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小学综合实践活动/其他版本/一年级
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山科版《综合实践活动》一年级下册第五单元 三、我要入队了 听一听： C 出旗曲 [图片] 入队申请书 我自愿申请加入中国少年先锋队，严格遵守少先队的章程。我愿意佩戴鲜艳的红领巾，为红领巾增添光彩。我要“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做社会主义祖国的接班人。 申请人： 年 月 日 少先队的队旗 我们的呼号是： ——准备着，为共产主义事业而奋斗。 ——回答：时刻准备着！ 五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。这是因为人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。 升旗时 值勤时 遇见师长 积极参加社会服务活动 义务植树 课程小结 我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统， 爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。 不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争， 向着胜利勇敢前进…… 我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称。 时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净， 为着理想勇敢前进…… 《中国少年先锋队队歌》 再见
ID：1021-22363624 [精]2025年春初高中课程教学进程计划（姓名 2X级 课程名称）初中综合实践活动/其他版本/八年级下册
小学综合实践活动/鲁科版/四年级上册/第四单元 实用布艺/本单元综合与测试
织布的原理 织布的原理 通过将纵向的纱线（经线）与 横向的纱线（纬线）交织在一起， 来创造织物的图案与纹理。 大家来探究： 观察两种不同颜色的纸条有什么特点。 一种纸条 固 定 经线 另一种纸条 可移动 纬线 鲁锦常用纹样 平纹： 特点： 1、交织次数多，织物坚挺、耐 磨、手感较硬，弹性小，光泽 度差。 2、织物不易磨毛，抗勾丝性能 好。 鲁锦常用纹样 平纹： 平纹 鲁锦常用纹样 斜纹： 鲁锦常用纹样 斜纹： 特点： 1、正反面外观不同，如正面 ， 反面 。 2、耐磨性、牢固性不及平纹织物。 斜纹 鲁锦常用纹样 水纹： 特点： 来源于水的形态，象征长长久久， 寓意着人们对幸福生活的美好祝 愿。 水纹 鲁锦常用纹样 斗纹： 特点： 斗纹源于民间的计量器“斗”， 后来“斗”成为吉祥用语和吉祥 物，“日进斗金”体现了老百姓 的美好祝愿。 斗纹 完成任务一： 2 、5 1、7 4、6 3 鲁锦经典提花纹样 手表纹 风扇纹 面棋纹 鲁锦经典提花纹样 “手表、风扇、面棋纹样” 一九八几年，农村的经济 生活有了新的变化。农村织 女用直观的手法表现她们带 上手表，吹着电风扇、吃上 白面做的面棋的生活状态， 生动、率真地表现出农民的 喜悦心境。 多姿多彩的鲁锦提花纹样 多姿多彩的鲁锦提花纹样 多姿多彩的鲁锦提花纹样 独具创意的鲁锦提花纹样 一起来学学吧！ 作业要求： 1、参考经典纹样或自己设计纹样。 2、运用交织原理，用纸条代替棉线编织纹样, 纬线之间要紧凑。 3、注意保持桌面干净整洁。 坚定文化自信，弘扬传统文化
ID：1021-22347311 [精]茶文化 课件+视频小学综合实践活动/其他版本/六年级
小学综合实践活动/其他版本/六年级
树下地常阴 水边风最凉 葛元怀 人人避暑如走狂 但能心静即身凉 白居易 浮瓜沉李 用刀提示： 1. 姿势正确，轻拿慢切。 2. 文明用刀，不要指人。 3. 注意卫生，保持整洁。 4. 养成习惯，用完归鞘。 切的技巧 模具塑形 卷出变化 小组合作要求： 1.安全第一，轻拿慢切。 2.切、卷、印、拼，组长分工。 3.取个名字，简单介绍。 小组合作要求： 1.安全第一，轻拿慢切。 2.切、卷、印、拼，组长分工。 3.取个名字，简单介绍。 小组合作要求： 1.安全第一，轻拿慢切。 2.切、卷、印、拼，组长分工。 3.取个名字，简单介绍。 展示评价 最佳创意奖 最佳色彩奖 最佳制作奖 最佳造型奖 小资料： 将去皮或切块后的水果、蔬菜放入干净的清水中浸泡半个小时，既可以防止颜色发生改变，也可以防止它们的营养成分流失。 再见！
ID：1021-22307966 苏科版六年级上册综合实践活动我是非遗小传人之《剪纸》 课件(共17张PPT)小学综合实践活动/其他版本/六年级
剪纸 我家乡的非遗传承人 1、看完视频大家有什么感受？ 2、课前老师让大家收集了一些关于剪纸的资料， 哪一组先来说一说？ 同学们，中国的剪纸流传已久，一把剪刀，两张红纸，就可以把历史传说、花鸟鱼虫、山水风景、现实生活及吉祥图案描绘的栩栩如生，深受人们的喜爱，今天就让我们走进剪纸，开启我们我们的剪纸之旅 探究折法 考一考： 1、请同学们仔细观察，这么漂亮的窗花，他们有什么共同的特点？ 2、探究剪纸是怎样做出来的？小组讨论 锯齿纹 水滴纹 月牙纹 圆点纹 柳叶纹 剪纸纹样： 探究画法 剪窗花视频 剪窗花的步骤 动手操作我能行 温馨提示: 1、使用剪刀时注意安全，不能对着他人 。 2、碎纸不能随便乱扔，随时收拾纸片放在准备的盒子里。 创意剪纸 1、可以此为基础，也可以发挥想象自主设计剪纸图案。 2、每组提交一份最喜欢作品，贴在剪纸底板上并上台展示。 成果齐分享 说一说这节课收获？ 剪纸在生活中的应用 郓城南湖的建筑 郓城中影时代影城的建筑 剪纸在生活中的应用 陶瓷 服饰 场景布置 钟表 邮票 同学们，有一种记忆叫做非遗，有一种情怀叫做传承，传承这一非物质文化遗产我们每个人都有一份责任。请同学们研究剪纸的更多方法，下节课和大家一起分享，用自己的聪明才智做更加出彩的非遗小传人！ 小任务 感谢观看
ID：1021-22307963 苏科版六年级上册综合实践活动我是非遗小传人之《竹编扇》 课件(共22张PPT内嵌视频)小学综合实践活动/其他版本/六年级
六年级《我是“非遗”小传人》单元 我是“非遗”小传人—竹编扇 什么是“非物质文化遗产”？ 简称“非遗”，是指被各社区、群体，有时是个人，视为其文化遗产组成部分的各种社会实践、观念表述、表现形式、知识、技能以及相关的工具、实物、手工艺品和文化场所，是人类文明的结晶和最宝贵的共同财富。 看 视 频 晓 文 化 中国京剧 皮影 剪纸 二十四节气 蒙古族的长调民歌 看 视 频 晓 文 化 1.视频中主要讲了哪种植物？ 2.这种植物有什么用处？ 赏 竹 编 引 主 题 赏 竹 编 引 主 题 竹编扇 ·小小非遗传承人 细 观 察 亲 实 践 认识工具 1.竹篾 2.网格双面胶 3.美纹纸 细 观 察 亲 实 践 认识工具 4.竹扇柄 5.剪刀 细 观 察 亲 实 践 1.网格双面胶贴在桌子上， 并贴上竹篾固定尾部。 2.挑二压二的编法，用尺子挑起竖向竹篾，放入横向竹篾。 细 观 察 亲 实 践 剪 细 观 察 亲 实 践 3.根据设计图样织出形状， 剪出扇面。 4.扇子用美纹纸包边。 细 观 察 亲 实 践 5.插入扇柄。 6.添加装饰，美化竹编扇。 细 观 察 亲 实 践 活动 制作竹编扇 组长 小组任务 利用竹篾合作制作竹编扇 小组任务 1人设计图形，1人剪图形，2人编制、剪扇面，完成后共同美化 小组合作： 安全提示： 1.正确使用剪刀。 2.编制扇面，谨防竹篾划伤。 求 创 新 展 成 品 创意展示 悟 传 承 拓 延 伸 说说你有什么收获？ 如今，随着时代的变迁，竹编工艺正面临着失传的危机，然而，作为非遗小传承人的我们有责任和义务去传承和保护这一非遗文化，让竹编工艺在我们现代社会焕发新的生机，让更多的人能够感受到我们中国传统文化的独特魅力。让我们一起为竹编传承，为非遗文化的发展而努力吧！ 悟 传 承 拓 延 伸 {F5AB1C69-6EDB-4FF4-983F-18BD219EF322}作业： 尝试独立制作一个完整的竹编扇。 ……. 悟 传 承 拓 延 伸 谢谢观看
ID：1021-22307940 六年级下册综合实践活动长春版二十四节气 课件(共18张PPT内嵌视频)小学综合实践活动/其他版本/六年级
★ ★ ★ 二十四节气歌 春雨惊春清谷天， 夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 ★ ★ 在国际气象界，二十四节气被誉为“中国的第五大发明”，2016年的11月30日。二十四节气正式被列入联合国教科文组织人力非物质文化遗产。 处暑 二十四节气歌 春雨惊春清谷天， 清明 惊蛰 立春 春分 雨水 谷雨 处暑 二十四节气歌 夏满芒夏暑相连， 小暑 芒种 立夏 夏至 小满 大暑 处暑 二十四节气歌 秋处露秋寒霜降， 寒露 白露 立秋 秋分 处暑 霜降 处暑 二十四节气歌 冬雪雪冬小大寒， 小寒 大雪 立冬 冬至 小雪 大寒 白露 节气来历我知道 节气故事我来讲 推燕车 民间有“白露到，娃娃推着燕车跑”的传统习俗。农家老人制作能发出悦耳声响的小燕车，孩子们推着燕车跑步御寒，可增强体质。 创意展示 求 创 新 展 成 品 壹 贰 叁 搜集节气资料 节气活动 动手做节气 我们也可以像这次这样，从搜集节气的资料、节气的活动、动手做节气三方面更深刻的了解我们的二十四节气活动。 说说这节课你有什么收获...... 同学们，节气风俗是古人智慧的结晶，包含着人们崇尚勤劳、追求安康的美好祝愿，是我们的中华优秀传统文化。如今，二十四节气已经是世界公认的非遗文化遗产作为中国人的我们，应该好好去传承，去发扬。 小作业 1、自己制作一个自己喜欢的节气 2、和家里人分享二十四节气 谢谢观看
ID：1021-22307940 六年级下册综合实践活动长春版二十四节气 课件(共18张PPT内嵌视频)小学综合实践活动/其他版本/六年级
★ ★ ★ 二十四节气歌 春雨惊春清谷天， 夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 ★ ★ 在国际气象界，二十四节气被誉为“中国的第五大发明”，2016年的11月30日。二十四节气正式被列入联合国教科文组织人力非物质文化遗产。 处暑 二十四节气歌 春雨惊春清谷天， 清明 惊蛰 立春 春分 雨水 谷雨 处暑 二十四节气歌 夏满芒夏暑相连， 小暑 芒种 立夏 夏至 小满 大暑 处暑 二十四节气歌 秋处露秋寒霜降， 寒露 白露 立秋 秋分 处暑 霜降 处暑 二十四节气歌 冬雪雪冬小大寒， 小寒 大雪 立冬 冬至 小雪 大寒 白露 节气来历我知道 节气故事我来讲 推燕车 民间有“白露到，娃娃推着燕车跑”的传统习俗。农家老人制作能发出悦耳声响的小燕车，孩子们推着燕车跑步御寒，可增强体质。 创意展示 求 创 新 展 成 品 壹 贰 叁 搜集节气资料 节气活动 动手做节气 我们也可以像这次这样，从搜集节气的资料、节气的活动、动手做节气三方面更深刻的了解我们的二十四节气活动。 说说这节课你有什么收获...... 同学们，节气风俗是古人智慧的结晶，包含着人们崇尚勤劳、追求安康的美好祝愿，是我们的中华优秀传统文化。如今，二十四节气已经是世界公认的非遗文化遗产作为中国人的我们，应该好好去传承，去发扬。 小作业 1、自己制作一个自己喜欢的节气 2、和家里人分享二十四节气 谢谢观看
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