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利用猫的学习行为，正向引导猫咪，解决猫咪咬人、袭击人、无法和其他猫咪和平相处等行为问题，让人与猫咪相处更幸福

萌宠菠菠乐园
2024-08-19 06:27

写在前面见过很多这样的案例，猫主人真的很爱猫，愿意给猫所有最好的，可是猫咪似乎不为所动，常常突然袭击主人，晚上不睡觉跑酷乱叫，影响主人的正常生活，一些人可能会采取暴力方式，对猫咪进行体罚来教育猫咪，可这样往往适得其反，猫咪可能会变得胆小敏感疏远你，或者变本加厉，也有些人不忍心猫咪受到伤害，只能选择委屈自己默默忍受。养猫就要负担起一生对他好的责任，可是作为主人，也有权利要求一个乖猫咪的幸福陪伴。本文意在通过分析并利用猫咪的学习行为，正向引导猫咪，减少猫咪肆意袭击人，乱吼乱叫等行为问题，让人与猫咪的相处更幸福。着重说一点，训练猫，并不是为了让猫咪成为网红猫，表演一些杂耍技能，训练猫的唯一目的是让猫咪与主人相处更和谐。前面的内容理论性较强，可能会略显枯燥，但是建议耐心看完，明白理论后教猫才会更顺利，后面也有实际案例帮助更好的理解理论内容。

1. 猫咪的两种重要学习类型：经典条件反射和操作性条件反射

1）经典条件反射：

由条件刺激引起反应的过程，这是一种本能行为，起自动物的随意活动，是在动物生理需求驱动下的行为表现，通过经典条件反射，我们可以让动物欲望与目标行为相关联，达到训练动物的目的。如通过食物刺激，让动物不再讨厌剪指甲、刷牙、去医院等。

2）经典条件反射实验——巴甫洛夫的犬：

俄罗斯医生巴甫洛夫在喂犬时，同时摇响铃铛，正常情况下，铃铛声对犬没有意义，但是当摇响铃铛再呈上食物后，重复多次，在没有食物的情况下摇响铃铛，犬会分泌唾液。本来对犬没有意义的铃铛声，变成了与食物关联的一种信号，铃铛声成为激发犬原始欲望的一种信号。

3）操作条件反射：

又称工具条件反射，是首先让猫咪做某种操作反应，然后再强化这种反应的过程。如当猫咪坐下时，得到奖励，猫咪坐下的概率就会增加，但是当猫咪抓沙发时，得到的是不愉快的经历，抓沙发的频率就会下降。

4）操作性条件反射实验——斯金纳箱：

把猫放到一个问题箱里，此时他会想方设法逃出去，当他因为某一个偶然性动作而踩踏了一块木板，门便通过人设计的机关而自动打开了，猫获得了自由。如果再次把猫放在问题箱，不断重复这一过程，猫就能越来越快的从问题箱中逃出来，最后猫就学会了把踩木板和开门关联起来。

5）二者的区别：

经典条件反射是先天就有的，应答性行为，而操作性条件反射是后天习得的操作性行为。（不要晕，其实不明白这二者的区别也没关系，重点在这两种学习行为针对猫咪问题的实际应用上）。

2. 经典条件反射应用案例分享

1）让猫不再恐惧进提箱去医院

a 操作方法：

先在提箱附近喂猫，提箱和食物之间的距离应能让猫毫不犹豫的接近和采食食物

当猫咪在新位置至少能舒适的进食一餐后，将接下来的几餐食物移向提箱，直至食物进入提箱。并且猫咪能在提箱内舒适的进食。

当猫咪看到食物，会走进提箱趴下，或者未看到食物也会这么做时，说明猫咪已经完全接受提箱了。

b 所需时间：吃饭前进行，不超过1周即可完成

c 操作重点：

训练充满恐惧的猫咪将食物与航空箱相关联，从而引发与食物相关的愉悦的生理变化。

循序渐进，先以猫咪能接受的最近距离为参考，让猫咪逐渐靠近航空箱到进入航空箱，整个过程为猫咪的完全自愿行为。

当航空箱在场时，给予食物，航空箱不在时，应立即收走食物，帮助猫咪建立清晰的“航空箱=好事即将发生”的关联

2）让猫咪不再害怕剪指甲

a 操作方法：

让猫咪仰躺或坐在你腿上，当猫咪这样做时，持续给予奖励

延长每次给零食的时间间隔，直到仅需少量零食，猫咪就愿意躺在或坐在你腿上为止。

让零食与轻柔猫咪脚部联系起来，然后逐渐加强脚步和指甲的接触强度

开始真正的剪指甲的动作

b 所需时间：饭前5分钟，1周内就可以完全适应

c 操作重点：以上步骤，有任何一步猫咪无法适应的都应立即停止，让猫咪放松下来后，从上一步重新开始。

3、操作性条件反射的四种类型

在列举操作性条件反射案例前，必须首先说明操作性条件反射的4种类型，明白这4种类型的区别，以后应对猫咪复杂的行为问题时，会更加容易。操作性条件反射的四种类型（正面强化作用、负面强化作用、正面惩罚作用、负面惩罚作用）（此四种反射类型没有任何褒贬之意，惩罚并不是广义上理解的打骂猫咪等行为，强烈谴责这种行为）

1）正面强化作用：通过添加动物需求的某些事物，增加了行为再次发生的可能性

例子：当猫向你走来并坐下时，通过奖励他们零食，可以训练他们将来向你走来。

2）负面强化作用：通过移走动物厌恶的某些事物，增加了行为发生的可能性。

例子：教狗跟着自己走时，用牵引绳套住动物，并用恒定的拉力拉动物，一旦动物向你走来一步时，立即放送拉力。狗为了避免被拉，最终会学会跟着你走。

3）正面惩罚作用：通过添加动物厌恶的某些事物，降低了行为再次发生的可能性。

例子：用报纸打猫（不推荐）、向猫咪喷水（不推荐）

4）负面惩罚作用：通过移开动物需要的某些事物，降低了行为发生的可能性。

例子：当猫咪为了获取食物而过于兴奋，用爪子去抓取食物时，当他成功的获得了食物，他就学会了用爪子抓取来索要食物，此时主人应该把食物移走，让猫接触不到，这样他才会知道用爪子抓取是无效的。

5）上述4种行为，区别是什么？该用哪一种呢？

a 强化与惩罚

如果目的是增加该行为，应使用强化作用，如果目的是减少该行为，使用惩罚作用；

例如，如果想让猫学会坐着进行问候，那么这是强化行为，如果想让猫减少挠家具，这是惩罚行为（再次重申，此惩罚没有负面意思，并不是让你打骂猫咪）

b 正面与负面

当要添加某事物时，为正面，当要减少某事物时，为负面；例如为了不让猫抓沙发，在沙发表面贴上双面胶，你正在添加猫感到厌恶的事物，这是正面；当猫咬你手，你把手移开，并保持安静，清楚的表明你不是玩具时，你正在减少猫咪的游戏对象，这是负面。

虽然以上4种操作性条件反射都会用得到，但是，人们与动物进行互动时，效果最好的学习类型是正面强化作用和负面惩罚作用（即奖励我们希望出现的行为，当出现不希望出现的行为时，移开奖励）。当猫咪出现咬人抓人等行为时，人们的习惯性思维是对猫咪进行惩罚，但是，惩罚的方式不对，原有问题没有解决，还会产生其他行为问题。我们更应该注重强化更适当的行为。

4. 正确训练猫咪的关键成功因素

1）及时回应：应在行为发生的1秒内，或至少在下次重要行为发生之前，就进行强化作用或惩罚作用。因为长期或无法预测的延迟会弱化奖励的价值，应随时准备快速给予奖励。此时，可以借用响片来快速回应猫咪的行为。

2）建立清晰的学习目标：要成功训练一只猫，必须建立坚定并且清晰的标准，下达准确的命令，才能获得准确的回。如当我们训练猫咪坐下时，一定要在猫咪坐下时给予奖励，当猫咪有坐下的动作但是没有实际坐下，都不算符合目标的行为。

3）任务足够简单，轻松就可完成：应确保行为足够简单，让他们有多次机会获得奖励，否则他们会丧失兴趣。若是复杂的行为目标，应对目标进行拆解，一步步达成最终目的。

4）给予奖励的时间间隔应是逐渐拉大的：当猫咪的正确率达到100%时，就可以开始可变比例的强化作用了，可以根据自身目标及动物的训练水平，以平均每2次、3次、4次、5次或更高的比例来强化行为。

例如，训练猫停止发出叫声时，可以平均每5分钟给他零食或抚摸奖励，但也可以有时隔一分钟给予奖励，有时隔10分钟给予奖励。这样平均下来就是5分钟。在这10分钟里，猫咪不知道什么时候会有奖励，所以只有不断等待，因此，猫咪停止叫的时间就延长了。

5）找到强激励因子：用猫咪喜欢的猫粮或零食均可，但是在猫咪的学习过程中，应按顿喂食猫咪，称量猫的每日食物供给量，减去作为奖励的零食量，保证猫咪处于饥饿状态。除了使用食物作为激励因子外，不同的动物和个体可受不同的事物激励。如一些猫喜欢被注意和抚摸，而另一些厌恶抚摸。选择奖励时，一定要确认你选择的事物确实是你家猫的激励因子或强化因子，在对应情境和时间点上，该奖励确实能对你的猫起作用。

5.学习计划不成功的三个原因

1）猫咪还没完全学会第一步，就进行第2步：

猫咪数次正确表现某种行为，并不意味着他很好的掌握了该行为。一般猫咪的正确率达到80%～100%时，或者猫咪连续5次或10次表现正确的反应时，则说明猫咪学会了这一步，可往下进行。

2）对猫咪的期望过高，而妄自省略一些步骤：

当猫咪在某一步骤表现良好，而在下一步表现不佳（正确率小于等于40%）时，需要返回上一步，重新训练。

3）进行同一步骤的训练时间过长：

使用食物奖励的目的是在早期学习和习惯形成阶段，让食物和行为产生关联，然后应逐渐让猫不需要食物奖励。例如，在猫不停发出喵叫的例子中，先在猫安静的一瞬间进行奖励，但需要尽快开始延长奖励安静行为的时间间隔。人们最常遇到的困难是，他们尽快将时间间隔延长到3秒或4秒，但他们会一直保持这个时间间隔，结果猫处于安静的状态仅维持数分钟，还会继续烦主人。而进行数次系统性延长，就能治好猫咪一直叫的问题。

6、案例

案例一：猫咪是个小话唠，无论工作还是休息的时候总是叫，影响到我正常的生活怎么办？首先必须说明，猫叫是正常的，每个人都想表达自己，猫也不例外啊，当猫咪一直冲你叫时，他有可能是想引起你的注意力。可能在故事开始的某一天，猫咪小花无意中冲你叫了一下，你突然暖上心头，你摸了一下猫咪的下巴，摸的猫咪特别舒服，猫咪学会了，原来冲你叫就会得到关注，得到舒服的按摩，所以从那以后，他一直用这一招来吸引你的注意力。但是有时工作时，猫咪一直叫真的好烦，有什么办法可以解决呢？

如何解决：

第一步，明确目标：

让猫咪不要吵闹，长时间保持安静

第二步，根据目标明确训练方式：

我们的目标是让猫咪不要吵闹，长时间保持安静，这个目标分为两个部分，第一是让猫咪不要吵闹，第二个是让猫咪保持安静（虽然逻辑上这两个是一样的，但是实际操作过程中，还是有差异的）；

具体方法是，运用负面惩罚作用，当猫咪发出叫声时，不要有任何看猫、抚摸猫咪的行为，你应立刻移开你的注意力，不要理猫咪。当猫咪安静时，运用正面强化作用，立刻奖励猫咪，这里注意，时效性很重要，一定要在猫咪安静的一瞬间给予奖励，让猫咪将奖励与安静联系起来。当猫咪再次发出叫声时，停止奖励，不理猫咪，重复上面的步骤数次后，就可以不断的延长给奖励的时间间隔，最后达到不给奖励猫咪也不会叫的目的，上面的内容看似复杂，其实一点也不麻烦，一般训练个几次猫咪就学会了。猫咪可都聪明着呢。

案例二：当你正在工作时，猫咪总是过来捣乱拍你挠你影响你工作该怎么办？

第一步，明确目标：

让猫咪可以安静的坐在旁边不要打扰你工作

第二步，根据目标明确训练方式：

从目标可以看出，我们希望猫咪减弱打扰你的行为，增强安静的坐在旁边的行为。因此我们可以利用负面惩罚作用，当猫咪打扰你时，不要有任何抚摸猫咪，叫猫咪的动作，不理猫咪，保持安静并移开，这样猫咪就会明白拍打会使人移开注意力，不关注他。接着利用正面强化作用，一旦猫安静的坐下时，立刻给予奖励，然后增加奖励的时间间隔，循序渐进，猫咪就能学会安静的坐在你旁边了。

案例三：怎么让小猫咪招之即来？当你正在睡觉时，叮叮当当的铃声把你吵醒，是你的小猫咪在玩铃铛球，怎么让他停止呢？当引入新猫咪到家后，原住猫咬打新猫该怎么办呢？这时候如果能通过呼叫的方式，让猫咪停止上述行为，到你跟前来那该多好啊。通过训练，高冷的猫咪也可以像狗狗一样乖巧的招之即来的，具体方法看下面吧。

第一步，明确目标：

教会猫咪听口令，当你呼唤他时，他会跑过来

第二步，根据目标明确训练方式：

让猫咪招之即来主要利用正面强化作用，当猫咪做出目标行为时，给予奖励。这个过程较复杂，可以先让猫咪学会坐下，然后让猫咪跟着你的脚步坐下，不断拉大你和猫咪之间的距离。

当猫咪坐下时，给予奖励，然后走开几步，如果奖励足够有吸引力时，猫咪会跟着你并坐下，重复该步骤数次，如果成功率达到90%以上，可以循序渐进的增加走开的距离，直到他离你3米或更远时，都会向你跑过来。期间如果猫咪不跟着你过来了，应停止该部分训练，等猫咪更饿时再进行，这样经过几次的短期训练，猫咪就学会跟你走了。

当猫咪能持续的向你跑过来并坐下时，就可以加入提示词，在他吃完上一阶段的奖励，准备跟您过来时，立即说出提示词，然后逐渐拉大与猫咪间的距离，达到呼唤过来的目的。

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