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高中生+科普+英语=？

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11月26日一早，上海市南洋中学的门口就有学生和家长们络绎不绝，让周末的校门口重新热闹了起来。原来，是2023年度“上海市第三十届高中学生科普英语竞赛”决赛开赛了。

今年是上海市高中生科普英语竞赛举办的第三十年，由上海市科技艺术教育中心和上海外国语大学主办，徐汇区青少年活动中心与上海市南洋中学联合承办。来自全市各区500余所学校的16000余名高中学生踊跃报名，经过校级、区级的锻炼和挑战，最终，全市381名个人和176支团队共909名高中学生进入决赛。

本届上海市高中生科普英语竞赛秉持着“讲述科学故事、普及科学知识、引发科学思考、培育科学创新”的理念，以物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、工程技术四个大板块的前沿话题引领，带领参赛者用英语探索学科的奥秘，进而用英语阐述科普故事，评委主要由大学中教授相关学科的专家组成。

这也就意味着，本次大赛不仅要求参赛者拥有流利的英语，也考验了他们是否能够真正“吃透”所选课题的理论，并用自己的语言重新表述，是综合考察参赛者对科学方法的谙熟、信息的搜索处理能力、自主学习能力和思辨表达能力的一次“大考”。

要用一门外语去学习新领域的知识并化为己用，哪怕是对于高中生而言，这也不是一件简单的事。谈及本次备赛过程最难的环节，刚刚完成答辩的王同学坦言：“把知识转化成讲故事的科普形式要更难，如果对这个知识了解得比较浅的话，是没有办法做到自信地完成答辩的。”

虽然困难，但对参赛者来说，他们也收获了与平日课堂中截然不同的兴趣与成就感。“因为我对生物感兴趣，然后就在做课题的时候直接去看英语的原文，这也是我学习英语的方式。”一位高三学生向记者说道。

科普英语致力于搭建一座桥，建立学习共同体和同心圆，让英语成为学生们了解更广阔世界的工具。选题、破题、思考、探索、总结、表述……每一个环节都在不断锤炼学生们了解和驾驭科学方法，为他们全面思考问题，抓住核心深入研究的未来学习之路打下坚实基础。