《九年级现代文与文言文阅读突破训练120篇》:这套“阅读训练120篇”系列从阅读文章的选择,到题型、答案及答案解析的编写,每一个细微处都高度符合阅读训练的根本要求。无论从学科教学的角度来看,还是从教学检测、考试选拔的角度来看,阅读训练的根本目的都在于培养学生的阅读能力,也就是指导学生逐步形成终身阅读能力。所以阅读训练不能违背尊重学生主体地位、倡导学生个性阅读、引导学生开放思维的基本原则。可以说“阅读训练120篇”系列很好地实践了这一思想,是一套不可多得的阅读指导经典丛书。
精选多种文体的阅读材料,精编经典性强的训练题型,注重科学系统的分类编排,提供精准详细的答案解析,体现自由开放的解题思路,传授灵活实用的解题技巧。
记叙文
(一)父亲
(二)父亲的自行车
(三)海市
(四)生命的化妆
(五)昙花终于怒放
(六)一个七美元的梦
(七)雪墙
(八)竹篾
(九)原谅
(一〇)爱处无声
(一一)重读《背影》
(一二)一千张糖纸
(一三)诗中有科学
(一四)往事回忆:二房坝·外公·蘸水碟
(一五)祈求
(一六)春天在花开的声音中苏醒
(一七)绝唱
(一八)白纸的传奇
(一九)感恩雨
(二〇)别让委屈再版
(二一)握住母亲的脚
(二二)一双脚上的修养
(二三)乡愁诗人与运河
(二四)阴影与阳光
说明文
(二五)“生命牛”与基因革命
(二六)人类只剩7年时间拯救地球
(二七)壶口,壶口
(二八)地理环境与我国人体特征
(二九)给食品穿上科技“外衣”
(三〇)谁来为最大的恐怖主义埋单
(三一)日全食
(三二)功能仿生建材
(三三)建立精确有效的预警系统
(三四)令人恐怖的冰川病毒
(三五)流感病毒的进化方式
(三六)奇怪的月球旋涡
(三七)巧克力:宠物狗的致命毒药
(三八)未来采矿到月球
(三九)未来科技:我与卫星同飞
(四〇)未来最好的翻译机
(四一)奇妙的克隆
(四二)小心,涂改液伤着你
(四三)川菜
(四四)植物也能沾腥茹荤
议论文
(四五)正确对待过失
(四六)附耳细说
(四七)读诗与识法
(四八)不能让流言牵着鼻子走
(四九)创新不言败
(五〇)假如人生没有磨难
(五一)读“死”书与读“活”书
(五二)我们提倡什么样的“时代英雄
(五三)读书是一种德性
(五四)小善大爱
(五五)江山之助
(五六)在逆境中远离平庸
(五七)最是读书滋味长
(五八)行使拒绝权
(五九)做学问必须要坐得住
(六〇)读书的癖好
(六一)没有知识产权就没有未来
(六二)我们需要信仰
文学作品
(六三)第六枚戒指
(六四)孤独的大号手
(六五)1938年的那一天
(六六)青木瓜之味
(六七)你为什么拿这一个
(六八)太阳语
(六九)我的她
(七〇)一诺千金
(七一)善良做底色
(七二)悠长的铃声
(七三)再试一次,好吗
(七四)最美是百合
(七五)小文寄钱
(七六)萝卜花
(七七)我的农民父亲
古诗词
(七八)鹧鸪天
(七九)孤雁
(八〇)道中喜雨
(八一)浣溪沙
(八二)又寄升庵
(八三)台城/鹿柴
(八四)题墨葡萄诗
(八五)金陵怀古
(八六)忆江南(其一)
(八七)商山早行
(八八)恨别
(八九)蜀相
(九〇)孤雁二首(其二)
(九一)早梅
(九二)凉州词
(九三)客中初夏
(九四)庆庵寺桃花/大林寺桃花
(九五)九日齐山登高
(九六)渡桑乾
(九七)苏武庙
(九八)送人归东
(九九)昭君怨
(一〇〇)蝶恋花
(一〇一)落日怅望
文言文
(一〇二)楚人学舟
(一〇三)赵襄主学御
(一〇四)穿井得人
(一〇五)口技/核舟记
(一〇六)千里之马
(一〇七)说虎
(一〇八)楚人养狙
(一〇九)与长子受之
(一一〇)象虎
(一)发愤忘食,乐以忘忧
(一一二)乐以天下,忧以天下
(一一三)李氏之鸠
(一一四)人不可以无耻
(一一五)丹之治水
(一一六)女娲补天
(一一七)屈而不信
(一一八)燧人钻木取火
(一一九)夸父逐日
(一二〇)鲧禹治水
参考答案
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