【王琳红专栏】老师，你的PET(宠物)是哪个
文章授权转载自王琳红老师的公众号：Edu智识
作者简介：王琳红老师，著名母亲教育专家，特级教师，美国密苏里州哥伦比亚大学“访问学者”，女儿现在美国西雅图华盛顿大学就读全额奖学金博士。
英语中有个词组叫Teacher’s pet（宠物）。我们不能望文生义翻译成“老师的宠物”。它的意思是指“老师最喜欢的学生、老师的宠儿”等。
在英语里老师最偏向的学生有这么个专门的俚语表达，奇怪的是我们的语言里居然没有一个对等恰切的语词与之对应。但这种现象还是大量存在的。
理想的职业状态要求教师对待学生要一视同仁。但是，老师不是神，要说没有个偏向，难。
你最偏向哪一位？每一个做教师的扪心自问。这一问，会问出多少不堪、无奈和羞愧。
反躬自省，我们做老师的有没有高看领导的孩子、有没有高看有钱人的孩子、有没有格外关照学习成绩好的孩子？
据悉，有的老师津津乐道于统计学生父母的职业和职务。有个小朋友的妈妈告诉孩子，再问你爸爸干什么工作的，你就说在国务院上班。真寒碜，教育逐利，一块净土变得肮脏堕落，某些教师的人格低到尘埃里。
同学聚会，席间一个高中老师讲他如何关爱一个学习成绩不好、凡事慢半拍的孩子，听得我很感动。最后我终于听明白了，这孩子爸爸是银行行长曾关照他买房，如今可是赚了一大笔。这是在炫耀啊，学生是能带来利益的。这孩子是名副其实的Teacher’s pet，他爸爸争取来的。
我女儿上四年级的时候有一天她问我：妈妈，怎么老师们都喜欢ZX啊？
我心中一凛，孩子长大了，开始有了社交比较了。
我有一搭没一搭地回答道：是啊，ZX是挺可爱的呀，但是妈妈觉得你也很可爱啊。好比说，她是香蕉你是苹果，她有她的好，你有你的好啊……
小家伙一下子就释然了，蹦蹦跳跳玩耍去了。
喜欢天赋秉异、乖巧好看的孩子，有的时候是我们很多老师不自觉的行为，连小孩子都能看出来，这也是人之常情。爱所谓出众的孩子是人的本能吧。
但是，教书不是选秀，有教无类才是对。爱出众的孩子也爱成长慢的孩子、弱势的孩子，是作教师的职业要求。育人教书，是教师的天职。选择了这一职业，就真的意味着选择了崇高。
范梅男说，教育学就是迷恋他人成长的学问。对学生的成长不上心不在乎，对学生施爱挑三拣四，那就选择别的职业。
美国的第56号教室的雷夫老师做到了崇高。第56号教室的孩子大多贫困，来自移民家庭，英语也不是她们的母语，这些似乎注定平凡的学生却在一个充满爱心与智慧的老师的培养下，高居全美标准化测试的前5%。
雷夫结合理论，创设了简单而有效的教学方法，他设立“终身阅读”“生活中的数学”“以运动为本”等课程。他更关注学生品格培养，使用“道德发展教育六阶段”理论，使其伴随每个孩子成长，终其一生努力。
他们长大后纷纷就读于哈佛、斯坦福等名校就读，还经常返回56号教室捐款、做义工，一时间成为教育界佳话。雷夫被誉为“天才和圣徒” 。
阿尔米汗在《地球上的星星》中扮演的美术老师关爱“最差”的孩子做到了崇高。
我们有的老师在偏远山区教书，一干就是一辈子，做到了崇高。
我们有个电影叫《一个都不能少》。“一个都不能少”道出了教育的真谛。
育人是关乎国家命运的大事。每一个孩子都是我们的公民，每一个都要提高素养，这样整个国民素质才会提升，国家才能强大复兴。优秀生后进生都是我们的生。
罗斯福夫人说：爱的给予本身就是最好的教育。
尽量爱每一个，不偏爱谁，是做教师最基本的专业素养。
《发现母亲》自出版以来至今，受到了众多读者的喜爱。这是一群朋友参加了有关母亲教育的活动后，纷纷在书上签名、赠言，以作收藏纪念的照片。
出版社编辑推荐语：
内容提要：
作者简介：
《发现母亲》图文签名本（上下册） 1套
15801056575
关于我们备注
●●●母亲教育运动的发起人与倡导者,《发现母亲文库》主编。其研究母亲及当代大学生的教育专著《发现母亲》《新大学人》，上世纪末一经推出，即在全社会引起强烈反响。推出的原创书籍近百种，累计发行近千万册。
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