2021.1.6 周三创意绘
生活中我们会用什么样的方式记住一个人的容貌呢？记忆、文学或者相机等等多种方式，绘画也是不可或缺的一种。如果当动物园的小动物们穿起人类的衣服，站在镜头面前是什么的呢？今天同学们就用画笔告诉我们。
【课程名称】《动物肖像》
【材料准备】
铅笔橡皮、8k铅画纸、黑色勾线笔、彩色马克笔、水、毛笔、水彩颜料
【教学目标】
1、线条：动物毛发上短线条的运用及排列
2、色彩：动物服饰颜色的搭配
3、造型：动物基本造型的完成
【教学内容】
1、了解中西方人们用绘画的方式记录一个人容貌
2、欣赏当代人们用相机记录人像的照片
3、掌握用短线条表示动物毛发的方法
4、创作动物肖像，添加衣服后涂色
万梓晨作品
万万的作品是一只带着帽子的猫咪。这只小猫的线条很漂亮也很细腻，虽然毛发很多，但万万这节课非常认真，这只小猫还穿上了万万设计的新款服装，特别可爱！万万对细节得把握较为到位，耐心十足继续加油哦！
陈贤睿作品
陈贤睿的作品是一只穿工装的老虎，老虎毛很短，毛发深浅不一，我们用细线表现出了老虎深色毛发，贤睿的线条开始时比较随意，但后面慢慢静下来，毛发也开始细腻，画画时很认真，画面漂亮干净，最后背景对比色得运用抓人眼球。
刘佳怡作品
佳怡的作品是穿着西装打领带的小猫咪，小猫咪毛色的斑纹用线条的深浅表现出来。还是很形象的。佳怡这节课耐心不错，这幅作品基本独立完成，很心细的把毛发慢慢描绘上去。虽然中途觉得手酸了累了，但是总是甩甩手继续坚持完成！特别棒哦！
更新于 2021-01-08
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