看到这个玩具，你猜你家孩子会如何选择？
下午五点的小区广场里到处都是刚从幼儿园回来的孩子，这时一个售卖玩具的小推车走了进来，呼啦啦孩子从四面八方都涌向那个小推车了。
其实就两种不同颜色、会扇动翅膀的小鸟挂在杆上，可是孩子们却围着这些个小鸟蹦蹦跳跳、叽叽喳喳。不一会儿，孩子又都散开了，跑着来找各自爸爸妈妈或爷爷奶奶。
哥哥也跑回来了。
“妈妈，你跟我一起去看一下那个玩具吧，真的特别好玩啊，我能买么？”
“什么玩具这么好玩啊，我们先去看看。”
我一边回答着他，一边被他拉到玩具跟前，不走近看看不知道，那个玩具质量真的很一般，唯一的卖点就是那双会舞动的大翅膀和十分恰当的出场时机啊。我摇了摇头，一低头看见哥哥，满眼都是那个玩具。
“妈妈觉得这个玩具不太好，要不不买这个吧。”
“妈妈我很想买，好神奇啊，你就给我买一个行么？”
其实我跟哥哥早有过买玩具的约定，很少说他当时要我就立即买的情况，可是当时那一刹那我还是爽快地答应给他买，实在是看到他满眼的欢喜，也或许是我自己的虚荣心在作祟。
这玩具是分两部分，小鸟其实是可以拎在手里玩的，可是卖玩具的小哥把样品装在杆上，唰地一声甩出去，漂亮的弧线，哥哥就要了这一套。
没一会儿，广场里的小孩子几乎全都在玩这个玩具，有拎在手里相互比颜色好看的，有围着广场边跑边玩的，远远地，我看到座椅后面、花坛台阶上坐着一个小小的女孩儿，安安静静与周围的一切孩子都不同。
“言言，到阿姨这儿来。”
“阿姨你找我什么事吗？”
“你跟你的好朋友们一起玩儿这个玩具吧。”
这时正好，哥哥跑了过来把玩具塞在言言手里。言言却说：“谢谢，我不玩。我真的不玩。”眼睛却一直盯着小鸟。哥哥跑走了，我把言言拉在我身边坐下。
“阿姨觉得言言今天有点不高兴。”
“嗯，我想妈妈要是在这里还是好一些。”
说完，这个小小的孩子竟靠在我身上，“如果妈妈在这里就会跟我买这个玩具了。”
“言言，你喜欢这个玩具吗？”
“喜欢，我觉得它就像一个宠物一样。”
“那你快去选一个，阿姨跟你买。”
言言突然跳了起来，“真的吗？”
我点点头，站起来跟她一起走过去。
“叔叔，请跟我拿一个彩色的小鸟。”
“小朋友，要不要这个长杆啊，可好玩啦。”玩具叔叔努力在推销。
言言却说“不，我不需要。我只要这个小乌就很高心了，我不想让阿姨给我花太多钱。”
听得我的心啊，掏钱心甘情愿。怎么有这么懂事的小孩呢。
言言拎着小鸟开开心心地加入到孩子们的队伍中，俏俏走过来问言言怎么会有这个玩具的，言言告诉她是我帮她买的，结果俏俏一个转身，冲着我说：“我也要这个玩具，你给我买。”
那一刻，我有点尴尬，“俏俏，你应该去找你爸爸来买啊，是因为言言妈妈今天有事不在，我才帮她买的。”
等我解释完，俏俏就一直在嘀咕：“我要找我的爸爸来么？”可是她一直都没去找她的爸爸，而是和其它小朋友分享他们的玩具，直到他爸爸来催她回家，她大声痛哭，“卖玩具的都走了，他们都有玩具就我一个人没有。”
趴到爸爸肩膀上越哭越大声，我听见他爸爸安慰了几句，可是丝毫没有减弱俏俏的伤心。
俏俏爸爸就说：“没有就没有吗，我数三下啊，你马上跟我停下来。”
数到二，俏俏的声音就收住了。
同一个玩具，不同的孩子反应和家长反应，其实我们追逐并学习的那些育儿道理无一不是要落实到实际生活中去慢慢检验的。
孩子从来都不是一张白纸，那些你自以为是的优点、那些你冷眼不屑的伴侣的缺点都写进了孩子的DNA里，佐以后天的家庭感染、家人陪伴便成就了孩子自己的特点，他们由着自身的这些特点来慢慢看着这世界的一切。
如果是你家的孩子看到这样一个玩具，你猜，他会如何选择？
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