我喜欢的动物主题计划范文
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一、主题说明:
孩子与动物有着天然之缘,他们喜欢与动物为伍,与其对话。他们聆听动物的故事,怀抱毛茸茸的动物玩具,翻看各种动物卡片和图书;孩子们对动物世界充满着兴趣和好奇,动物是孩子成长过程中的亲密伙伴。为此我们设计了“我喜欢的动物”这一主题活动,将进一步围绕动物主题带领孩子观察各种动物,探索它们的外形特征及生活习性,并通过阅读、歌唱、美术创作、体能游戏等丰富多彩的活动,加深对动物的认识和了解,感知动物的可爱,建立起与动物的友好关系。
二、主题目标:
1.乐于探索动物的外形特征和生活习性,对了解和探索动物感兴趣。
2.喜爱小动物,乐意参与饲养活动,有并安全防范意识。知道动物是人类的朋友,萌发喜爱和保护动物的情感。
3.初步了解自然界中人与动物、动物与植物间相互依存的关系。
4.乐意参加有关动物的体育游戏,清楚地讲述认识的动物,喜欢倾听和讲述有关动物的故事。
5.初步培养爱护环境、保护动物的责任感。
三、环境创设:
1.收集各种动物的图片,布置主题墙。
2.收集树叶与家长或老师一起粘贴成各种小动物。
3.班级饲养易管理的小动物供孩子观察、认识。
4.收集关于动物的图书放在语言阅读区,让幼儿自由翻阅。
四、家长工作:
1.家长带着孩子一起收集各种关于动物的图片、资料和书籍,丰富幼儿的知识和经验。
2.建议有条件的家庭,带孩子到动物园区逛逛,认识各种各样的动物,激发幼儿对动物的兴趣。
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二、主题目标:
1.乐于探索动物的外形特征和生活习性,对了解和探索动物感兴趣。
2.喜爱小动物,乐意参与饲养活动,有并安全防范意识。知道动物是人类的朋友,萌发喜爱和保护动物的情感。
3.初步了解自然界中人与动物、动物与植物间相互依存的关系。
4.乐意参加有关动物的体育游戏,清楚地讲述认识的动物,喜欢倾听和讲述有关动物的故事。
5.初步培养爱护环境、保护动物的责任感。
三、环境创设:
1.收集各种动物的图片,布置主题墙。
2.收集树叶与家长或老师一起粘贴成各种小动物。
3.班级饲养易管理的小动物供孩子观察、认识。
4.收集关于动物的图书放在语言阅读区,让幼儿自由翻阅。
四、家长工作:
1.家长带着孩子一起收集各种关于动物的图片、资料和书籍,丰富幼儿的知识和经验。
2.建议有条件的家庭,带孩子到动物园区逛逛,认识各种各样的动物,激发幼儿对动物的兴趣。
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