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小乌龟观察记录

小乌龟观察记录

茜茜

<p> </p><p> 今年我参加了百千共读,助力我们成长。在老师的带领下我们班同学们共读了《大自然的故事密林中的熊》,这本书的作者是康·帕乌斯托夫斯基,他可是很有名的俄国作家。这本书主要讲了人与自然的亲密相依同呼吸共命运的关系。</p><p><br></p><p> </p> <p>  阅读这本书我们可以感受到俄罗斯大自然的风光,我最喜欢九个故事中的密林中的熊,这里面有很多动植物,老康通过自己仔细观察到老柳树、河狸、啄木鸟、蚂蚁、鲈鱼还有密林深处的老熊,在他笔下把它们写的生动形象,看的出来老康是多么热爱大自然。我也想成为像老康这样的人善于观察把自己当成小自然科学家,由于没有时间去野外,于是我开始观察家里的乌龟。</p> <p> </p><p> 8月30日 天气:晴</p><p> 今天,爸爸送我4枚乌龟蛋。蛋是椭圆形,有些斑点,摸起来软软的,把它们放在桌上,有两枚微微颤抖。分别给它们作好记号,1、4是姐姐的,2、3是我的。想看看它们是谁第一出来,我心里想:2、3号要给我争口气哦!</p><p>1、长3cm宽1cm。2、长3cm宽1cm。</p><p>3、长3cm宽1cm。4、长2cm宽1cm。</p> <p> 9月10日 天气:晴</p><p> 我很高兴,因为乌龟孵出了两只, 知道了乌龟是怎么出来的:首先在壳 上“冒”出一道裂缝,再经过不停的敲 打,就会挣出更大的裂缝,然后探出头用爪子把多余的蛋壳撕掉,这一系 列的动作耗尽了它许多能量,需要静 静地休息4、5个小时,蓄满能量准备冲破束缚它的蛋壳,成为一只自由自在的小乌龟。剩下的那两枚蛋还没出来,它们也不甘示弱,拿在手里感觉要破裂似的,放在灯光下,隐隐约约看到它在壳里左右扭动,似乎在告诉我们:“我要出来了,准备迎接我吧!”</p> <p> 9月18日 天气:晴</p><p> 小乌龟出世时身体黏黏的,一双可爱的 小眼睛,锋利的爪子,坚硬的盔甲,再凑上短短的小尾巴,就变成一只灵活、可爱的小 乌龟!“咦,小乌龟怎么后爪碰不到地呢?” 再仔细一看,原来乌龟肚子底下还有一颗黄黄的东西,呈圆形,直径为1厘米,我跑去问妈妈:“这是什么东西?”妈妈说:“先去出查资料吧!”啊!原来那个东西是小乌龟的蛋黄,是它的营养。</p><p> 要把乌龟放入饲养盒里:一、 先把盒子里的沙子掏出来,洗干净;二、加入水,加入的水要刚好没过于乌龟壳(可以 适当的加入一些装饰品哦!);三、这三天 之内不可以给小乌龟喂食,等到营养被吸收 净才可以给它们喂食;四、要隔一、两天换 一次水。希望小乌龟们快快长大!</p> <p> 9月27日 天气:晴</p><p> 小乌龟的“战甲”颜色变深了,都不好区分它们是几号了,但是我能区 分:一号战甲小小的,战甲颜色为鲜 绿;二号战甲较大上有白白的痕迹, 战甲为墨绿;三号战甲比较宽大白白 的痕迹较少,颜色偏黄;四号战甲上有许多明显的黑色小点点,它的尾巴 最长有12毫米,其它三只只有10毫米。 诶!我发现了一个奇妙之处:1、4号特别喜欢肩并肩的攻击2、3号,而2、3号也不甘示弱的联盟起来对抗敌人。它们四个有时头碰头,似乎在窃窃私 语;有时四个各占一方,似乎在清点 人数呢!小龟啊!小龟!你可真可爱 啊!</p> <p> 10月8日 星期四 雨</p><p> 今天是国庆的第八天,小乌龟也跟我回到老家了,我走在乡间的小路,清新的空气迎面扑来,在铺满金黄色的稻田里奔跑。突然想到密林中的熊和那些小动物们都在大自然里自由自在生活着,而我的小乌龟们一直都在我那个盒子里憋屈的活着,它们肯定也很想找到它的小伙伴和它的家人们。于是我叫上妈妈一起抱着乌龟盒子飞奔到我们家附近的小河边,慢慢的把四只小乌龟放在水边,它们下了水并没有游走,我说:“小乌龟,你们走吧!去找你们更多的小伙伴去吧!”小乌龟们好像听懂了我的话,眨了眨眼慢慢的游到水中去了。我虽然很喜欢这四只小乌龟,但它们属于大自然,有自己向往的生活,愿它们能快快乐乐的成长。</p> <p>  10月10 星期六 晴</p><p> 今天晚上向阳老师带我们一起走进《大自然里的故事·密林中的熊》,听了老师的解读让我更加懂得了我们一定要爱护环境,保护环境。只有我们善待大自然,大自然才会给我们一个赖于生存的家。</p><p> 这一期百千共读即将结束,虽然是第一次参加这种活动,但我觉得这样阅读方式特别的好,我最喜欢每天晚上坐在平板前和我们八组成员共同阅读,我们一起探讨故事情节分享读后感。《大自然里的故事·密林中的熊》这本书让我更加喜欢阅读,喜欢大自然!</p>

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