照顾小仓鼠的感受,于是我们分组轮流照顾。看一看孩子们是怎么细心照顾,在照顾中又会出现什么问题呢?

1.清理卫生

先将“苹果”笼子里的垃圾清理干净。

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还将“苹果”的所有物品清洗干净。

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2.保暖

仓鼠利用木屑垫可以起到保温和隔热的作用,木屑吸潮,能保持仓内干燥。给小仓鼠多放点木屑,这样仓鼠就可以躲在里面不会冷了。

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3.换水

给小仓鼠的水壶换上干净的水,小仓鼠你也要多喝点水哦!

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4.喂食

在“苹果”的食盒里放上它爱吃的食物,“苹果”多吃点要快快长胖哦!

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活动二:我的发现

孩子们在照顾“苹果”的过程中,有了很多惊奇的发现,同时也发现了很多有趣的问题。

在清理仓鼠家时,它的臭臭怎么办?

我们发现给它的小屋子被咬碎了,还喜欢咬笼子。

我们要给仓鼠怎么洗澡呢?

结论:

为了解决这些有趣的问题,孩子们通过网络,百科全书寻找答案!原来仓鼠的臭臭可以做肥料放在植物的土里面;仓鼠洗澡不能用水,因为它们天生怕水。此外,用水洗澡后很难干,容易造成仓鼠感冒等问题。因此,给仓鼠洗澡应该提供仓鼠专用的浴砂。另外,因为仓鼠的牙齿会不断生长,因此磨牙石对于仓鼠是十分重要的。如果前齿长得太长,就会影响吃东西,所以笼子内一定要长期置放一块磨牙石给它。

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教师思考:

小朋友们在照顾仓鼠的日常中,不仅了解了小仓鼠的习性特点,还培养了大家的责任感。小朋友们慢慢学会了如何给小灰喂食、换木屑、浴沙等等,大家乐在其中,也越来越喜欢这位小小的“伙伴”。

经验学习是主动获得的过程。当他们发现问题时,他们会迁移自己的已有经验,进行分析思考,或是在讨论交流中,获得同伴的新经验。当问题还没有解决时,他们主动想办法,寻求帮助。在一次又一次“发现问题、思考方法、解决问题”的过程中,经验在孩子们脑中不断吸收、内化、重组……

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