爱鸟护鸟 疫路童心
春眠不觉晓，处处闻啼鸟
手牵手科学爱鸟护鸟，
心连心共建生态家园。
战“疫”归来是春天！
在这个全民抗“疫”的特殊时期，
我们更要引导孩子珍惜生命的可贵，
体会到生态环保对我们人类的意义。
为了因疫情再次受到关注的野生动物，
我们一直在行动。
什么是爱鸟周？
爱护鸟类有利于维护生态平衡。“爱鸟周”源于1981年，最初为保护迁徙于中日两国间的候鸟而设立。1992年国务院批准的《陆生野生动物保护条例》，将“爱鸟周”以法规的形式确定下来。
发布爱鸟倡议书
随着“爱鸟周”的到来，教师提前在班级群内发布活动倡议书，告知幼儿和家长本次“爱鸟周”活动主题，以及各段围绕“爱鸟周”将要开展的一系列活动，倡导实幼大小朋友们“保护动物，从我做起”。
亲爱的大小朋友们：
春天是鸟类繁衍生息的季节，“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归。”对于鸟类的认识和爱护是自古以来就有着传统。鸟是人类的朋友，是翱翔天空的精灵，是与人类关系最为密切的野生动物，是自然生态系统不可缺少的重要组成部分，爱护鸟类，保护鸟类的生存环境，就是保护我们人类自己。随着2020年“爱鸟周”活动的到来，杭州市即将开展以“爱鸟新时代，共建好生态”为主题的活动。
在此，我们倡议：主动学习鸟类保护知识，遵守野生动物保护法律、法规，积极宣传爱鸟、护鸟、保护野生动物的重要意义。努力做到：
一、多植树、种草、养花，保护鸟类的自然栖息地，为鸟类创造良好的生存空间；
二、不伤害、不捕杀野鸟，不掏鸟窝，不拾鸟蛋，不笼养野生鸟类；
三、对伤害鸟类者主动劝说，发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为及时向有关部门举报；
四、拒食野鸟等野生动物，并劝诚亲朋不食野生动物；
爱鸟护鸟 “疫”路童心
活动主题：“爱鸟护鸟 疫路童心”系列活动
活动目的:
1.增强幼儿对鸟类的认识，知道小鸟是人类的好朋友。
2.激发幼儿热爱大自然、保护鸟类的情感，懂得关爱身边的小动物。
3.乐于探索自然资源与人类的密切关系，增强保护自然环境的意识。
语言类：吟诵有鸟的古诗词、讲跟鸟有关的绘本故事
艺术类：制作鸟窝（给小鸟一个温暖的家）；把自己装扮成一只鸟；绘画、手工各种各样的鸟；唱跟鸟有关的歌曲
科普类：鸟类的科普知识
游戏类：玩鸟有关的游戏
《认识小鸟，喜爱小鸟》
小朋友们，你们认识小鸟吗？那你们都认识那些小鸟呢？
我认识小燕子、小鸽子、还有小鹦鹉！
那小朋友们可以说下它们的外貌特征吗？
看，那里有个宝
小朋友们你们
在干什么？ 快点一起来寻宝吧
Spring comes
《为鸟做窝，关爱小鸟》
孩子们，我们一起“居家添新绿”，在小区或者乡下种一棵小树为小鸟添一个栖息之地。或者和爸爸妈妈一起利用废旧材料制作人工鸟窝，为小鸟设计一个可爱的家，并挂上树吧。
做鸟窝可以怎么做呢？需要用到哪些材料？
可以用树藤和干草缠绕。
我觉得还可以用硬硬的箱子做鸟巢。
禹珺：我做的鸟窝
《爱护小鸟，我来倡议》
小朋友们也可以画画小鸟，自己设计一张“爱护小鸟，我来倡议”的宣传小海报，并为家长和其他小朋友们说说爱鸟、护鸟的重要性哦。
春暖花开
Spring comes
啾啾鸟鸣、灵动活泼
这群自然的使者
携一身勃勃生机的气息南来北往
留下它们的美丽倩影
同在地球上，共享大自然!
鸟的天堂，爱的力量，心的飞翔，梦的起航
愿天空不再孤单，让鸟鸣唱响天籁；愿飞翔永恒浪漫，让爱鸟行动起来。
鸟儿迎春，期待早日开学。
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