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各个年龄段的孩子们如何看待宠物去世

2岁和3岁的孩子

年幼的孩子缺乏理解失去宠物的经验,但他们能感觉到你正在应对悲伤。他们会成为你行为的榜样。这意味着,把表达自己的感受作为对失去的正常反应是可以接受的。你可以解释说宠物已经死了,不会再回来了。对于这个年龄的孩子来说,让他们明白他们对死亡没有责任是至关重要的。保持孩子的日常生活也很重要。小孩子很容易接受新宠物。

4到6岁的孩子

孩子们可能想知道他们的宠物是否在睡觉或继续他们的活动。有时他们会生他们宠物的气。悲伤的感觉可能会转化为胃痛或睡眠或饮食习惯的改变。与孩子随意的、实事求是的谈话可以让孩子安心,让孩子在谈论他或她的感受时感到舒适。创造性的表达,如画画和写故事,可以帮助。这个年龄的孩子也可以被包括在葬礼安排中。

小学的孩子

在小学期间,对死亡的好奇心和不可逆转的意识不断增长。失去宠物可能会导致孩子们也开始担心失去父母。悲伤可能表现为学业不振、打架或身体不适。宠物的死亡可以激发对之前失去的记忆,并放大这种经历。最好能与孩子交谈,说出孩子的担忧,诚实地回答问题,即使这些问题看起来有些病态。孩子们也可能依附或退缩。无论哪种方式,重要的是要确保孩子们明白,他们对失去宠物不负责。

青少年

与其他令人沮丧的事件类似,青少年对失去宠物的反应可能从冷漠到创伤不等。与父母持续的冲突可能会加剧青少年表达悲伤的能力——结交支持他们的朋友是应对他们情绪的一个重要方面。父母的耐心和灵活性——一个拥抱、一次谈话或只是一些空间——是最好的方法。

年轻的成年人

即使是年轻人也会因为宠物的死亡而深受影响。通常情况下,这些动物是他们从小就养过的,因此失去它们特别困难。此外,因为他们可能离开了家,他们可能会感到内疚和后悔没有花更多的时间和宠物在一起。独自生活的挑战和大学生活的压力会增加他们的悲伤。离开家让他们很难和宠物说再见,也很难与理解他们失去亲人的家人分享这段经历。

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