首页 > 分享 > 小学二年级数学下册 8.2最喜欢的水果课时练

小学二年级数学下册 8.2最喜欢的水果课时练

萌宠菠菠乐园
2024-12-30 11:11

《最喜欢的水果》同步练习2 一、下面是李威调查自己班级12位同学和年龄的身高情况，结果如下。

王子峰8岁119厘米赵娟9岁[来源:Zxxk.Com]126厘米陈影9岁132厘米成亦龙9岁131厘米李霞10岁137厘米王秋8岁120厘米年龄合计8岁9岁10岁2人数126 4 2身高合计125厘米以下125厘米—130厘米130厘米以上人数123 4 5二、下面是某年级（二）班同学对水果的爱好情况统计表。

31、爱好（）的人最多，爱好（）的人最少。

2、爱好苹果的比爱好梨的多（）人。

3、（二）班共有（）人。

三、红红调查同学们最喜欢吃的水果，结果如下：4（1）从统计图汇总可以看出，红红调查了（）名同学。

（2）最喜欢吃（）的人最多，最喜欢吃（）的人最少。

（3）根据上面的数据，自己提出两个问题，并解答。

5参考答案：一.问1：八岁比十岁多多少人？答1：4人；问2：130厘米以上比125厘米以下多多少人？答1：2人。

二.1.苹果，梨；2.10；3.52.三.（1）42；（2）香蕉，桃子；（3）问1：喜欢吃苹果和香蕉的一共多少人。

答1：20人；问2：喜欢吃香蕉的比喜欢吃西瓜的多多少人。

答2：2人。

深入理解数学概念正确理解数学概念是掌握数学基础知识的前提,同学们要不厌其烦地学习,不要认为概念很抽象、不易理解,就干脆把它放过去,或是认为它很容易懂,因而不去深人理解。

6高效学习经验——注重联系和比较中考数学单科状元以满分的成绩摘取中考数学单科状元的XX同学介绍,他学习数学的秘诀很简单,就是注重细节,以课本中的概念为例,他说：课本中的概念、定义比较多,如果我们仅是满足于记住这些概念的话,那也不难。